2023年【高职经管类专业实验室建设的研究与思考】高职经管类专业课有哪些.docx

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1、2023年【高职经管类专业实验室建设的研究与思考】高职经管类专业课有哪些 摘要：在高职经管类专业试验室建设中存在若干误区，应依据系统规划、好用实效、集中运用、先进优化、开拓创新的原则进行实体试验室、软件模拟试验室与校外试验室建设，通过试验实习教学，将学生培育成生产、建设、管理、服务一线的技能应用型人才。 关键词：高职；经管类专业；试验室建设 随着社会经济结构转型与经济的快速发展，高职院校经管类专业由原来较为单一的设置发展到现在的企业管理、市场营销、物流、旅游管理、酒店管理、国际贸易等多个专业，专业建设不断走向成熟。高职教化以培育生产、建设、管理、服务一线的，懂生产、善经营、会管理的高等技术应用

2、型人才为目标，以技能培育为特色，因此，经管类专业试验室建设的重要性日益凸显，加强与完善高职经管类专业的试验室建设成为一个相当迫切的课题。 经管类专业试验室建设存在的误区 重理论、轻实践思想的影响我国教化领域几十年来重理论、轻实践的教学模式使高职教化在教学方式与方法上受到本专科教化的影响，重视理论课教学而未能体现出自身实践性的特色，把高职教化办成了本专科教化的翻版。 重理科、轻文科思想的干扰大多数高职院校一般把试验室作为理工科专业的强项，而对于文科或管理学科，传统观念认为试验室建设不太必要，故而在重视程度、资金投入等方面相对于理工科而言显得不足。 试验实习条件相对不够成熟由于受重理论、轻实践，重

3、理科、轻文科思想的影响，试验实习配套的指导教材、应用软件等不规范、不系统，来自经济管理一线的实践指导老师也相对缺乏。 经管类专业试验室建设的原则 经济发展的全球化趋势使经济管理越来越与社会、企业相融合，对试验室条件、设备的要求越来越高，因此，经管类专业试验室建设必需从经济的高度进行合理规划与布局。 系统规划原则经管类专业试验室要进行合理布局与规划，可以分为实体试验室、依托网络平台的软件模拟试验室和校外试验室三类，在规划时要从试验室的长远发展考虑，并应具备随时可以更新的可扩充性。 好用实效原则经管类专业试验室要体现好用实效性，以能满意高职教化的培育目标为动身点，以培育学生解决问题与创新的实力为目

4、的，在满意正常试验实习教学的同时，要兼顾老师的科学探讨。 集中运用原则经管类专业试验室建设要进行通盘考虑，避开因重复建设导致小而全、功能结构达不到要求的状况，试验室建设要以集中运用为先决条件，资源统筹配置，集中管理，以实现资源共享，提高试验室的运用率。 先进优化原则经管类专业试验室要贴近时代的脉搏，体现出先进性，如计算机技术、多媒体技术以及网络技术等，要依据现实的经济管理活动进行软件模拟仿真，使教学与现代信息技术有机融合。 开拓创新原则经管类专业试验室建设必需摆脱由学校统包的陈旧观念，树立开拓创新的理念，探究一条充分利用社会资源、与企业联合共建的新模式，通过试验室建设探究校企双赢的合作机制。

5、优化试验室建设，建设实践教学新体系 实体试验室实体试验室会给人以身临其境的感觉，而且实体试验室可操作性强，如手工的会计模拟室，试验室配备犹如会计人员工作场所一样，可对学生进行出纳、会计主管、财务科长等角色分工，并为学生供应一系列的原始票据，学生可以在学会审核原始票据的基础上，制作记账凭证，依据原始凭证和记账凭证登记日记账、明细账，编制科目总表，登记总分类账，进行对账、结账，编制报表等。通过整个流程的学习，可使学生对会计工作的整个过程有个感性的相识，并为会计电算化的学习打下良好的基础。实体试验室建设应以“够用”为尺度，以专业特色为主要方向，为学生创建一个模拟的“真实身份”，消退今后工作中的生疏感

6、觉，通过实地训练，有利于学生深刻领悟试验过程与方法，有利于培育其良好的职业道德和看法。 软件模拟试验室软件模拟试验室主要依托计算机与网络，但又有别于单纯的计算机和网络中心，是借助于计算机网络平台而进行的专业学科及其应用软件经济管理试验活动。一是硬件平台建设。必需集中规划、集中投资和统一布局，同时要面对企业管理、外贸、市场营销、物流等多专业、多课程应用软件的运用，因此对试验室的硬件要求较高，且须要有很好的兼容性和可扩充性。例如可选用性能好的CISCO交换机，联想、同方等品牌商用机，并配置高性能的服务器，加强服务器的平安管理，为每台服务器设置实时防火墙与杀毒软件等。二是软件平台建设。经管类专业软件

7、平台包括基础平台与专业平台。基础平台主要有操作系统Windows 2000 server，Windows XP，中文Office 2000，SQL Server 2000，数据库开发工具PowerBuilder 5.0，VisualFoxpro 6.0等。经管类专业的专业软件主要有以下几个单元模块（依据我院的相关专业而列）： 1.电子商务单元。以信息流、资金流为主线，通过电子商务技术试验实训，培育学生对电子商务活动的全新理念，为经济管理活动架起思维空间的桥梁。 2.ERP企业资源安排单元。模拟对企业全部资源的整合集成管理，以供应链管理思想为基础，以现代化的计算机及网络通信技术为运行平台，集企业

