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1、2023年科室学期工作计划7篇 提前制定一份工作安排能够帮助缓解开展工作时的惊慌心情,没有制定合理的工作安排,职场人工作实力就很难得到提高,我今日就为您带来了科室学期工作安排7篇,信任肯定会对你有所帮助。 科室学期工作安排篇1 一、指导思想: 在本学期我们将仔细实行学校工作看法,坚持在探讨中发展,在发展中探讨的理念,力求为学校的发展服务,使教科研工作成为营造学校特色、构建特色学校的催化剂;为老师的成长服务,使教科研工作成为加强老师队伍建设,提升老师素养的支撑点;为教化教学质量服务,使教科研工作成为优化课堂教学,提升教化教学效率的增长点。 二、工作目标和措施 1、开展课题探讨。 本学期,教科室将
2、对各级各类已经立项的课题探讨的进展状况调控,强化课题探讨过程管理,时刻把握探讨动态,加强资料的整理归档工作,详细要求如下: (1)做好国家级德育子课题等相关课题的探讨阶段工作。以点带面,促使课题探讨全面化、全程化、全员化。并以此对学校骨干老师开展一次课题探讨专项培训。 (2)规范课题探讨过程。完善学校课题管理制度,不断规范课题探讨过程管理,保证课题探讨工作的有效实施。 (3)主动推广科研成果。主动提倡老师将理论学习与自己的教化行为结合起来,努力开展日常性行动探讨活动,将反思总结形成文字,并主动向核心教化刊物和主流评比活动投稿,组织力气将课题探讨成果汇编成册。 2、做好老师教科研考核工作。 本学
3、期力争将每位老师教科研实绩纳入学校考评,深化推行和完善激励机制。营造主动向上、公允竞争而又团结协作的氛围,以多种方式调动老师的主动性,努力实现老师个人价值与科研成果的完备结合,促进老师加强教科研工作。 3、加强理论学习,提升老师教科研素养,树立“大科研观”。 现代的教化应当是给人以才智的教化,而这种教化必需由才智型老师来担当和实现。只有通过坚持不懈的学习、探讨,不断吸取他人的才智,激化内在的潜能,才能成为才智型的老师。 本学期教科室将重点做好以下几项工作: (1)科研培训:邀请专家来校作讲座、指导,帮助老师建立新的教化理念。 (2)35周岁以下的老师写一篇胜利教化教学阅历文章。 (3)接着组织
4、好教化教学论文的沟通、评比、举荐等工作。大力提倡老师参加教化科学探讨工作,仔细实践,勇于探究,擅长反思,并加以总结,撰写教化教学论文,将定期选送上报优秀论文,在为学校争光的同时,让更多的老师享受胜利的喜悦。本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高;要将科研成果体现在学校的品牌提升上,要通过课题探讨提高学校办学的影响力,要细心组织有创意、有影响的活动,以活动促老师的提高、学校的发展。 4、加强资料管理使教科室工作向科学化、规范化、制度化更迈进一步。 完善、规范、优化科研资料管理,注意各类资料的搜集,分析与整理。包括老师学习资料,活动记载,老师论文发表获奖状况统计等。 5、仔细做好电教设备
5、的维护和运用工作。 加强电教设施的管理力度,为教化教学服务。严格执行电教设备的交接制度,定期对老师运用电教设备的状况进行检查。同时对于报修的电教设备做到刚好登记,刚好修理,刚好交付运用,最大限度地提高电教设备尤其是计算机和多媒体教室的运用率。 三、详细工作支配: 二月: 1、完成教科室工作安排 2、参与年度教科研专项嘉奖的申报工作 三月: 1、课题资料整理 2、组织青年老师学习教科研理论 四月: 1、专题讲座。 4、实行各课题组联动研讨工作 五月份 1、组织老师的教化科研理论学习。 3、布置德育课题结题资料的打算工作 六月份: 1、各课题组上交课题探讨资料。 2、整理、汇编老师优秀论文 3、梳
