2023年中学物理教学计划.docx
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1、2023年中学物理教学计划中学物理教学安排 物理是八年级新开学科,多数同学感到新颖,具有较高的学习主动性。但也有不利的一面,有些同学听说物理难学,使他们的学习主动性大减。这就须要老师在思想上作进一步订正。我为大家整理的中学物理教学安排相关文章,供应参考,希望对你有所帮助。 一、指导思想 本学期我校八九年级全部运用教科版的教材,以考试说明为指导,以课程标准为理念,教学中,应当关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习,培育学生视察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的实力。教学的活动中心放在使学生自我获得学问,以真正体现学问与技能、过程与方法、情感看法价值观的三维目标。 二、学情分析 八年级基
2、本状况分析: 物理是八年级新开学科,多数同学感到新颖,具有较高的学习主动性。但也有不利的一面,有些同学听说物理难学,使他们的学习主动性大减。这就须要老师在思想上作进一步订正,让学生成为学习的主子,进行探究性的学习,从而培育学生的学习爱好,启发思维,提高学习的主动性,培育良好的学习习惯及分析问题,解决问题的实力。 九年级基本状况分析 九年级学生有较强的学习实力和自主实力,通过对上学期的学问状况测试来看,学生对一些简洁的概念和公式驾驭较模糊,基础不牢,导致一些简易的题型也无法答对,说明八年级的学问还有很大的缺口。大部分同学较懒散,物理学习没爱好,在班内形成了一种主流不学习的氛围。少部分同学虽学习,
3、但主动性不强,基础不牢,处于学与不学的交界处。另外,一部分人,学习主动努力,但成果不突出。个别同学的独特的学习方法值得推崇,学习较自觉。但明显不扎实。从开学的几节科的反映看,学生的发展潜力仍旧较大,很有希望带出好的成果来,这几班学习中还是有个别的尖子生有培育前途,其余大部分学生也有较大的提升空间。 三、教学目标 1、八年级注意培育学生的基本的物理学科素养,提高学生的试验技能,使他们能独立进行试验操作。 2、九年级学生进一步培育学生分析问题和解决问题的实力,对各种类型的习题,能运用多种途径进行解答。 3、进一步提高学生运用所学的物理学问去解答生活和生产中的实际问题的实力。 四、教学措施 1、重视
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