2023年万能毕业顶岗实习报告范文三篇.docx
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1、2023年万能毕业顶岗实习报告范文三篇万能毕业顶岗实习报告范文三篇 时间过得真快,不知不觉中,我们的高校旅程即将结束。在此,我们细心为您打算了各种毕业实习报告,希望能帮助您为高校生活画上一个完备的句点!下面是我为大家整理的万能毕业顶岗实习报告范文三篇的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 万能毕业顶岗实习报告1 一、实习说明 (2)实习地点: (3)实习性质:毕业实习 二、实习单位简介 在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展的经营理念。围绕科研创新实力、一体化的制造实力、成本限制实力和全球市场销售实力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德
2、豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。 我们的目标是成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商. 我们秉承为用户供应最优质产品,供应最优质服务的经营宗旨,以强大的开发和制造实力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了坚固的战略同盟。 我们敬重人、并为全部员工创建良好的工作和发展环境,为每一位员工供应良好的个人成长机会和空间。 三、实习过程 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简
3、洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行
4、两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 万能毕业顶岗实习报告2 时间飞逝,转瞬之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了困难的社会环境。在这个期间,我学到了许多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财宝。 对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,好像是披上了一层神奇的外纱,会忍不住的想去探究,揭开那层神奇的外纱。对于顶
5、岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,簇新感随着时间会越来越淡,渐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去探讨教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了肯定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期盼实习的结束。 在顶岗实习的初期,更多的是激烈,因为自己最终可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说的确有些难度,为了把课讲好,就须要我课下多做打算,常常去听课,学
6、习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课须要打算多半天的时间,花费了很多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充溢。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充溢自己的学问,以便提高自身的实践实力。 在顶岗实习的中期,我得偿所愿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期,但还是得到了熬炼的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语特别简洁,因此备课不须要花费太多的时间,这就为我节约了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平常所不接触的,初中生作为英语的初学者,就须要花费更多的时间去探讨和探究。在英语教学实践的过程中,我发觉了很多问题,比如说学生英语基础普遍不坚固,
7、很多学生对最基础的学问都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,很多学生连英语最基本的句型都不知道是什么,很多语法重复讲解,仍旧没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的看法也很消极,在平常学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,必需经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。 在顶岗实习的后期,我相对比比较悠然,没有什么教学任务,只是作为候补,给其他老师做助手,同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间,我没有什么实质性的工作,大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做,但琐碎之事还是
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