6、理课题探讨工作,总结本学期工作,初步确定下学期工作安排。 科室学期工作安排篇2 一、 指导思想 加强教化科研和老师培训工作力度,以创建xx市优质中学为契机,以新课程探讨为中心,以校本课程开发为突破口,根据“加强学习、全员参与、突出重点、稳步提高”的工作思路,狠抓老师队伍建设,使我校老师整体水平不断提升;狠抓教化科研工作,促进我校教化科研工作上档次上水平。 二、 工作思路及主要措施 1、强化教化科研工作,加强对新课程的探讨。 要以高一年级为重点,以教研组、备课组为单位,在全校兴起“探讨新课程、用好新课程”的热潮。从去年秋季起先,我省试用新课程,在实际教学中面临诸多不行预料的新问题、新挑战。这些都
7、要求我们在教学实践中集中集体才智去解决。本学期力争有20篇教化教学论文在省级及以上刊物上发表,其中探讨新课程的不少于10篇。 接着实施中层以上干部蹲点教研组制度,确保教研质量。教研活动要有主题,有中心发言人,记载完整。 加强备课组建设,特殊是高一年级各学科备课组要成为探讨新课程的坚毅堡垒,发觉问题、探讨问题、解决问题。 主动开发校本课程。根据刘校长在日前召开的中层以上干部会议的讲话精神,从今年起先,我们要开发出以传承中华传统文化为中心的校本课程,并从本届高一年级起先试行。 2、加强课题探讨,使课题探讨常态化,提高课题探讨的质量和档次。 我们将主动争取上级部门的支持,力争本学期有一个教化科研课题
8、在xx省立项,一个在xx市立项,一个在老河口立项。 落实教研活动课题化制度,每一个教研组要有一个课题,做到“组组有课题,人人有任务”,抓好每次教研活动的探讨的质量,落实好课题的专题探讨。 学校每学年要组织精干队伍进行课题的筛选、甄别,要挑好课题负责人,定期对课题探讨状况进行检查督导。 3、加强校本培训的工作力度。 本学期要以提高课堂效率,给学生供应有效教化为校本教研的中心工作。要把学习新课程、改进教学模式有机结合起来;要进一步巩固前一阶段多媒体学习培训的成果,不断提高老师驾驭先进的现代教学手段的实力。要进一步拓宽培训渠道,提高培训力度,增加培训的好用性。 4、加强老师队伍建设,接着实施青蓝工程
9、、名师工程,努力打造一支业务精良、师德高尚的高水平的老师队伍。 加强青年老师的培育。要对青年老师倾注更多的心血,把青年老师的成长当成学校可持续发展的大事来抓。在生活上、工作上关切他们,通过结对子、压担子、搭台子、引路子等形式,让青年老师在教学实践这个大舞台上快速成长。各年级要为每个青年老师配备德艺双磬的老师作为师傅,做到“一帮一,一对红”。 加强骨干老师的培育和运用。发挥骨干老师在学校教学和管理中的示范引领作用。 加强老师外出学习培训的管理力度。老师培训结束后,要刚好撰写学习的心得休会,在小组沟通,并讲一节示范课。 激励高层次学历教化,学校将赐予大力支持。使学校高学历老师人数逐年提高。 加强一
10、般话的培训和运用。校内内师生要运用一般话。一般话没有达标的老师要加强学习,尽早达到要求。 5、加强接着教化工作,完成“二五”继教培训后继工作,作好“三五”培训的开局工作。主动完成xx市、xx省组织的高级别的老师调训。 主动参与xx市、xx市组织的培训工作。主动组织学校的校本培训。 加强资料的收集和整理。 做好继教档案的整理工作。 完成好继教学分的登记及发证工作。 6、主动组织老师撰写教学论文,激励老师参与各业务部门举办的教学论文评比,激励老师向各级各类教学期刊、杂志投稿,教科室刚好登记造表,并按学校有关规定赐予肯定的物质嘉奖。 7、主动完成老师科、教研室、继教中心等上级业务主管部门支配的各项工