8、的各项管理功能于一体，并对供应链上全部资源进行计算机管理信息系统的有效限制。 3.市场营销单元。模拟企业在竞争条件下的营销活动，要求每一位学生模拟公司营销主管的身份，依据公司的基本状况和面临的市场环境，对公司的营销策略随时作出调整，依据学生的销售业绩赐予评价，通过市场营销的试验实习，使学生驾驭纵观全局进行调度的本事。 4.物流配送单元。模拟货物运输与配送的整个流程及国际货代的状况，使学生通过对供应商、购买商、运输配送中心等各个角色的模拟，明确物资流及资金流的运作状况，了解物流的整个流程及要点。 5.国际贸易与单证单元。国际贸易以单证为基础，是对专业学问的综合利用，通过整个贸易流程的学习，旨在培

9、育学生对国际贸易全过程的相识，明确贸易过程中各种单证的制作，培育学生细致、周到的职业看法和综合职业实力。 6.会计电算化单元。会计电算化试验实习是手工会计的延长，要求学生通过会计电算化软件进行账务处理、报表处理、应收应付账款核算、工资核算、固定资产核算，重点学习用总账系统进行账务处理的方法。 各类专业应用软件的运用可以使学生将专业学问融为一体，提高分析问题解决问题实力、自我学习实力以及创新实力，有些专业应用软件与当前企业经济管理活动中所运用的软件高度一样，可以极大地提高学生将来的适应实力。 校外试验室一方面，随着专业更新速度的加快，试验室建设任务愈来愈重，为此耗费大量的人力、物力和财力，几年以

10、后，随着有些专业的淡出，建好的试验室又失去了原有的功能；另一方面，学校尽可能地进行模拟仿真，将模拟企业搬进课堂，但是与企业实际仍存在很大的差距。因此，建立校外试验室就显得相当重要。依据高职突出技能培育的办学特色，试验实习的评价指标是社会对职业岗位需求的一样性、连接性与用人单位的满足度，要实现这些评价指标的突破，必需不断创新，为学生创建在校外试验实习的条件和场所，加强产学合作，寻求社会对学校试验室建设的多方面支持，如酒店管理专业、旅游管理专业等可以与一些大型酒店和旅行社开展校外长期合作，建立校外试验室，充分利用社会上的有利资源，本着互惠互利的原则，兼顾企业的利益，实现校企双赢的目标。 试验室的综

11、合利用 建立经管类专业试验公共平台如手工会计模拟室、电算化软件、电子商务模拟软件、市场营销模拟软件等，这些可以作为经管类专业的试验基础平台，提高试验的开出率和试验室的运用率。 保持与强化专业特色如企业管理专业的ERP企业资源安排、市场营销专业的营销模拟、物流管理专业的物流运输与配送、国际贸易专业的贸易软件与单证等，每个专业对体现自身特色的试验内容必需进行强化突出，确保专业特色。 课程之间的渗透与综合各专业在强调自身特色的同时，还要加强专业之间的融合。有些课程在一个专业是专业主干课，在另一专业就是一门协助课，如企业管理专业也会用到物流配送与国际贸易方面的软件，在软件的操作与运用中要突出重点，依据

12、不同的专业提出不同的试验要求。 试验室建设配套的几个软资源 试验项目、试验实习教学基本文件的规范试验项目是实践教学的根本，试验实习教学基本文件（包括试验实习大纲和指导书）是保证明践教学质量的首要因素，高职教化要突出实力培育这一主线，必需规范高职经管类专业的试验实习项目与基本文件，对于不同专业、不同课程应有具体的试验实习的指导文件，并体现侧重点，对于个别相互交叉的试验实习内容要进行有安排的整合。 试验室管理人员的选择对于经管类专业的试验室管理人员要按专业学科进行分类，要依据专业特色，聘请实践阅历丰富并会运用专业应用软件的人员担当指导老师，特殊是对校外试验室的师资管理，要采纳“请进来、走出去”的方

13、法，聘请生产管理一线的老师加以辅导。还要聘请有计算机专长的人员进行硬件、软件的维护和调试。 充分发挥试验室的科研功能试验室要上水平，必需发挥科研功能，为教学和经济发展服务。科研实力不是高职院校的强项，但是通过力所能及的科研活动，能够不断提高试验室的水平。 参考文献： 1蔡晓.关于经管类试验室网络平台建设模式的思索J.福建电脑，2023，（6）. 2高祥宝，董寒清.经济与管理类试验室建设模式比较探讨J.试验室探讨与探究，2023，（5）. 3瞿彭志.经济管理类院校专业试验室建设的思索J.试验室探讨与探究，2023，（4）. 4李成，范晓荣.论新建本科院校经管类试验室的跨越式发展J.高等农业教化，2023，（9）. 作者简介： 程珊珊（1970），女，浙江嘉兴职业技术学院经济管理系试验师，主要从事试验室建设和实践教学工作。