2023年教师教学发言稿（精选多篇）.docx

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1、2023年教师教学发言稿（精选多篇） 推荐第1篇：教学交流教师发言稿 教学交流教师发言稿 回顾几年的带教工作，总结如下 一、教学方面寓学于教，寓教于学，教学相长 作为广州中医药大学的毕业生，我曾经自问我有什么可以教给我的师弟师妹，随着自己在中医方面的实践经验的增长，我开始可以和学生讨论疾病受季节、地域的影响，怎样在临床中运用四诊增强自己辩证的能力，怎样运用阴阳和五行学说来指导辩证和治疗。多少年来，中医是否科学，是否有存在的必要在社会上备受争议，这些也不可避免地影响到还在校园的中医学子，由于缺乏实践，他们比我们还迷茫，但是当他们看到真实的成功的临床病例的时候，当我和他们分享针灸甲乙经序中张仲景给

2、王仲宣诊病的故事时，他们改变了自己对中医的看法，当一位学生在自己的学习体会中说我为他的中医之路展开了康庄大道的时候，我知道我为他们打开了一扇窗。有一次我带教一位学经典方向的学生，我们一起探讨学习经典的方法，学习金匮要略的时候，书中提到痰饮病的主脉是弦脉，我带学生到病房去找有胸水和腹水的病人，去感受典型的弦脉，学生和我的感受都很深刻。我知道不是中医不行，是我们一代代人丢弃的太多，中医教育工作中更多的应该是继承，我知道对于中医我虽不算门外汉，我看到的也还是冰山一角，但我很愿意给中医学子一个思路，一个视角，一个方向，在这个过程中我也学到很多很多。 二、尊重学生 作为一位妈妈，多年来对教育的关注使我认

3、识到，从幼儿园的孩子到大学学生，爱始终是教育的真谛，只是不同阶段的需要不一样。大学生已经脱离了孩子的群体，即将面对社会，履行成人的职责，他们需要得到我们成人的尊重。 首先是人格上的尊重，曾有一位学生对我说过，他感觉到，如果老师叫不出海量资料分享 他的名字，对他的称呼总是“同学”，他会觉得老师不尊重他。对此我很受触动，从那以后，不管同时入科的有几位同学，我都会记住他们的名字，在工作中能准确地叫出他们的名字。 其次是尊重学生学习的需要，我会对学生说，工作不分繁简，哪怕是到检验科取验单这样的跑腿工作，也能让他们对医院的工作流程有个感性认识，他们要在工作上尽快成为老师的助手，老师才能教他们更多的技术上

4、的知识，另一方面，在学生帮助我们的同时，我也尽量让他们在每项工作中能够学到不同的知识，同样的工作，学生完成的质量不同，我所教授的东西也不同，当学生感觉到老师一直在关注到他的学习进度的时候他就会更乐意帮助老师，不会觉得自己只是在给老师做苦力。我曾经是实习生，回想自己的学习生涯，我更能体会到作为学生需要些什么;我也曾经是实习组长，他人的经历，自己的体会，使我从另一个角度看到作为学生要怎样才能更好地实习。 三、于细微之处影响学生 作为老师，有时候我们不知道，不管是工作还是闲谈，我们的一言一行对学生也会产生影响。对于中医专业的学生，我比较强调无菌操作，一位学生在后来的体会中说道：“陈老师特别强调无菌观

5、念和操作，曾告诉我：我们中医生只有比西医生更加注重无菌(操作)才能在以后的行医生涯立足。做一个高素质医生的那些必备条件，我们是在潜移默化中被老师影响，然后自身严格要求自己做到。”我在闲谈中回顾自己毕业十年的所得，没有想到听者有心，一直不知道该怎么努力学习的见习学生从此开始努力，他对我说：“十年之后我会想起你的这番话。”我深深感到，作为老师，我们不但要教会他们技术，也要教会他们做人。在工作中，我是一位比较严格的老师，我修改病历的时候，会对学生的错别字也一一指正，学生也因此对我怀有敬畏之心，个别学生对我有微词，我对他们说，我实习的时候，我的老师就是这样严格要求我们的，因为我们工作的对象是人，是活生

6、生的生命，对医学生的严格要求是对生命的最起码的尊重。我也深信，严谨的工作态度能够帮助他们在将来的工作生涯中走得更海量资料分享 顺利。 海量资料分享 推荐第2篇：教师发言稿 2023年庆六一活动少先队辅导员发言稿 亲爱的同学们、老师们、尊敬的各位领导、各位来宾们： 下午好！ 送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表学校全体教师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日愉快，身体健康，学习进步！向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！ “六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天，是我校六一文艺汇演