11、作。 科室学期工作安排篇3 一学期以来,在全校老师的鼎力支持下,教科室紧紧围绕学校中心工作,集中探讨中高考备考策略,兼顾科技创新特色教化,取得了肯定成果。 第一部分 本学期工作回顾 1. 以“xx年中高考名师工程/青蓝工程展示课”,提高初三、高三复习备考效益。 为推动两个毕业年级任课老师重视复习课,探讨复习课,提高教学质量。从3月9日31日组织了官五中“xx年中高考名师工程/青蓝工程展示课”,高三、初三46位老师参与,课型有作文点评课、试卷讲评课、专项复习课、试验课,教学手段与教学方法不拘一格。授课老师中,有80多天即将退休的谢国豪老师,有刚刚出院就奔向课堂的杨华仙老师,也有享誉xx区内外的专
12、家级名师谢振心、彭硕,更有一大批上完复习课就奔向操场组织中考体育熬炼的初三班主任高三任课的黄康侯副书记、赵敏副校长身先士卒,严谨扎实的教学风格诠释了高效课堂,得到了听课老师和教科所领导的一样好评,有力推动了复习展示课的顺当进行。展示课邀请了昆五中学校领导、教研组长,xx区教科所、区老师进修学校老师参与听课评课,历经一月落下帷幕,共689人次参与听课研讨。教科室在官五中教科之窗上开拓了“复习示范课系列纪实”专栏,仔细梳理,潜心探讨,初步总结出中学数学“五段式”复习模式、生物“活化运用”复习模式、初中数学和化学“质疑探讨互帮互学成果展示”的小组学习方法等,这些成果昭示着官五中人对“有效教学”期盼和
13、追求,凝合着广阔一线老师的教学才智。 2. 以“中学新课程实施研讨会”总结新课程实施阅历,进一步深化我校中学课程改革。 为树立“新课程、新课堂、新考试”教研理念,总结xx年中学学业水平考试的胜利阅历,研讨我校中学新课程实施过程中存在的问题,于4月9月上午在多功能教室组织了“官五中xx年中学新课程实施研讨会”。我校高二物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术任课老师围绕“新教材的取舍与把握、关注中差生的措施、学业水平考试说明的运用、冲刺阶段的胜利做法”进行总结,市教科院李主任就中学新课程的实施作了专题指导。兄弟学校昆五中、昆十六中与我校高一高二年级任科老师参与会议,昆五中钱主任、十六中薛副校
14、长作了阅历沟通。xx区教科所刘所长、xx区进校刘校长高度确定了研讨会取得的主动成果,勉励我校再接再厉,进一步落实新课程理念,抓住机遇,借课改东风推动官五中教化教学工作的发展。 3. 以“会考什么、要怎么办”为主题,探讨xx中高考考纲,增加复习备考针对性。 探讨考纲是我校每学年下学期最基本、最重要的教研活动,毕业班老师针对学力提升、高考考试说明所列内容,围绕增减学问点、考查实力解读、题型示例与学生答题技巧、重要考点与命题趋势分析、尖子生培育与学困生转化对策等开展探讨,最终形成发言提纲。今年研讨核心是xx年中考、高考“会考什么、要怎么办”,于 4月6日7日实行,彭硕、王明智、何卫、王丽华、杨雅涵、
15、庄雁、余荣泽、张静、赵敏、陈华、恭学安、罗建东、张利华、吴春梅、杨华仙15位作为代表发言。教科室在汇总他们发言稿的基础上,整理编印了文、理科xx年高考冲刺阶段复习建议、xx年中考备考复习建议,从中高考各科试卷结构、复习要领、答题技巧、重要考点、应试心理等方面全方位指导考生,三本建议累计达6万多字,初三、高三学生人手一册。 为进一步帮助高三同学复习备考,3月18日、4月8日、4月22日组织高考复习辅导讲座。张杰铭老师的高考数学给力冲刺与应试心态技巧,由浅入深,向同学们介绍 “高考数学复习的总体规划”、“破解高考数学六道大题”、“高考数学考试解题策略与心态”等内容,讲座风趣幽默,轻松活泼,特别给力
