2023年调查报告范文大全8篇.docx

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1、2023年调查报告范文大全8篇 随着经济的发展，大多数人运用调查报告的次数越来越常见了，在撰写的时候，须要留意逻辑严谨，下面是我为您共享的调查报告范文大全8篇，感谢您的参阅。 调查报告范文大全1 引言 在信息网络应用日益发展的今日，随着网上购物越来越流行，与家人和挚友之间相互寄送物品也越来越频繁，快递成了我们生活中不行缺少的一部分。为了了解我校学生运用快递业务的状况，特进行此次调查，分析高校生校内快递消费市场以便筹建物流工作室，发展校内快递业务。 一调查目的 了解我校在校学生快递运用现状，并以此分析校内快递消费市场状况。 二调查设计 （一）调查目标 1了解在校高校生运用快递频率 2.高校生选择

2、快递公司主要考虑因素 3.校内快递业务开展的必要性 4.对校内快递服务要求 （二）调查方法 本次调查主要针对我校在校学生，以系部为单位，共发放问卷155份，收回问卷141份，有效问卷135份。 三资料分析 1.收回有效问卷135份，其中没有运用过快递的有25位，运用过的有110位，占总问卷的81.5%，由此可以看出校内快递消费市场非常可观。 2.运用快递的目的 由上表可以看出因网上购物而运用快递的人最多，占56.3%，其次为寄送文件，节日寄送礼品所占比例较少。这三方面的业务物流工作室都能够承接，因此校内快递业务来源有所保障。 3.快递公司的选择 从上表可以看出访用申通公司快递的消费者最多，其他

3、快递公司消费份额较低，因此若筹建物流工作室开展校内快递业务，可首选作为申通的业务代理。 4.选择快递公司主要考虑因素 由上表可以看出，大多数的学生在选择快递公司时，主要考虑该公司的业务速度，而考虑价格因素的学生只占23.7%，因此开办校内快递业务代办点最先考虑的应是提高服务速度。 5.在校期间快递运用频率 6领取快递的不便之处 目前，在学生所选的快递公司中，都存在一些让消费者不便的地方，首先，由于校内内没有这些快递公司的业务代办点，消费者须要去离校距离较远的地方领取物品，其次是时间，因为没有统一的支配，快递公司业务人员常常会在学生上课期间取、送物品，时间不合适。 7.是否有必要建立校内快递业务

4、代办点 由上表的数据，学生认为在校内内建立快递以为代办点是有必要的，比例为84.4% 8.关于校内代办点额外收费的合理性 由上表数据可以看出，大多数学生对额外费用的收取抱理解看法，因此只要校内快递服务质量有保证，盈利还是可观的。 四总结 依据上文关于学生快递消费需求现状数据分析可知，我校在校学生对快递的运用和需求很大，因此校内快递消费市场较大。此外，被调查者表示对于校内快递的要求主要要有合理的价格，较快的寄送速度，简便的业务办理程序以及货物的完好性。 调查报告范文大全2 一、问题的提出 学生不喜爱作文，甚至惧怕作文，这是当前小学语文教学中存在的一个严峻的问题。为了改进作文教学、提高小学生的作文

5、水平和习作实力，我确定进行一些调查，从调查入手，希望通过对小学生写作现状的调查，了解学生在写作过程中的心理状态，并分析产生这些心理状态的缘由，以作为改进作文教学的参考。 在实际的教学与学习中，由于地域文化、经济发展、教化观念等诸多方面的缘由，加之宁夏地区经济比较落后，信息相对闭塞，尽管老师们主观上特别努力，真正做到了敬业爱岗，以学生的发展为主，可由于受到旧的教化观念的束缚，教学设备的落后，从学生的习作可以看出，农村小学的学生习作与城市小学的学生习作有明显差异。在实际教学中，我发觉小学生作文心理状态很不乐观，其自身的生活环境对他们的作文实力存在着肯定影响。 学生自身环境包括学校环境和家庭环境。学