7、，我们的同学们将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航。 同学们，你是祖国的花朵，是民族的未来，是我们伟大事业的希望，是二十一世纪的真正主人。我希望同学们要勇敢地担负起新世纪的重托，把自己的理想与祖国，时代、人类的命运连系起来，努力培养自己的创新精神，锻炼自己的实践能力，立志终身学习，从小养成良好的思想道德品质，把自己锻炼成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在过去的一年里，同学们在老师的辛勤培育下，通过自身的刻

8、苦努力、在德、智、体、美各方面都取得了十分可喜的优异成绩，我们学校在学区领导和沙山村委会的关心、支持下，在家长们的紧密配合与支持下，办学条件有了很大改善，我们的办学水平与教学质量有了一定的提高并取得了十分可喜的成绩，在此，我代表学校与全体老师向所有支持我们工作的各位领导、各位家长表示最衷心地感谢。 少先队员小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、努力！学校相信你们，相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。最后预祝我们“庆祝六一”

9、活动圆满成功！ 谢谢大家! 推荐第3篇：教师发言稿 写给九年级即将毕业的学生们 同学们： 离中考仅剩下几个月时间了，你们即将肩负自己的人生理想、承载家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的次检阅! 为此，我代表全体老师向即将毕业的同学提出三点希望： 第一：目标决定结果，希望同学们有追求地定位 大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下两个层次的目标追求：一是面对月考，我们应该奋山争先，争取在全校的竞争中脱颖

10、而出!二是面对正式考试，争取榜上有名! 第二：态度决定结果，希望同学们有压力地复习 记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我 们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!” 第三：方法

11、决定结果，希望同学们有反思地进取 科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。记得中央台有一句广告词，我想，它对我们的临考复习有启示“忙碌而不盲目”。记得古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。古人讲的就是做任何事情都要有方法。 复习要有方法，行之有效的复习方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。 学们，有一种记忆叫感动，有

12、一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人! 同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!成功一定会与你们同行! 推荐第4篇：教师发言稿 发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起庆祝湖南万通汽修学校新生开学典礼暨国庆文艺汇演。首先，我代表全体教师对新同学的到来表示热烈的欢迎。 九月，对于学校、对于教师是一个激动人心的季节，因为我们在新的学期里迎来了来自全国各地有志于汽车维修专业的新同学而兴奋。 作为教师，我们将本着“对学生负责”的宗旨，以团结、务实、开拓、奉献的精神，立足于讲台，向课堂

13、要效率，要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用我们的爱培育同学们健康的人格和学习的自信心，用我们丰富的专业知识和专业技能引领同学们走进汽车维修专业的成才殿堂，用我们的生命之火点燃孩子们理想的明灯。 我们已经准备好了，我们愿为此付出我们的所有，全力以赴，选择了教师这个神圣的职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在一起。当你们感到满意时，我们就快乐；当你们进步时，我们就欣慰；当你们成才时，我们才会优秀。 同学们；你们是社会的希望、是家人的希望、是所有亲人的希望、更是老师们的希望。希望你们不负众望，从我做起，争分夺秒，刻苦学习，敢于拼搏，认真把握每一天，学好专业技能，成为一个合格的汽修人，为自己的明天

14、打下坚实的基础，希望你们在校严格要求自己， 学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、学会合作，各方面均得到提高和锻炼。你们还应该树立起一个远大的理想，因为有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，人生非坦途，学习过程中会有很多困难，所以希望你们准备好，拿出你们“天生我材必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力；拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接学习生活中的各种困难，毕竟你们要相信，只有经历风雨才能看见美丽的彩虹。 同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。那么就用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情抓住这宝贵的今天吧。师生团

15、结一心，努力今朝，去创造美好的明天吧！ 最后，祝全体师生国庆节快乐，在新的学期里学习进步，工作顺利，祝福湖南万通汽修学校越办越辉煌。 2023年9月27日 推荐第5篇：教师发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！昨天，我们告别了假期的闲适，回到了久别的校园。 回眸过去的时光，得失萦怀，进退在心。对同学们来说，一定既有“春风得意马蹄疾”的光耀，也一定有遭遇挫折，跌落人生低谷的失意；既有温暖粲然的笑靥，也一定有潸然泪下的伤感与苦闷。而这一切的一切，终究会被永久地定格在记忆的橱窗里，成为值得珍视的风景。 花开花落，云卷云舒，新的学年，新的起点。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想