16、!xx市教科院中学部主任、物理教研员李志坚老师的高考理综物理学科复习建议与应试技巧介绍了全国高考试卷的基本题型、常考学问点,尤其是她讲解“找圆心,定半径”的物理电学解题方法,坚决了理科班同学物理备考的信念,让同学感受到了物理学习的乐趣。xx市教科院副院长谢家放老师的高考文综地理学科复习建议与应试技巧从自然地理、人文地理、经济地理三大板块构建高考地理复习网络,并结合xx年全国文综卷逐一讲解地理应试技,强调地理学问的理解运用,使同学们受益非浅。 (4)中学各学科学业水平考试与综合素养“成长记录袋”探讨; (5)xx省新课程高考方案探讨; (6)“一标多本”体系下各省高考试题比对探讨。 (7)富有特
17、色的学科教学设计与教化案例、具有推广价值的课件。 2.教研组建设:要转变观念,主动引导,把教研工作的重点放在教研组建设这个层面,尝试以教研组组长为主,教科室从旁帮助的管理模式,促使教研组尽快与年级形成教化合力,推动学校的整体发展。教研组长要成为各项探讨活动中同等的首席,校本教研中问题的发觉、专题的确立、安排的制订、活动的组织、专业引领的找寻等都须要教研组长有很强的组织协调实力。下学期要担当的基本任务是: (1)xxxx学年度教化教学论文的收集; (2)四种课型有效学习模式的课堂试验与阅历总结; (3)本学科特色性教研活动的筹划、学科成果提高的校本教研活动。 3.校本培训:上学年我校校本培训取得
18、了区内公办学校考核其次名的优异成果,今后我们将进一步落实“三大工程”的建设要求,强化校本培训的学重量化考核。从下学期,每位老师将重新建立校本培训学分记录卡,由校本培训讲座、中高考试题与考纲研习、每周大组教研活动、学校工会组织的读书活动、教化教学论文撰写五个部分组成,各占1分累计5分。 4.青年老师培育:下学期学校将迎来6位青年老师,教科室将按学校领导的要求,特地支配“青蓝工程”拜师结对会,组织青年老师汇报课,促进他们教学实力的尽快提高。 5.校本课程建设:xx级新高一选修课程将突破现有艺术鉴赏性的设置机制,着力从任科老师中发掘出学科拓展性校本课程。 6.科技教化与语言文字:第26届青创大赛我校
19、共18个项目参赛(含机器人专项竞赛),共58名师生获奖,学校荣获省级、市级青创大赛优秀组织奖。教科室将从第四届科技节的“自主讲坛”、“探讨性学习”、“创新魅力秀”中,选拔一批优秀项目充溢强化,让更多的自主性的学生作品参赛。语言文字结合国家级示范校的申报,在9月份组织好第十四届推普周活动。 科室学期工作安排篇4 一、指导思想 本学期,教科室依据区教科研中心的总体部署和区教科室的工作看法,结合我园工作,以园本课程建设为核心任务,以教学实践探讨和课题探讨为载体,为幼儿发展服务,为老师专业发展服务,为提高教化教学质量服务。 二、工作要求与目标 1、各教研组围绕“园本小专题”组织老师进行连续研讨沟通,各
20、教研组研讨开展“自主嬉戏的有效指导策略”,各段以教研组为单位,依据大中小不同年龄段孩子的特点,开展自主嬉戏的研讨,为促进全园性的自主嬉戏做好打算。 2、开展“自主嬉戏”专题园本培训活动。为了给教研组研讨理论支撑,切实促进教研组研讨的实效,让全体老师对自主嬉戏有一些基础性的了解,开展园本专题讲座培训。 3、对于立项的各级各类课题,教科室将作跟踪管理,定期做好课题的开题、中期检测、探讨资料、课题管理记载册等方面的指导,促进课题探讨向规范有序、高效优质地方向发展。 4、依据本园实际,对教学工作进行分层管理。园长、保教主任、教研组长要重视随堂听课,争取能与每一位老师针对教学过程中出现的问题刚好进行探讨
