2023年一路书香小学话题作文.docx

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1、2023年一路书香小学话题作文一路书香小学话题作文 书是学问的宝库，是她，开阔的我的视野，丰富了我的学问;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步。有书伴我成长，真好!让我们和好书交挚友，让一缕书香伴你我同行!这里我给大家共享一些关于一路书香小学话题作文,供大家学习。 作文1 一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。我终日泛着一叶小舟，徜徉在这书的海洋之中，品尝着淡雅的书香，领会着诗词的内涵，竟忘了时间。 早晨的雾静静地把帘绾好，迫不及待地与我共品好书。 几场梅雨，几卷荷风，杭州已是烟水迷离。不知有多少人会记得有个女子，曾走过人间四月天?我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风;轻灵，在春的光艳中

2、交舞着变。只读这几句，我已被那活泼的文字打动。凉风吹起书页，这烟雨让尘封在书卷里的词章和故事充满着潮湿的气息。独倚幽窗，看转角处的青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的光阴。 她走过的地方，有一树一树的花开，她呢喃的梁间，还留有余温犹存的梦。是她，她回来了?那一袭素色白衣，拥有绝色容颜的女子!不，她早已化身为燕，去寻找水乡旧巢。思绪见归，我的眉角不觉下垂，全身被失落袭卷，但眼前依旧出现出林徽因姣好的面容。 一弯弦月，散着微微的清冷。宁静无声。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听?岳飞虽是武将，但他才华横溢，有儒将风范。他满腔理想，无人赏识，只将满腹心事，付诸瑶琴，可是世无知音，苍茫人海中，

3、又有谁来听他的弦声? 所谓曲高和寡，又有多少人可以像子期那样真正领悟伯牙乐曲中的精妙?又或者说，谁可以真正领悟抚琴者弦中的意境和他心中的情怀?实在无人的时候，就弹给自己听，弹给心灵听，弹给这存在于世间的万物听。三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切!这又是多么豁达豪壮。三十年的功名犹如尘土，八千里的路程，不知道经过多少风云人生。岳飞胸藏烟霞，心如皓月，在碌碌世间，等待一个赏识他的明主，可是知音未遇，琴弦断，身亦死。他把一生托付给了宋王朝，纵使以后有赏识他的明主，也是相逢太迟了! 看过失落哀婉，必定怀念田园美妙。醉里吴音相媚好，白发谁家瓮媪。现实的纷繁，不禁让我们觉得眼前的

4、安适祥和如在梦中;泥融沙燕子，池暖睡鸳鸯则让人感到万物的活泼可爱 让书香溢出，成为我们的心中歌，无论白日或黑夜! 作文2 书是明灯，能照亮前方的道路; 书是小船，能到达胜利的彼岸; 书是阶梯，能攀登学问的高峰; 书是良药，能医治灵魂的愚昧 古人云：读万卷书，行万里路。此话至今还有很强的指导意义。 读万卷书，是学问学问的博览。行万里路，是实践阅历的积累。只有把读万卷书和行万里路紧密结合起来，学问才能化为力气，书本才能变成财宝。 当今，我们处在学问经济社会，竞争越来越激烈，社会的分工越来越精细。因此我们不管走到哪儿，都离不开学问、离不开文化。可以这样说，一个不注意学问积累的人，是很难在社会上立足的

5、。我们要让让书这一盏光线万丈的明灯来照亮我们人生漫长的道路，指引着我们似锦的前程。 前人说：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。我个人认为，这个作为我们的志向是可以，但实现它是很难的。因为社会在发展，学问在更新。学问是无限的，而生命是有限的。在有限的生命里，我们只要读我们所须要的书，秉承善读书、读好书的理念，我们就能够驾驶好书这只小船，到达胜利的彼岸。 子美曰：读书破万卷，下笔如有神。培根也说过读书足以怡情，读书是以长才，的确，广泛地阅读可以培育人的谛视和审美实力。由于谛视角度的狭窄、审美趣味的平凡与溃乏，我们存在着看问题偏狭趣味不高的毛病，以至造成文思枯涩，文章干瘪。因此我们就可以借别人的谛视眼

6、光和审美趣味来培育自己的眼光，在广泛的涉猎中不断吸纳，为写作激情的博发奠定谛视基础。 韩愈言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。很多人都知道书的重要性，也想读好书，可就不知道勤和苦这个真正的含义，认为读书太难了，怕动脑筋，或者说，花了一点时间就认为能理解书的含义，而不知道他们仅仅停留在一知半解的水平。因此，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。做到博览群书，真正让书本上的学问入心入脑。是要下苦功夫不行的。只要有了学问，有了文化，它才能治好人们愚昧的灵魂，踏着前进的脚步，迈着轻快的步伐，走上胜利的大道。 阵阵书香扑鼻来。书，是我的好挚友，她陪伴着我的成长，书，是窗户，让我看到了一个新世界。书香陪伴了我十

7、余载，她是我的欢乐之源。 作文3 鸟儿喜爱蓝天，是因为蓝天给了它们坚硬的翅膀;小草喜爱土地，是因为土地给了它们足够的养分;我喜爱书，是因为书给了我无穷无尽的学问。 小时候，我不识字，但依旧能看书。什么?不识字也能看书?没错!是漫画书。我每天不是玩玩具，就是看漫画书，但大部分时间都用来看书。有时，我会成天沉醉在漫画里，跟着孙悟空大闹天宫;和忍者神龟一起爱护正义;与小鲤鱼一起畅游海洋世界 再长大些，我上幼儿园时，每天都要早早地起来。妈妈总是渐渐地打开我的房门，静静地走过来，手里拿着故事书，温顺地念着：在一望无际的大海里，有一位人鱼公主，她就是我便醒来，渐渐地睁开眼睛，静静地、专注地听着妈妈讲故事，

8、仿佛自己也身临其境。 每次妈妈讲完，我都要求她再讲一个。但是时间有限，每天只能讲一个故事。于是，我今日盼着明天，明天盼着后天，恨不得今日早上过完就去过明天早上。此后，妈妈每天都不厌其烦地给我讲故事，尽管有些已经重复了许多遍。不过没关系，我也照旧非常用心地、兴致勃勃地听着。 三年后，我上了小学，慢慢相识了一些文字和拼音。我起先学会了自己读书，大都是拼音版。因此大多数懂得字都是我看拼音版的书相识的。假如这本书出现了这个字我不懂，但看到字上面的拼音懂了后，此后我不用看拼音就能认得这个字了。当然，这并不是一帆风顺的。有时候妈妈买到的是盗版书，而我刚好看到了错误的拼音，并把它记了下来。 因此，以后我看到这个字都读成了错误的音。偶然的一天被爸爸听到了，他便说：这个字你读错了。你骗人。我根本不信。不信你看。爸爸一边翻开字典一边说，是这个读音才对啊。哦，真的，那那本书又怎么说呢?爸爸拿起那本书，顺手翻开一页，看了看，便把它丢进了垃圾桶。 这是盗版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。我点点头，以后，爸爸妈妈买书时就更加当心了。我看到不懂的字时也要反复求证才记住 书，就像一把云梯，让你的学问量一步一步地往上爬;书，就像一座桥，带你走向胜利的彼岸;书，就像一把钥匙，帮你打开学问的大门。书的芳香，也陪伴着我，走过了一年又一年。