6、校环境主要包括硬件和软件两大类。硬件主要包括校内建筑（绿化、文化）、教学设备（教学仪器、参考资料）等。软件则包括比较多，如校长办学观念、老师的素养、教学实力、教学观念，以及校风班风等。而家庭环境主要包括家庭基本状况（家长文化水平、家庭收入等）、家长意识（家长对孩子的期望、家长对培育孩子的习作和阅读等学习实力的相识）、家庭学习氛围等。本次对学生作文心理状态的调查，首先希望通过这次调查，为学校培育学生的习作实力和指导老师的实际教学供应依据，其次还希望通过这次调查，能够真实的了解学生的作文心理状态，了解影响学生习作的一些主要因素，以便在实际教学中扬长避短，有针对性地改进教化教学方法，提高学生的习作实

7、力，改进作文教学。 二、方法与步骤 1、随机抽取本校学生三至六年级八个班共计298名学生（其中男生140名、女生156名）做为样本。 2、通过问卷调查，了解学生对写作的看法，命题方式的选择、审题状况、选材方法、指导需求、老师讲评时的心态以及如何提高学生的写作实力的方法和存在困难等方面的看法，做出数据统计。 3、在各班任课老师日常视察了解的基础上，将班级学生按作文成果好、中、差分类，在各班任取一名作为代表，每班3人，共计24人，对他们进行专项调查。专项调查的要点有：A你喜爱作文吗？为什么？B你对哪些事、哪些活动有爱好？是否应当把它们选为作文内容？C你认为老师让你写的作文题目哪些比较好写？哪些比较

8、难写？为什么？D你希望得到老师哪些帮助？专项调查实行个别谈话的方法进行，并留意做好谈话记录。 此次调查，除了对学生的在校心理状态进行了调查外，也了解了一下学生的家庭因素。在调查中发觉，家长收入对家长对孩子的学习的期望与孩子的习作实力相关不大，但也有肯定影响，家庭收入好的，给孩子买的课外书较多，孩子的阅读量相对大些，作文实力也相应好些；而有些家长对孩子的期望虽然有，但限于家庭状况，这些期望只存在于家长的主观愿望之中，没有精力或实力辅导，因此没有付诸于行动，只凭孩子自己去努力学习了。这与家长的文化程度也有肯定关系。 此外，学生认为，老师的素养、教学实力以及教学观念和教学方法对他们的习作也有肯定的影

9、响。他们喜爱专心关爱他们的老师，喜爱课堂气氛轻松愉悦，喜爱能让他们自由表达的老师。同时在调查中学生们也提出转变教学观念、更新教学设备等问题，诸如教学仪器等。学生建议，学校图书室应当时常更换新书，而且要允许学生随时借阅，不要存放“老掉牙”的书籍，而且还只是装装样子而已。他们觉得老师应当不断转变观念，更新教学方法，使教学迈上一个新台阶。 三、探讨 上前城小学学生作文心理状态形成的缘由以及可能的变更方法有以下几点： （一）上前城小学学生作文心理状态的形成缘由： 上述调查表明，上前城小学学生作文心理状态的形成缘由与以下几方面有关： 第一，不喜爱作文是当前小学生对待作文的基本看法，找不到合适的写作材料是

10、他们不喜爱作文的主要缘由； 其次，对作文指导方式的需求反映了他们获得材料的迫切心情，那种希望老师允许自由命题作文，又从自身作文成果状况动身对待老师讲评的心态，也恰恰体现了符合他们年龄特征的心理需求； 第三，学生自身的生活环境和见闻经验以及平常的阅读量对学生的习作有肯定关系。 （二）、可能的变更方法 为帮助小学生解决写作困难，激发写作爱好，我认为作文教学应当顺应小学生的心理特点进行改进，如命题要切合实际。 第一，在写作内容上，要依据小学生的生活情景和经验，诱导他们从生活动身，让他们从身边的小事中产生主动的情感体验。 其次，在命题方式上，要逐步突破封闭格局，开拓思路，以激发小学生的写作热忱。 第三