21、优化一日保教工作。 5、充分发挥辐射作用,通过园际联动,增加与民办联盟体的协作与沟通,促进各幼儿园的教化教学工作上一新台阶。 三、详细实施 (一)1、加强教研组管理,开展“园本小专题”研讨活动。 开展“幼儿园嬉戏活动与幼儿欢乐发展”专题研修活动,依据活动室实际大小尽可能环境创设上做到区域化,材料投放常态化。本学期,我园将以室内外“自主嬉戏”的探讨为重点,结合日常嬉戏活动的开展和嬉戏专项调研、视导、与联盟体互动等多元化的研讨活动,逐步提高幼儿的嬉戏的水平,老师的指导水平。 结合区级联盟体活动,邀请专家进行有关与体锻方面的指导。珍视幼儿嬉戏的独特价值,努力创设丰富的教化环境。最大限度地支持和满意幼
22、儿通过干脆感知、实际操作和亲身体验获得阅历的须要。 本学期将对每一个班级进行区域嬉戏以及户外体锻的展示,要变幼儿的“学”为“玩”,变老师的“教”为“帮”,还原幼儿学习方式。同时还要特殊关注幼儿学习品质的培育。 (二)加强课题管理,科研兴特色。 1、以我园课题幼儿园水墨画特色课程的实践与探讨主线入手,深化开展细致富有针对性的教研活动,提升老师的对于美术教学的科研实力。管理上,确立“科研兴特色”的思想,教研组注意课题的探讨过程和成果资料的积累。 2、教研组搭建沟通的平台,由园上阶段特色班级美术教学阅历沟通,解答老师在美术教学中遇到的困惑与思索,理清美术教学的思路引导老师相识到美术教化对幼儿全面发展
23、及特性张扬的重要作用。 (三)接着打造文化老师,提升专业素养 1、做好“书香工程”,要求老师日读一篇,每学期至少读一本,并做好片段摘录和读后感,并开展读书沟通活动,优秀者举荐书籍并进行沟通。 2、做好老师个人博客网页 老师做好个人博客网页的梳理,刚好上传班级活动以及老师个人在教化教学中的反思与感悟,要求每月上传至少两篇以上的原创日志。期末依据老师的博文量推选优秀博客参与区级评比。本学期加强校本研训博客管理,将学校开展的园本研训活动定时上传平台。 (四)老师学历再提高培训 激励和支持老师参与学历再提高学习培训,为参与自学考试的老师,供应肯定的考前复习时间,使她们得以顺当通过考试,这段时间幼儿园一
24、般不举办重大活动,老师可以利用配班时间在家复习功课,力争顺当通过所报考科目,不断提高我园老师的学历层次。 (五)了解结对园所需,开展针对性指导活动 接着发挥示范辐射作用,与结队园乐欢、每天乐幼儿园开展帮扶结对工作。在充分了解该园所需基础上,开展富有针对性的指导工作。如区角自主嬉戏、幼儿户外体锻、教研组展示指导、送教活动等。增加园际之间的沟通和学习,使“互帮互助,才智共生”落实到实处。 (六)开展各类竞赛活动,如教坛新秀、老师技能评比,激励老师主动参加,提高老师的专业水平。 (七)激励老师主动参与市、区各级各类评比活动,提高老师在市、区级获奖率。 四、课题探讨提升专业水平 1、制订课题工作安排,
25、落实措施,进行阶段性反思、小结,分析问题,找寻对策,使课题建设稳步推动。 2、讲究实效,将美术特色教化落实到每一环节,必需结合教学改革现状和教学的实际须要,大胆创新,废止各种滞后和表面形式。加强对每一堂课的深化探讨,确立正确目标,围绕目标绽开教学活动,切忌活动过程与目标脱节。 3、加强对特色教化日常教学的管理。落实到其中的每一环节,必需讲究实效,切忌形式,开拓“美术专栏”“美术作品展”,做到“班班有画展,人人有画作”。 4、做好美术区域角的实施工作。 扎实开展二楼美术创意吧和三楼纸艺吧的实施工作,班级分批进入活动,提高教学的有效性。 五、宣扬报道提升学校知名度 1、对幼儿园开展的各类活动进行宣