16、。为了让我们的梦想能成为现实，作为教师, 我们深知肩上所负的重任。我们更要努力学习，严谨笃学，转变教育观念，更新教育思想。 “甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”新学期,我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。我们会努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。为了让我们的梦想能成为现实，我也真诚地希望同学们在新学期里再接再厉，努力拼搏，学会做人、学会求

17、知，学会生活、学会合作，养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯。我希望你们用行动向心中的梦想冲刺，去践行自己的诺言！ 同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。作为教师，我们早已做好准备。老师们个个 都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。我们将和同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。 老师们、同学们：让我们在这硕果飘香的季节，扬起风帆，放飞希望，为实现心中的梦想而努力拼搏！ 谢谢大家！ 推荐第6篇：教师发言稿 各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！能够代

18、表全校老师在此发言，我感到万分荣幸。在这春光明媚万物复苏百花含苞待放的季节，新的学年开始了。俗话说：“一年之计在于春”。那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。 作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，立足于讲台，继续加强课堂教学改革，向课堂教学要效率、要质量。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现我们心

19、中的目标。同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。 良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。人生非坦途，同学们应该有充分的心理准备，学习中难免有很多困难。 所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。 大浪淘沙，方显真

20、金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创半中美好的明天！ 最后，衷心祝愿同学们在新学期学习进步，健康成长！祝愿同事们工作顺利，万事如意！ 谢谢大家！ 推荐第7篇：教师发言稿 教师发言稿 尊敬的各位领导，老师们、同学们： 大家好！在这初冬的季节，我们齐聚在这里，为上半学期来在各项才艺比赛中获奖的同学们举行颁奖，在此我仅代表全校新教师为在比赛中获奖的同学表示衷心的祝福，希望广大同学们以他们为榜样，勤奋学习，积极参加学校组织的各项活动，重视参与活动的过程，在活动中增长知识，提高能力，获得锻炼。曾记得冰心有一首小诗：成功

21、的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，一分耕耘，一分收获。 同学们，成绩不找跑步了，问题不找不得了，成绩仅代表过去，未来还需努力，今天获奖的同学无疑是校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们学特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!也为那些正在努力中的同学加油！希望在下次表彰中看到你们的身影。 同时我也代表学校新教师，祝 1福同学们在这里健康成长，今天你们以学校为荣，明天学校希望以你们为荣！ 同学们，驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想， 不放弃一点机会，不停止一日努力。我一直是以这

22、样一句话来激励着自己，在我还是学生的时候，我用这句话告诉自己我要努力学习，将来才能实现自己的梦想当一名平凡的人民教师。我一直努力着，于是我的梦想实现了，现在我成为我们衢江区第一小学这个大家庭中的一员，昨天的努力换来了今天的成绩，但这只是代表了过去，并不代表未来。今天我又有了新的目标：我要成为一名深受你们喜爱、领导青睐的科学教师。同时我也希望在这里与同学们一道成长，用我的付出，换来同学们茁壮地成长，给你们一杯水我要做到自己有长流水。 同学们，说句心里话，从踏上教坛的第一天起，我 就无悔地坚守着“教书育人”这方净土，用自己的执着和敬业伴随孩子们一起成长。因为我知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回

23、报草原，我唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给同学们，才能无愧于“人民教师”这 个光荣的称号。 “给您一个承诺，园您一个梦想”。最后我想说同学 们，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次人生的拼搏全力冲刺。 谢谢大家我的发言完毕！ 八年代写经历，深知其中猫腻希望广大客户别找中介找直接的写手，本人在上大学期间就专业从事各式演讲稿、竞聘稿、工作总结、述职报告、发言稿，婚礼致辞，辩论词，主持稿，计划书各种教育教学论文创作，给多家网站与单个客户带去了为他们量身打造的一篇篇物美价廉的原创作品，得到了众多合作伙伴的高度认可，常言说诚信三冬暖，失信三伏寒，我会

24、以诚立身，以质做事有需要与我联系 QQ金沉浊底1289510886电15398348721 推荐第8篇：教师发言稿 尊敬的各位领导，老师、家长，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我很荣幸，作为教师代表在这里发言。在过不久，你们将迎来人生中第一次最重要的考试小升初考试，这是你们人生中第一次激动人心的挑战，它将翻开你学习生涯崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星。 同学们，我们学校有团结进取、开拓创新的新一届领导班子，以范校长为核心的学校领导，正以踏实的工作作风，实干的工作态度，把我校的一切工作，特别是教育教学工作引上了良性循环的轨道。此外，我们身边还有着业务精良、水平高超、捧着一

