2023年[对当前班班通工作的几点思考]班班通.docx

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1、2023年对当前班班通工作的几点思考班班通 河南省义务教化学校办学条件基本标准第4条对仪器、设备和场地是这样规定的：学校应适应教化现代化发展须要，配备信息技术设备和其他现代教化技术装备，逐步实现班班通，满意师生教学和学习须要；当前南阳市市直学校、宛城区等个别县区都已领先实现了电教媒体班班通。上级的要求、老师对现代教化技术的渴求和学校的长远发展促使我们必需确立实施班班通、堂堂用的工作目标。从发展的角度考虑，班班通工程在最近几年内必将普及，这已是大势所趋，不行阻挡。然而，通过对已建好学校的状况了解，在实施和应用中，依旧存在一些问题：实现了班班通，没有实现校校通，或者实现了校校通、班班通，但是堂堂用

2、不到位，设备没有发挥效果最大化，这些都必将对信息化工作的开展造成不利的影响。对于正在打算开展这项工作的学校，我认为应当从以下几个方面考虑：一、探讨政策，做好实施的前期打算工作首先我们要探讨国家、省、市相关文件和会议精神，高屋建瓴，从比较高的层面来理解这项工作对于教育、对于学校发展的意义。其次坚决慢行比等待快，尽学校可能，尽快在校内实现班级现代化。再次要结合学校实际做好前期规划，班班通工程是个革命性的工作，要想顺当开展，要在老师培训、学校资源库建设，教学办公、管理、科研、培训等方面都要到位，只有这些工作的到位才能发挥这项工程的功效最大化。而要做好这些前期工作，我认为重在引导，在工程没有实施前，要

3、通过开展一系列的相关培训，使广阔师生了解班班通，并自觉从班班通的相关要求来自我提升。二、建设中科学合理，硬软件一起抓在硬件建设上，要依据设备相关技术指标，选择后期维护便利省费用的设备，特殊要留意结合学校的学生实际等问题。要研读了中心电教馆班班通综合解决方案和河南省中小学多媒体班班通建设模式技术标准，查阅了当前电教设备的资料，询问了相关的技术人员，反复探讨比较设备的性价比。选择操作简洁，互动性强，寿命长，后期维护费用小的设备，个别已建好的学校，就存在一些突出的问题，突出表现在后期设备维护费用大。因此在硬件建设上，要统筹规划，科学合理。在软件建设上，我认为重在资源库建设，通过网站平台建设，构建校内

4、网络。一是将优质资源拿来为我所用，支配专人对这些优质资源进行探讨关注，适时对全体老师进行培训，便利老师运用，并由教务处刚好统计运用状况。二是校内资源建设，刚好搜集老师的教案、课件，组织有关人员进行甄选，把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上，进一步完善学校资源库建设，资源共享。三、在实际应用上做文章班班通的最终目的是通过现代教化技术手段，在学校办公、教学、科研、培训等方面主动开展应用。（一）提升网站应用水平。须要既懂计算机又懂教学的的人员专管网站运行，尤其是把优质资源共享作为重点，将教化资源库的开发和建设作为重点，实行技术手段，如FTP技术，收集教学课件、教学案例、教案、试题、视频资源供师

5、生运用。（二）在办公上实现无纸化、信息化。一是学校各部门要充分利用网站办公，信息发布、资料发放都依托网站相应栏目，学校每个办公室的电脑主页都设为学校网站首页，每天登陆一次了解今日的主要工作。二是要发挥网络共享功能，为每个老师在ftp站点上建立一个文件夹，老师利用网络可以随时学习、调用。（三）可通过名校名师进课堂，促进应用。利用多媒体一体机和互联网，我们将名校、名师的课堂引入到我们的课堂上。老师利用同步课堂视频在教室里播放，讲课老师提问后我们老师按暂停，指名我们的学生回答，然后接着播放，练习也这样。我们在本地的教室里就可以享受名校的优质教化资源。一根小小的互联网线，缩短了学校之间的距离，打破了学

6、校之间的围墙，一个优质共享的空中大课堂实现了。（四）实现家校联系多样化、直观化。在坚持传统的联系方式的同时，可结合学校网站，各班建立了自己的班级博客，老师将学生每天的生活用文字、图片、视频记录下来，上传到博客，家长每天登陆班级博客就可以阅读，直观、便利、可视性强。家长还可以将自己的建议、思索通过留言的方式和老师互动沟通，一根网线拉近了家校的距离，网站成了大家全天候沟通的平台。学校老师可建立班级QQ群，校讯通博客，增进学校、老师、家长、孩子彼此之间的感情，提升社会对学校教化工作的满足度。（五）更新老师培训内容。由于多媒体的普及运用，学校老师正将信息技术学问学以致用。但随着网站的建成、运用、丰富，老师原有的学问已满意不了工作要求，要接着围绕共享作文章，依据需求做好培训。（六）助推高效课堂。要把课题探讨最为提上升校课堂的途径，借助班班通设备，深化探讨。班班通工程是学校信息化建设中的一个必经阶段，也是攻坚环节，做好这一环节的工作对于后序堂堂用的开展起到举足轻重的作用，所以，肯定要处理好在建设中的各项相关工作，才能发挥设备功效的最大化，保障教化信息化工作的顺当实施。