26、扬报道,提高幼儿园的知名度,让更多的人了解幼儿园。 2、做好园博客工作,让大家了解幼儿园的特色课程。 3、帮扶辐射加强校际沟通 4、做好社区辐射工作,对幼儿园开展的各类活动与社区进行互动,将活动带到社区,将社区的孩子带到幼儿园开展活动。 其次学期教科室工作行事历 时间 工作重点 备注 2月份 1、制定园本教科室工作安排、课题安排、爱心结对安排等 2、召开教研组长会议,课题组会议,沟通期初新思路。 3、老师培训网上选课审核 4、园本培训、教研活动 3月份 1、室内区角环境创设与投放 2、室内体锻评比活动 3、讲座(自主、课题) 4月份 “室内自主嬉戏”观摩活动(一) “室内自主嬉戏”观摩活动(二
27、) 讲座(自主、课题) 讲座(自主、课题) 5月份 爱心帮扶结对 联盟体活动(一)参加结对园园本研训活动 联盟体活动(二)参加结对园园本研训活动 讲座(自主、课题) 6月份 联盟体活动(三)参加结对园园本研训活动 联盟体活动(四)参加结对园园本研训活动 “书香工程沟通”的读后感沟通 优秀老师、外出学习阅历沟通会 总结学期工作 户外、室内体锻展示活动 科室学期工作安排篇5 为全面提高我校老师教化及科研水平,接着促进我校教科研工作的顺当开展,接着推动高效课堂的有效实施,特制定本学期教科室工作安排。 一、重点工作。 1、制定听课安排,接着施行推门听课和跟踪听课。本学期除接着坚持西院的听课制度外,拟定
28、每周到东院听课1-2次。刚好了解教情学情,仔细评课,对听课状况进行总结反馈,督促执教老师将评课看法刚好记录并存档。 2、接着加大对青年老师的培育力度,拓宽培训内容,帮助他们不断提高自身的修养和素养。力争多为他们供应外出学习培训的机会,以增长见识,开阔眼界,尽快促使青年老师脱颖而出。 3、接着推动第十届“青蓝工程”活动。本学期本届“青蓝工程”即将结束,教科室将做好“青蓝工程”各项验收工作。段考前后将对师徒的听课记录进行检查,期末结束,评比优秀师徒。师傅要写出对徒弟的评价,徒弟要写出从师感悟,交教科室存档。 4、切实做好“走出去,请进来”工作。本学期,力争有更多的机会让老师们走出校门,开阔眼界,扩
29、宽学习渠道。 5、做好校本培训工作。本学期将重点做好数学几何画板培训和课题培训工作。 6、力争尽快做完成图书的入库及管理工作。 7、激励老师把日常工作中的教学感悟、教学反思和案例设计等记录下来,择优编发在教科研信息上。 二、常规工作。 1、仔细完成上级教化主管部门支配的师资培训、课题申报等工作。 2、协作教务处做好教案和作业等教学常规检查工作。 3、接着做好教科研信息的编发工作。 4、协作政教处做好班主任工作阅历沟通及校内文化建设工作。 本学期,教科室将接着树立为教学一线服务的观念,努力工作,力争使我校的教科研工作提高一个新的水平。 科室学期工作安排篇6 依据上级教化主管部门的工作看法和教科研
30、工作安排,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为主题,本学期教科室将努力做好课题探讨、课堂教学、老师队伍建设等方面的工作,提升学校教化科研的水平,促进学校教化科研的发展与创新。本学期的工作要点如下: 一、帮助校长室,抓好课堂教学 1、为进一步加强课堂教学的有效性,抓好教研组、备课组的常规教学教研活动。仔细做好公开课讲评活动,落实集体备课制度,有安排地开展“同课异构”教研专题活动。努力促进老师教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,从而促进课堂教学质量的全面提高。 2、进一步加强课堂教学评价体系的探讨。老师要确立全面的质量观,不但重视考试成果,而且关注学生的全面发展,促进
