2023年优秀辅导员工作计划范文三篇.docx
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1、2023年优秀辅导员工作计划范文三篇 拥有一份优秀的工作安排,对于辅导员促进高校生思想的教化工作是有特别大的帮助的,那么你的工作安排有打算吗?下面是我整理的优秀辅导员工作安排范文三篇,供大家参考。 辅导员工作安排1 在提倡让学生主动学习、让学生成为学习的主子的今日,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教化教学活动所代替,音乐老师工作安排。然而,如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少老师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培育爱好,精选教法这条途径进行教学: 一、 学生基本状况分析: 本学期,我担
2、当的是二年段的音乐教学,学生的基本状况了解得比较透彻,终归相处一年了,大部分学生在唱歌的姿态上,习惯较好,而且表情也较丰富,能依据歌曲心情进行表达,部分班级还能识读简洁乐谱.还能即兴创编同歌曲心情一样的舞蹈,并参加表演。但在读谱学问的运用上较弱,咬字,吐字也不够清楚,特殊是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确相识,缺乏气息的支撑. 二、教学目的要求及重难点 1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教化和活泼乐观心情,集体主义精神的培育渗透到音乐教化中,使学生成为“四有”的社会主义xxx人和建设着。 2、启迪才智、陶冶、培育审美情趣使学生身心得到健康的发展。 3、培育
3、学生对音乐的爱好爱好,驾驭浅显的音乐基础学问和简洁的音乐技能,使学生具有相识简洁乐谱的实力,。 4、了解我国各民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的实力。 三、 教学的详细措施与要求 创设情境 ,培育爱好,充分发挥学生的主体作用要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和才智,老师就要创设肯定的情境,使他们获得干脆的体验,并激发其创建的欲望,从而培育他们的创新思维。 1、创设情境,激趣导入 黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。闻名教化家杜威也提出:
4、“为了激发学生的思维,必需有一个实际的阅历情境,作为思维的起先阶段。”在教学过程中,老师应依据教学须要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径主动参加教学过程,把学生带入情境之中。低年级学生新奇心强,留意力简单分散,采纳电教媒体创设情境,直观形象,极易吸引学生的留意力。因为电教媒体能产生活跃的动态画面,使内容更充溢、更形象、更生动、更具有吸引力,从而给学生以思维上的启迪,触发学生思维的灵感,为学生插上想象的翅膀,为主动、主动地学习创建条件。例如:我在教歌曲“祖国祖国多漂亮”一课时,先用幻灯片放出祖国的美景,配上悦耳的音乐,让学生观赏,学生如身临其境,感觉到了祖国的山
5、河美,激发了酷爱祖国的情感。这既是以形象激起学生的思维活动,体验到了祖国的壮美和宏大,产生爱国的xxx,同时也是一种对学生形象思维的训练。导入就是引发学生对音乐产生爱好及热忱的导火线,也是学生体验音乐和参加音乐活动的第一个重要步骤。 2、利用教具,培育爱好 乌申斯基说:“没有爱好,进行学习会扼杀学生驾驭学问的意愿。” 闻名科学家爱因斯坦也曾讲过:“爱好是最好的老师”。教学中如何吸引学生的留意力,引发新奇心,这是一门技巧。如:利用漂亮的画面,好听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。 辅导员工作安排2 新学年我将以职业
6、学院学生手册为指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推动“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升生物工程系学生工作水平。详细高校辅导员工作安排如下: 一、团组织、班干部队伍建设 1、做好15级新生的班委会选拔工作。 2、坚持每周的班级例会制度。 3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热忱与责任心。 二、常规工作 (一)主题活动 1、思想政治工作安排教化 1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教化。为把学生思想教化工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教化。通过对学生们的不断视察,刚好了
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