2023年[地震发生时如何自救]地震自救小常识3条.docx
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1、2023年地震发生时如何自救地震自救小常识3条 地震发生时如何自救 西戌中心小学 李新荣 教学目标:知道地震发生时应如何自救。通过小组研讨、地震演练让学生明白在各种场地遇到地震该怎么办,提高学生的应急实力。 教学过程: 一、谈话导入,揭示课题 1、孩子们,请看一组有关地震的图片。(多媒体播放)多难兴邦,大灾面前有大爱,让我们一起为雅安祈福 2、同学们,地震会给人类造成巨大的灾难,那么怎么预防和求救呢?这节课,我们来学习发生地震怎么办? 3、揭示课题,学生齐读。 二、新授 1、老师提问 (1)较强的地震会在短时间内造成什么灾难(巨大的灾难) (2)给人类造成毁灭性的损害是什么?学生自由回答。 2
2、、老师列举胜利自救事例 导语:面对地震,我们就手足无措了吗?不是的。(幻灯出示) 汶川特大地震来临时,桑枣中学2300多名师生以很强的应急实力,迅即启动应急疏散预案并胜利组织和实施,仅用1分36秒从两栋四、五层高的教学楼内井然有序地紧急疏散到操场而无一伤亡,归功于震前的预防和应急打算策略,及其长期卓有成效的实施 。 林浩 男,1999年诞生,四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。在汶川512大地震发生时,小林浩同其他同学一起快速往教学楼外转移,还未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,他在下面组织同学们唱歌,劝慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时
3、的艰难挣扎,身材矮小而敏捷的小林浩最终自救胜利,爬出了废墟。但此时,小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊惶的逃离,而是又镇静的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多数受伤。 2、分组研讨 桑枣中学在地震来临时井然有序地紧急疏散,小林浩面对地震时的冷静与坚韧让我们钦佩及赞许。那么地震来时,我们应当怎么做? 分小组探讨: (1)、 在学校遇到地震该怎么办? 正确的方法应当是就近躲藏,(如课桌下、承重墙角墙根下、厕所承重墙角等)。闭眼趴下。等主震过后,在老师的带领下有秩序的跑出教室找一处空旷地。切记住:不要连
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