31、学生走全面发展之路。 二、加强老师队伍建设 1、抓好青年老师的培育工作。本学期,学校将让青年老师优先外出参与各级、各类观摩学习,仔细落实老师“师徒结对”帮扶工作,广泛开展青年老师教学练兵和听评课活动,努力为青年老师创设成长发展的平台,促进青年老师尽快成长。 2、推动老师“教化博客“的建设。 要求老师,特殊是中青年老师必需在阅读的基础上主动撰写读书笔记,把自己的读书心得刚好进行整理,以摘抄、随感、反思等多种形式提升自身的理论水平,提高阅读的效果。让理论学习成为我们老师的一种须要、一种行为、一种时尚。中青年老师要学会以老师博客的形式上传自己的教科研心得,也就是教化随笔。随笔的撰写要留意和课堂教学的
32、有机结合。 三、提高论文的发表率、推广科研成果 接着激励老师主动参加各级论文的发表、评奖活动,教科室应刚好供应上级有关部门的论文评比信息,与教育处、教研组加强沟通,努力为老师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对老师撰写论文的指导力度,着力提高我校老师论文的获奖率和发表率,从而提高我校老师在市、县的影响力。 四、抓好远程接着教化,搞好校本培训。 本年度将组织全体老师参与华南师大组织的远程接着教化国培项目,力争提升全体教职工的整体教研教学水平。对45岁以下中青年老师制定的个人发展规划进行梳理,调整,整合。激励老师能根据个人发展目标,努力践行个人发展规划,对践行较好的老师进行表彰。激励广阔老师提高
33、自身学历层次 ,要求中青年老师接着深造,有实力的激励其参与教化硕士的学习。全部符合年龄的老师均要主动参与各级各类组织的接着教化学习,按时到岗,不得无故缺席,仔细做好记录。与校长室、教育处共同探讨制定校本培训安排,并仔细组织,做到有安排,有内容,有时间,有实效,帮助老师的不断提高综合素养,激励老师在实践的基础上向探讨型老师转变,促使老师专业化发展。 “走出去”、“请进来”、“校本培训”三者相结合的形式进行培训,学校将聘请有关专家开设专题讲座,组织老师外出听课、培训、参观、学习等,在同伴的互助下促进老师的专业成长。各项培训不走过场,的确保证对老师业务成长有所帮助! 五、落实课题探讨,引领老师成长
34、近两年,我校申报的省市级课题探讨工作开展力度不够,因此本学期依据各教研组的实际状况,从国家课程整合以及国家课程校本化入手,做好小课题探讨工作。“小课题”是老师们平常在教学中所遇到的问题,是立足教化教学实际,着眼于老师专业发展的,操作性强和解决实际问题的探讨课题。小课题探讨以提高相识、优化教化教学行为、获得欢乐为目的,是一项紧贴教化实际,解决问题快捷的科研方式,也是促进老师专业发展的有效途径。要求每个教研组至少有一个小课题,把自己工作中遇到的、亟待解决的问题转化成小课题,根据“问题分析安排行动视察反思”的步骤,自觉地促进学习、思索、探讨。树立“问题即课题”的思想。 激励老师撰写优秀论文、教学案例
35、,主动开展校本课程的开发探讨,帮助一些教研组创建好的校本课程,开创人人参加教科研活动的新局面。激励青年老师撰写论文、主动参与教化博客的撰写工作,逐步提高老师的科研相识水平,使老师们在工作中学会课题探讨的过程和方法,使教学与探讨共同成长。 科室学期工作安排篇7 一、指导思想: 在学校的统一领导下,以“探讨新课程、新高考、新课堂”为核心,以推动新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为基点,重点加强课堂教学探讨、师资队伍建设,全面提高课堂教学水平,提升老师的专业素养和业务实力,为提高教化教学质量供应有效保证。 二、工作目标和措施: 1、接着做好新课程教学改革,加强课堂教学的探讨。 坚持以