25、颗爱心、良心教书的六年级教师队伍。我们在座的90名六年级同学，也是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的集体，在未来的不到100天的日日夜夜里，我们将和你们一路同行，大家还有什么困难不能克服呢? 但是亲爱的同学们，任何事情都有它的两重性，机遇与危机并存。在我们学校来说，你们是最优秀的，但和我们全旗的兄弟学校相比，我们还差得很远，我们是前有标兵，后有追兵，危机四伏。但狭路相逢勇者胜，我们该出手时就出手。小升初，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！小升初，我们必须胜利！我们有理由相信，在今后的日子里，用我们的信心和努力一定能创造我校新的辉煌。 小升初在即，我希望每一位同学

26、都能够根据自己的实际情况，制定一个明确的学习目标，并为之，一鼓作气进行不懈地努力。因为只 有自己心存高远，才能激发自己的潜能，让自己真正学起来，动起来。为此，我希望，在课余多一些学习、背诵的身影，在操场上，教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，少一些上课捣蛋，不认真听讲的现象！ 亲爱的同学们，成功就在不远处向你招手。成功并不像你们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动，因为这些都是我们学生最基本的职责！ 今天，在这激动人心的动员大会上，我谨代表所有毕业班的老师，在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位同学，把教育教学工作做得更加细致，

27、更加扎实，为你们的进步、成长，我们甘做人梯。同学们，我们师生都要发扬“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。用优异的成绩报达家长、老师和你们自己,相信经过我们师生共同的努力，我们的目标一定能够实现！ 最后，祝各位领导家长身体健康，心情愉悦，工作顺利！ 祝同学们心想事成，学有所成，快乐成长。 谢谢大家！ 推荐第9篇：教师发言稿 2023-2023学年第一学期开学典礼教师发言稿教师代表：XXX 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。 告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展

28、开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，荒废多年校园又一次充满了欢声笑语。九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考和中考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。这成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。 九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。 作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教

29、学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说： “我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”！ 作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的

30、，我们才是优秀的。 借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是宿山中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初 一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！初一新生们，你们是三中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。 良好的开端是成功

31、的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你 “直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。 新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上

32、画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。 最后深深地祝福宿山中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的宿山中学越办越辉煌！ 推荐第10篇：教师发言稿 许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌，教师发言稿。然而我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。 爱是教育的基础。没有爱，就

33、没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。 回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续？难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？ 就在这段苦闷彷徨的日子里，是她-我的班主任刘老师，以她那阳光般的光环，使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚，使我日渐真切地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民教师！ 其实刚刚入学，当美丽如花的刘老师站到我面前的时候，我不禁暗暗怀疑，这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢？可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里

34、又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名普通工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。 象刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业，开始惧怕今天，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少温暖和光明啊！我们不是天才，却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命！ 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心-为了

35、山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，我一定要象刘老师一样，做一名合格的人民教师！ 随着时代的发展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说到底是人才的竞争。100 万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键，是提出高教育质量的关键，是发展综合国力的关键，发言稿教师发言稿。 而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大瓶颈。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐，提出高民族、贫困地区教师的综合素质，建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍，是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关

36、键所在。发展国民经济，培养各类人才，提高民族素质，基础在教育，而小学教育是基础的基础，作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情，有一个培养的过程。首先，要自觉地了解和熟悉小学语文教学，对它越了解越熟悉，就会越感受到它的魅力，就会越喜欢它、热爱它。再有，要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增强光荣感和责任心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。 一个合格的教师，要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行，以及教师对社会事物所持的态度，都会这样

37、那样地影响学生。因此，教师在履行职责的过程中，必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。 我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而

38、没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应热爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以模仿和效法。作为班主任，要想尽快顺利地开展工作，首先就必须对学生的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。 作为一名教师，应该做到以身作则，为人师表。因此，班主任应处处严格要求自己，用自己的实际行动来感染和带动学生，不能只支学生严，而对自己放任。我们说，任何人在工作中都难免出现失误，有的自己一时还难以发现。俗话说?当事者迷，

39、旁观者清。这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈，从中寻找得失。 小学教师热爱自己的工作，热爱学生，就会带着愉悦的心情去备课，深入体会文章的思想感情，领会文章优美的语言方字，而且永不满足，永远向语文教学的高峰攀登，才会把学生清脆的朗读、天真的发言，充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福，并以此激励自己刻苦钻研，努力提高教学质量。 第11篇：教师发言稿 教师竞赛发言稿 尊敬的各位领导、各位老师 大家好！时间飞逝,一个充实的学期即将结束,这是我进入教育事业以来的第十一个年头,今年我担任六年级的班主任工作。回顾十一年的点点滴滴我感慨万千,在这十一年中，我始终战斗在教学