11、，在课堂上多组织学生探讨沟通、多写多练；在课外多组织学生参与一些主动有益的活动；增加阅读量以提高学生的写作实力。 第四，在以后的教学中，老师要更新教化观念，接受先进的教学理念，努力变更课堂教学方式。学校也应引进新的教学设备，定期开放阅览室和增加新图书，主动为学生创建条件，开阔他们的视野，从而激发学生爱好，提高其习作实力。 调查报告范文大全3 一、问题的提出 自从我们班同学升入高年级之后每个人的零花钱都在不断的增多。可是，有好几次我都发觉，一些同学的零花钱，从早上还没到下午，就全用完了，并且还不只十块，这是怎么回事呢？于是，我对此做了一次调查。 二、调查方法 1、视察每个人每天的零花钱多少，到下

12、午又剩下多少。 2、询问每个同学每天都用这些钱去干什么了。 3、找寻他们每天去的地方。 三、调查状况和资料整理 四、结论 1我们应当把零花钱的数目限制在10元以内。即使家里有许多钱也不能多要，零花钱应当用在刀刃上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等，但不能买零食，以及一些有害健康的东西。 2在运用之前可以先制定开销安排：今日须要多少零花钱？这些钱分别要用来干什么？这样可以使我们养成安排用钱的习惯。 3家长应当让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间激励孩子进行劳动实践，如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班等等，我们小孩子自然会领悟到

13、钱来之不易道理，在用零花钱时当然就会用在最有意义的地方和自己最须要的地方。 4家长还应当激励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口，家长可以激励自己的孩子把平常节约下来的一角、一元都存入银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，使其明白钱是一点一滴积攒的，不行随意挥霍。 调查报告范文大全4 一、调查缘由： 最近，同学么都用自己的零花钱到学校四周的小卖部购买垃圾食品。我确定去问一问同学们，他们的零花钱是怎么花的，于是我和小霏同学一起去进行调查。 二、调查： 我在小摊便边望见很多食品袋，有的过期，有的没有商标，还有的里面的调料有危害。但是，我挤进去看了看，数了数，发觉男孩子有十六个，

14、女孩子八个，使我大吃一惊。 三、分析和结论： 针对这种现象，我和小霏同学进行探讨和分析，发觉那些食品都有肯定的危害。 1、三无产品对人体有极大危害。 2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。 3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。 四、建议： 1、我们办了一个标牌，题目是：远离垃圾食品，从我做起。 2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。 通过这次活动，同学们最终相识到三无产品的危害，去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住，不要买三无产品，他们对我们有极大危害! 调查报告范文大全5 本课题“英语作文常错词汇及表达订正策略实施方案”从9月份起先申请立项，10月份确认立项，至今已有4个月有余。从筹

15、备期到实施的过程中，有收获，也有不足，下面我将对过去的小课题探讨过程进行阶段性总结，以便对接下来的探讨提出有益的指导和展望。 一，本阶段小课题探讨内容和完成状况 1.对同学们在平常写作中出现的词汇和表达错误进行收集。在过去的几个月里，我教的高二27，28两个班，共完成15次任务型写作。批阅之后，我对其分别作了记录和整理。 2.对同学们在这15次写作中出现的词汇和表达错误进行分析和归纳整理。总体来说，同学们所犯的词汇和表达错误都有肯定的规律性。我依据词性和语境大致将其分为六个大类，每个大类又都各自包含若干个小类。 3.将这些错误编辑成高考必考题型-短文改错，以这种形式的练习使学生强化对自己所犯错

16、误的相识。在过去的几个月，学生们总计完成短文改错5篇。学生们反映，这一做法，不仅有利于他们作文水平的提高，而且也有助于他们尽快适应高考新题型-短文改错。知道高考增加新题型之后，我们很快调整了平常训练的方向。但由于接触时间不长，老师们和同学们对短文改错这一新题型的理解和相识都不深。这种让同学们自己犯的错自己改正的方式，也误打误撞的适应了新的高考题型，这也是本小课题立项之初，我自己也始料未及的事。 二，探讨过程中出现的问题。 1.资料收集过程中，由于学生水平的差距，和我自己一个人时间和精力的有限，很难将全部学生的词汇和表达错误进行收集，这也使得小课题的资料收集没有立项之初预想的那么足够和完整。 2