36、课程改革为核心,仔细做好课改试验的信息传递与探讨工作,刚好了解各学科新课程教学的实际动态,深化探讨新课程教学中的问题和困难,主动为新课程教学服务。加强对新高考大纲的探讨和高三二轮复习的指导工作,探讨新课程下学校教科研资料的编写方式,形成面对课堂教学、服务一线老师、紧跟课改问题的学校教科研专辑。 2、加强教研备课组建设,各学科教研备课组要在年级部的统一领导下开展工作,进一步落实集体备课活动。集体备课做到三个结合;与校本培训结合;与青年老师培训结合;与落实课程改革结合。落实“三定”:定中心发言人;定时间;定内容。实现三个统一:与教学进度统一;与教学内容统一;与教学要求统一。使集体备课活动真正成为老
37、师成长的平台、贯彻课改精神和推行新教化理念的载体。 3、充分利用教室多媒体教学这个平台,主动探讨课堂多媒体教学中的问题,加强现代信息技术与学科教学的整合。加强学校教化教学的信息化,在教学软件资源库的建设、课堂教学整合模式的探讨、师生教学网页的制作、老师博客等工作中做出新探究。 4、做好课题探讨,推广先进教学阅历。本学期工作在课题探讨方面工作重点是,对已经立项的省级重点课题,强化过程管理,做到开题要论证、中期有阶段小结、结题有成果,接着组织人员申报省市“十一五”教化科学规划20xx年度课题,完善课题的教科研档案,促进课题探讨的规范化和持续性。 5、激励老师在各种媒体(报刊、杂志、网络等)展示自己
38、的教科研成果,进一步提升学校的知名度。 6、做好教科室的常规管理,多和市、区教研室联系,获得更多的信息,为学校服务。做好各级论文案例评比活动中的工作,组织我校老师参与宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评比活动。 7、接着举办宣城二中大讲堂,邀请校内外名师名家定期在学校开设讲坛 8、筹办宣城二中“科技节”,在条件成熟的状况时开展系列活动,为青少年科技创新大赛选拔苗子,储备人才,组织学生参与20xx年安徽省青少年科技创新大赛。 9、指导各学科竞赛指导组做好竞赛辅导工作,争取在奥赛和尖子生培育方面取得较大突破。 10、举全校之力,开发符合我校校情的校本教材,各学科的初中学连接教材,切
39、实在提高学生学习实力和学习品质上作出贡献 11、协同教务处做好学生社团的组建工作突出“全面发展,艺体见长”的办学目标,各年级,各学科组建学生社团。为老师和学生供应更多的服务。 12、做好资料的收集整理工作及教研组老师的量化考核工作。 三、教科室行事历 二月 1、开学打算、完善上学期教科研量化考核 2、新学期教科室及教研组备课组工作安排 3、编辑梅苑校报第一期 4、参与宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评比活动 三月 1、高一年级二中大讲堂开坛 2、部分省市级课题阶段性检查 3、数学、英语、化学初级爱好班开班 4、各学科奥赛集训队开班 5、申报省市“十一五”教化科学规划20xx年度课题 6、高一、高二年级教化教学视导 四月 1、参与20xx年安徽省青少年科技创新大赛 2、筹建二中“科技活动节” 3、编辑梅苑校报其次期 4、校本研训活动记录册中期检查 五月 1、青年老师优质课大赛 2、组织学科组长或骨干老师外出学习 六月七月 1、第三轮接着教化校本培训 2、各教研组工作总结 3、学期末总结和评先工作
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