2023年钻研教学大纲心得体会8篇.docx
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1、2023年钻研教学大纲心得体会8篇 所谓心得体会的写作其实就是我们思想感悟的记录,对于心得的书写,每个人都要将自己的真实想法表达清晰,以下是我细心为您举荐的钻研教学大纲心得体会8篇,供大家参考。 钻研教学大纲心得体会篇1 本学年度,我担当高一化学(1班、2班、5班和6班,4个教学班)的化学教学。根据教学安排,以及新的课程标准,本人已经如期地完成了高一化学必修2的教学工作,学生也取得较好的成果。为了总结阅历,找寻不足。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。课改就出现新的教学理念,这就须要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
2、树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。 二、有安排的支配教学工作安排 新学期开课的第一天,制定了本学期的教学工作安排。一个完整完善的工作安排,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每节课后都刚好对教学工作进行总结。 三、仔细备课组,解决有关问题 根据学校的要求,每个教学环节、每个教案都能仔细打算。内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨探讨,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创
3、新等。经过细心的打算,做到了,每节课都是有备而来。 四、布置作业,按时批改 有针对性的布置作业,每周至少一次,并做到了全批全改,发觉问题刚好解决,刚好在班上评讲,刚好反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有肯定的学问覆盖面,有肯定的难度和深度,要求全体学生仔细完成,并刚好总结与反馈。每章由专人负责出题. 五、擅长利用晚修 充分利用晚自修的时间,在晚自修的时候给学生布置一些任务,例如小测、在规定时间内做练习卷并做简洁的讲评 以上是我在本学年中进行教学中的几点做法,目前收效很大。以后,我还要在工作中从教与学两个方面不断总结、修正,就能形成一整套的分层教学模式,逐步缩小各层差距,最终达到学校提出的优
4、生更优、层而无层的效果。 钻研教学大纲心得体会篇2 今年,我来到了_中学初一(x)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容是课堂语文教学,在原任指导老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化实习任务,实习工作了得到了较为圆满的胜利。 近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充溢起来。刚起先实习,依据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给初一(x)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。 现在
5、,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了很多珍贵的阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲解并描述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活跃。 _中学给我支配的是初一(x)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的新奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到,充溢激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引学生的留意
6、力和激发他们的学习动力。比如,论语是要重点讲的课文。我在给学生讲论语(十则)的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,望见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部法华经共有多少个阿弥陀佛?”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪慧得很,肯定知道一部论语有多少个子曰吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。 在对“士不行以不弘毅”中的“士”做说明的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简洁分析,
7、学生也饶有爱好。在后来的教学活动中,也证明白这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了学生的学习爱好,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。 在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也常常激励他们,要么是书面整齐,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是。总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们找寻亮点,以资激励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。 教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学
8、内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请指导老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 我的指导思想是不断给学生订正错误,完善缺点的机会,身为教化工作者,必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。 一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发觉。
9、这一个多月的时间里,有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 钻研教学大纲心得体会篇3 一学年来,我相识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,仔细学习新的教化理论,与时俱进,不断创新,主动推动教化教学改革,主动完成学校的各项工作,敬重并酷爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结: 一、政治思想方面 在本学年的教学中,我仔细贯彻党的教化方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学
10、习教化教学法规,把对学生的思想品德教化入在首位,不断学习新的教化理论,刚好更新教化理念,主动地投身于教化教学工作之中。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我主动参与校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中吸取养分,不断提高思想相识和政治修养。 二、教化教学方面 要提高教化教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作: 1、备好课,仔细钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,主动做好课前打算。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个学问点都钻研清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能
11、教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,解决如何充分挖掘教化资源,利用现代传媒,把学问传授给学生,让学生形成技能、实力等。 2、仔细组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,依据学生的身心特点,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上讲练结合
12、,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深化学生,仔细耐性地帮助他们。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参与教研,不断学习。 4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关切学生、酷爱学生,同等的对待每一个学生。 5、主动挖掘教化资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。 6、敬重领导,主动完成学校的其它工作及领导布置的工作。 三、工作考勤方面 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,主动做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,敬重领导,主动完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。
13、四、取得的成果与不足 在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教化教学中注意学生思想道德的教化,注意学生人格、进取精神的培育。让他们充分相识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,依据他们的爱好爱好,特性特长,让他们健康欢乐自由地全面发展。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。 当然,作为一个新老师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是,我信任,在我的不懈努力下,肯定会有很大的提高。 总而言之,在学问
14、科技日新月异的今日,教化教学理念在不断更新,对老师的素养要求越来越高,为了适应时代发展,培育将来型的社会人才,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 钻研教学大纲心得体会篇4 20_学年,我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成果,这与学生的努力以及老师的辛苦是分不开的。以学校实际动身,注意全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条阅历: 一、扎扎实实打好基础,舍命赶进度不行取。 考生答题中存在的问题,与他们平常没有精确地理解
15、和驾驭初中化学的基础学问和技能有很大的关系,因而重视和加强基础学问和基本技能的学习仍旧是首要的。抓基础学问,就是要抓化学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的学问的驾驭实力不同,老师应针对学生实际状况因材施教,尽量降低落后面。 那种为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生对学问的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去爱好。抓基本技能,要抓好化学用语的运用技能和试验基本技能。平常的试验教学中,要让学生真正了解每个试验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做试验,体验通过试验进行视察和探讨的过程和
16、乐趣,切实提高学生的试验实力。 二、重视获得学问的过程和科学探究实力的培育。 要提高学生的实力,就要在教学中加强学生科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题实力的培育。平常教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应当重视获得学问的过程,让学生驾驭学习化学的“基本学科思维方法”。今年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。 我们应当精确把握课程改革方向,以课本学问为基本探究内容,以四周环境为参照对象,让学生亲身经验和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究实力。 三、亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用。 今年试题涉及环保等社
17、会热点内容,从多角度对学生的学问与实力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本学问的限制,削减机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技学问,尽可能多地接触和相识社会,用化学视角去视察问题和分析问题,学以致用。 四、深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。 基础教化课程改革是教化战线一件特别重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已起先探讨新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。 五、强化教学过程的相互学习、研讨。 听完课后能与上课老师刚好进行沟通,提出不足
18、之处,以求达到更好的课堂效果。 六、加强试验教学。 中考试题中,试验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。 七、义正词严抓好学有余力。 有特长的学生参与学科竞赛活动,给有特长的学生创建发展特性的氛围,激励他们冒尖,脱颖而出,为将来培育特地人才打下良好的基础。 八、从实际动身,总结阅历,吸取教训。 全面实施素养教化,面对全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最终取得高的升学率及较好的优秀率。 钻研教学大纲心得体会篇5 在我任教的这一年里,我特别仔细的对待着自己的工作
19、,努力地为学生带来更好的教化,更正确的学问。我很是快乐能够在这样的生活中有如此的成果,所以便是对自己这一年的工作状况做简洁的总结如下: 一、教学任务的完成状况 从期末的分析状况来看,基本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有刚好地做出保证,通过定期的自我检查,来推断个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的将来做更多的奋斗。在学年初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、安排,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段特别应当做出的努力。也是提前进行安排的方式让我在教学的过程中特别的有序,更是刚好地调整我个人的工作状况。 二、师风师德方面 身为老师
20、,我也是明白自己的所做所谓都对校内的每一位学生有深刻的影响,所以我也是特别的希望能够在工作中为学生们做更好的教化,给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,仔细地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平常的时间我也都是有仔细的学习各项老师的标准,学习师风师德相关的课程,就是希望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。 三、工作中的不足 在老师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当仔细的对待自己的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的发展,但是我照旧是没有方法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不
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