17、.资料整理过程中，对于众多的词汇和表达错误，没有一个更加科学合理，更加系统的分类方法。虽然，我自己依据我自己的理解，将同学们的词汇和表达错误进行了分类整理，但同学们对于我的分类也不是完全的认同，以至于，也有一些学生没有很志向的领悟我的意思。传达的效果，没有之前预期的那样志向。 3.资料的分析过程中，缺少对错误出现缘由的分析和讲解。在本课题立项之初，对于同学们常犯的词汇和表达错误出现的缘由的分析，是预想的重要任务之一。小课题探讨起先至今，对于这方面的探讨甚是欠缺，只是简洁地排列和整理错误，修改之后没有仔细科学的对其产生的缘由进行分析和讲解，这是本阶段小课题探讨的一个重大失误。 4.反馈练习过程中

18、，学生们虽然很喜爱改自己的错误，但有些同学所犯的错误太不具有代表性，所以很难将全部的整理出来的错误很好的做成反馈练习。 三，协议阶段的改进和设想 1.下一阶段，对于学生们常犯词汇和表达的错误的收集，必需要有个改进。过去的这段时期，主要是学生们进行写作，我负责批阅和收集学生的词汇和表达错误。下一阶段，我将会指导学生自己发觉或者相互发觉（小组或两人互换）词汇和表达错误，并将其进行收集。这样，一方面为我省去了许多时间，另一方面也检测学生们对自己所犯的词汇和表达错误的敏感度，是个提升实力的良策。同时，我认为，小组修改应当是个不错的选择，这样同学们不但可以相互提升，还会增加学生们对于写作和修改作文的爱好

19、，不至于使学生厌烦甚至恐惊写作。 2.对于资料的分类和整理，下一阶段，我安排使其分类更加精细，更加全面，更加贴近学生们的理解和相识。网络是个奇妙的资料库，对于词汇的分类，网络上也是五花八门。有了上一阶段的阅历和教训，参考网络上的阅历，加上多多和身边的同事老师进行沟通和研讨，我信任会有一个更加科学合理，并且贴近学生的分类方法。 3.对于学生们常犯的词汇和表达错误出现的缘由，进行系统的分析，并形成系统的理论，使学生们从根本上理解错误出现的缘由，以便在以后的写作中尽量避开再次出现，在以后的短文改错中更加敏感的识别错误。 4.对于反馈练习的形式，短文改错的形式当然还会接着沿用，但仅此一种形式，未免枯燥

20、无聊。练习形式的多样化也是本课题下一阶段的任务。本课题探讨的下一个阶段，不仅要使反馈练习的形式，更加多样化，而且，反馈练习也必需追求高效性和好用性。形式当然重要，更重要的是能让学生更简单驾驭。 5.本课题预期效果：（1）学生们对写作产生更加深厚的爱好；（2）学生们的写作水平有比较志向的提高；（3）学生们对短文改错这一新题型，更加有信念。 6.本课题的呈现形式： 成果主件（调查报告）。 调查报告范文大全6 以前的龙山河特别澄澈，可是现在却污水满河而且河里都是垃圾。这又是怎么回事呢?带着这个问题，我和付某去河边进行了调查报告。 调查 我们到了河边，进行了近距离的视察。我们发觉有两个污水排放管道，而

21、且有一些像鱼虫的不明生物。我们又视察了四周的环境，植物生长得很茂密，可水中的死鱼特别多，垃圾也不少。 分析 1.这条河常年澄澈见底，鱼死的也很少，又没有那么臭，而且垃圾也不多。因此按一般状况，应当不会那么臭，而且死那么多，而事实上却糟得很! 2.我从调查中发觉，小河的一段在马路下面，马路上有许多车辆来往。小河旁边有很多做买卖的，这条河离着这他们特别近。 结论 小河非正常受到污染的缘由有： 1.有的人随意往河里扔垃圾、吐痰、抖烟抹。小河里的水被弄脏，所以就被污染了。 2.有些工厂因用过的污水没地方排放，就引了一条管道，通到河里。因废水排放，小河就被污染了。 3.由于河里有污水，有的鱼是干脆喝了污