40、一线，任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，深刻的体会到了做老师的艰辛和快乐。 做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师，因此，在教育教学中，在工作中，我时刻没有忘记自己要做一个学习型，研究型的教师，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己。使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。我积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，同时也使自己的教育教学质量有了较的大的进步.班主任

41、工作是繁重且琐碎的，而自己却深深投入其中，不敢有丝毫懈怠，因为自己知道这项工作的重要意义，也知道肩上所担负的责任。从工作以来，我每天按时上班，从不迟到和早退，在班主任工作中，我深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，我就自己先做到。要求同学参加劳动，我就会和大家一起劳动。在工作中我本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。我利用空余，了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生，做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。通过不

42、断努力所带班级的班风、学风日渐浓厚，学生的学习态度越加端正，学习目的越加明确，学习成绩有所提高，形成了你追我赶的学习氛围。 一份努力，一份收获，我任教的班级在历次考试中成绩优异。我写的论文激发学生学习数学的兴趣获县教育科学“十一五”规划优秀科研成果一等奖，执教的军犬黑子被评为市小学语文学科第一届“开拓杯”二等奖、多次承担公开课教学，被评为教学能手。大练兵先进个人，县少先队“十佳辅导员”等多项荣誉称号 我常常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完成了各项工作？我是否无愧于骨干教师的称号？在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的业务水平，来更好地适

43、应现在的教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。 然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前 进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，特别是作为骨干教师，我必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。 以上是我个人成长的经历，一路走来得到了很多人的关心和帮助，在这对所有关心和帮助过我的人说声谢谢。特别要感谢的是我工作和生活的五岳小学，是她给了我成长的舞台，是她让我充满了快乐，是她让我充满了希望，所以我要对五岳小学的领导和教师们说声谢谢。 我想做任何事，都容不得半点马虎，只要用心去做了，就一

44、定能做好。今后我会继续用心去做好每件事.我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。 我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我们的事业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位；然而，作为教师，作为班主任，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇！我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。 最后，我以三句话结束我的陈诉： 做人梯用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程； 化春蚕用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸； 当蜡烛用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。 谢谢大家！ 教师竞赛发言稿 五岳小学 梁海文 第12篇：教

45、师发言稿 教师发言稿 同学们，中段考早已结束，成绩公布的时候，你是高兴？还是失落呢？成绩考得好的同学，在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学，则有如受伤的狼，只能流着泪躲在角落里，默默的舔着伤口。 一份份沉甸甸的成绩单的背后，也看出每一位同学对学习的态度和付出。 学习态度端正的同学，由于你的辛苦和付出，得到了丰硕的回报。而学习不认真的同学，由于平时的不努力，到头来，却收获了苦果。有些同学这次考试成绩硬是退了近300名，退步如此之快，让我感到十分的震惊。如果用李白的诗

46、：飞流直下三千尺来形容最合适不过，不，应该是“飞流直下落地狱”更合适点。问其成绩下滑原因，无非有二：一是“纯属意外”啊，二是“做人要低调”哦。难道真的如他们所说的一样，是纯属意外？还是低调，低调再低调？不是，平时都不努力学习，如果是考好了，才是真正的“纯属意外”啊。大家风华正茂，有哪一个不想意气风发？如果你能考到全级第一名的话，你还愿意所谓的“低调”吗？以我看来，有些同学成绩落后、退步的主要原因： 1、学习态度差, 对老师的教育无动于衷。上课的主要临床表现：发呆, 注意力不集中，不认真听讲。或是讲话,开小差，搞小动作。刚开始我还以为会是儿科“多动症”呢，后来，上网查了一下，发现不是多动症啊，有可能是缺锌哦。 2、思想松弛，意志力薄弱。以玩乐为天职，平时想的都是什么东西好玩，例如上网和游戏。而痴迷于网络和游戏或者其他娱乐活动，只会让你们无心学习。我教过一个重点班的数学，其中有几个学生的成绩相当不错，很有潜力。可是，在后期成绩下降很大，成绩一直在死亡边缘挣扎，我当时万思不得其解。有一天放学后，学校组织班主任去附近网吧巡查的时候，在网吧,我发现了他们。当时，他们几个是左手拿着刚泡不久的公仔面，右手拿着鼠标，两眼盯着屏幕十分入迷专注。我们几个老师走他身边，都没有察觉，我们几个老师都在感叹：要是学习有这么痴迷就好了。 3、作业质量差，学习效果低。有些同学，花在学习上时间很少，作业