2022年度活动计划模板集锦五篇.docx
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1、2022年度活动计划模板集锦五篇年度活动计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是我为大家收集的年度活动计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。年度活动计划 篇1一、指导思想:为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。二、组织机构:1、学校体育工作领导小组:组长:沈有耿(校长)副组长:黄伟(书记)孙文君(副校长)组员:茅舫行、杨志华、廖邓
2、峰、胡琪锳、罗敏辉2、实施小组:组长:罗敏辉组员:体育教师、班主任、年级组长三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每
3、天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。四、实施主要内容、方法与要求:1、内容:(1)各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”,12年级4节体育课,34年级3节体育课,56年级2节体育课,按照国家课改新标准要求执行。56年级2节活动课。每天做广播
4、体操,眼保健操(每天2遍)。(2)上午7点50到8点10分,全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳绳与踢毽子活动;8点10分至8点30,以班级为单位晨练。(3)响应县迎奥运500天活动,每一百天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。2、方法:(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。(体育教师巡视指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。(2)分阶段进行迎奥运500天活动:第一阶段:20xx年46月,举行武康小学阳光体育运动启动仪式,号召全
5、体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。第二阶段:20xx年79月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。第三阶段:20xx年
6、9月12月,举办校体育节活动,开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。第四阶段:20xx年13月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。第五阶段:20xx年48月,学校表彰在迎
7、奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去,我运动,我健康;我运动,我快乐!为了明天更美好的生活。3、要求:(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。五、保障措施:1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用
8、经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。年度活动计划 篇2阳光心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员及同学的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团成员和同学自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:(1)社团主要活动应该由社团核心
9、成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。(2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对阳光社团的理解,设计出相应的社团徽标。(3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,初定在社团活动室如有其它情况可以自行决定。(4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。(5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。(6)
10、社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色优秀社团。二、社团活动的方式:1、心理剧大学生学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。2、校园采访实录DV可以与爱拍光影社团和播音主持社团的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过DV的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关
11、的内容进行总结,制作海报,上传相关视频到优酷。3、辩论赛。像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中大学生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像大学生是否可以吸烟、过度的游戏是否是大学生应该做的。4、心灵瑜伽开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对生活中的压力。更能为周围的同学提供帮助。5、朋辈辅导社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。6、心理知识竞答根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。7、演讲提前两
12、周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。8、小组交流会确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。9、电影展播选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。10、脑筋急转弯。沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。
13、让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。11社团专场晚会.年度活动计划 篇3为进一步贯彻落实20年度继续教育(xx)学院学风校风建设方案精神,切实加强学关于风建设内涵,夯实学风建设基础,全面提高学生自主学习的积极性和主动性,发挥学生班级在学风建设中的重要作用。学院决定20年11月12月在全院范围内开展以“争创优良学风班级”为主要内容的“学风建设月”活动,现将有关事项通知如下:一、活动时间20年11月12月二、活动主题创优良学风,建和谐校园,促学院优质发展三、活动对象xx学院20级全体学生及所有班级四、活动内容1、学生学风调研座谈会。通过在每个新生班开展学生座谈
14、会深入了解我院学风在具体开展中取得的成绩、发现的问题、需要改进的方面等,继而研究切实有效措施,全面推进我院优良学风建设。调研会要切实做好总结整理工作,为我院开展思政教育、学生工作调研等项目做好实践基础。各系并于11月14日前提交附6至学工办,于12月1日前提交附7纸质版(加盖系公)至学工办。2、评选“十佳学习之星”。树立典型,鞭策后进,充分发挥榜样作用,从广大学生中推选出“明星学生”,教育广大学生热爱学习,巩固专业知识基础,提升自主学习能力和综合能力。3、“我成长,我规划”主题班会评比活动。通过组织开展“我成长,我规划”主题班会活动,让学生清晰学习目标,明确学习动力,规划自身大学生活,树立个人
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