22、水被毒死，还有的是吃了被污染的红色不明生物致死。死鱼身上发出的臭气污染了河水。 4.有的小孩在河边玩的时候，想尿尿了，就随地大小便，尿到河里。河水因尿液变得特别臭。 种种迹象表明，小河被污染，大多是人为因素造成的，并且与污水排放有很大的关系。假如人们吃了被毒死的鱼，后果可想而知。 调查报告范文大全7 调查时间： 20xx年2月27日 调查对象： 树木和水的污染 调查方法： 视察四周的环境，访问过路的人，查资料。 调查过程： 首先，我们去金色华庭小区，那里的花草树木，还有澄澈见底的河水，但我们不知道树木在削减，也不知道河水在变脏，于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们，请问你们这儿的树木削减了吗？叔

23、叔阿姨门回答道：“现在的树木不停地在削减。”接着，我们又访问了一位老人：“老太太，凭你多年的阅历，你觉得，这里的河水澄澈吗？”那位老太太说：“这里的水啊！不是脏，就是臭，而且我发觉，这里的鱼儿死的死，脏的脏，让人人们见了就恶心！” 调查结果： 我们应当多种树，少砍树，这样子的话，假如每人种一棵树，那么全中国就种了13亿棵树，假如每人砍一棵树，那么，光是中国就砍去了13亿棵树木。当然，也有爱护环境的人，比如说：“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾，有的人随地吐痰，人们就提示她说要爱护环境，不要随地涂痰了 我们那儿的树木比较少，但人们都喜爱在人行道上扔果皮纸屑，导致路上垃圾多。希望大家多种树，少扔

24、垃圾，多骑自行车，我们应当要节约水，我们可以把洗澡水，洗脸水用来冲厕所，洗车子，淘米水可以洗脸，洗头发，洗碗，所以我们要节约水源。 调查报告范文大全8 一、序言 实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，我们学要了解到自己的所学须要或应当如何应用在实践中。学问源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们更加重要起来，实习的这段时间可以说是我高校期间最辛苦也最充溢的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有许多方面不能很快适应;而充溢则是在这段时间里，我学到在校内无法学到的学问和技能，更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历。为将来谋求更好

25、的发展打下了基础。想将这些日子在工作中取得的成果和不足做个小结。以来总结一下阅历，二来也对自己的工作状况有个系统的相识。 二、工作内容 在实习的八周里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问，为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础。从个人发展方面说，我虽然不是汉语言专业出身，这份工作和我自身的广电新闻专业也不是特别对口，但是这次实习对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。

26、 三、工作过程 我是初次接触仪器生产，对这个行业不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断驾驭方法积累阅历。我注意以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过视察、摸索、查阅资料和实践熬炼，较快地进入了工作状况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富学问驾驭技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟识到熟识，我渐渐摸清了工作中的基本状况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。 由于我所在的公司是一家合资企业，所以我刚起先的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真

27、机旁，很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的其他同事学习一些办公学问。刚步入工作岗位，才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些宣扬策划方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应当多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己多几个选择。 文案策划与管理上手比较快，主要做好了以下2个方面的工作：一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录，我仔细搞好录入和编排打印，依据工作须要，制作表格文档，草拟报表等。二是档案管理工作。到管理处后，对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项常常性工作，

28、我实行平常维护和定期集中整理相结合的方法，在保证质量的同时也提高了工作效率。 四、心得体会与收获 从学校走上社会刚起先很不习惯朝九晚五的工作时间，我总是提示自己应当踏踏实实的干好自己的工作，终归又没有工作阅历，现在有机会了就要从各方面熬炼自己。不然，惦念以后干什么都会干不好的。工作也不是很难，很简单进入工作，关键是学习对人怎么说话、看法及其处事。由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。 人生难免会遇到挫折，没有经验过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复

29、的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在：与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争吵;情感方面。 针对这个职位的特点，详细到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法，要相识到正是挫折和教训才使我们变得聪慧和成熟，正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，

30、发奋图强。擅长化压力为动力，变更内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利，从而让目光面对将来。 复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本娴熟。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员常常接近领导，看一些重要文件，参与一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别，把握分寸，对什么应当说什么不应当说要心中有数。精确，是对工作质量的要求。要做到这些，必需看法仔细，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要精确，材料要真实，抄写要仔细，校对要细致，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。 我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾。或许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领悟其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本学问的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性相识。相识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注意管理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。