2023年停课不停学教师教学反思精选多篇.docx
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1、2023年停课不停学教师教学反思精选多篇2023停课不停学老师教学反思精选多篇 停课不停学是因特别缘由、特别时期、特别时期全体学生不能到学校上课,通过利用网络平台教学,实现老师们在网上教、学生们在网上学的网课、网络课程的居家学习方式。以下是由我为您带来的停课不停学心得体会,供您品鉴。 篇一: 转瞬间,寒假在疫情的包围下告一段落。不过受疫情扩散的影响,各地的学校都延迟开学。由此可见,我们停课了,但停课不停学。这是我们大家第网络各自由家线上学习,得知用网络的上课方式时,心里充溢了期盼感。 所谓无规不成方圆,老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来,有安排的学习。参照学校发的学习时辰表,在劳逸结合的
2、原则下,加了些体育熬炼和消遣时间。这样既不耽搁学习,又能强身健体,等正式开学了也能够提前适应。下面就来共享一下我的停课不停学安排吧。 首先,一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读,晨读的内容都是老师要求打卡的内容,每天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课,为了不耽搁学业,各科的老师都很花心思,给我们打算了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课老师录制的视频课,不过发觉视频课里的上课模式和学校上课一模一样,下面尽然还有学生,视频里的老师语速缓慢,绘声绘色,还边讲边和下面同学互动,这样的课程非常生动,让我理解和记忆都很深刻。不过线上课上久了,眼睛会很累,所
3、以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节,这样既不耽搁学习,又不会太伤眼睛。 其次,上午课程结束,就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时,我都会和我的好挚友小潘一起闲聊。现在我们俩一如既往只是改用微信语音闲聊,聊聊每日趣事和最新疫情动态。 下午主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间,不能下去活动。王老师很注意我们的身体,给我们供应了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每天下午我完成作业后,我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好,到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用,而且运动完,吃晚饭也更食欲大增呢。 最终,晚饭后自然是我的休闲消遣时间,我们全家坐一起聊闲聊,有
4、时一起看一部好电影。 虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩,但在这特别时期,停课不停学,这何尝不是一种不错的选择呢?在保证身体健康的基础上,学习也要紧跟其后,在家养成良好的学习习惯,不管在家还是在学校一样能收货满满的学问。 篇二: 在今年寒假期间,在本该阖家快乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。很多的医生,战士奔赴在一线绽开救援,而我们这些学生也因此变更了上学的方式,实行了停课不停学的教学方式。 经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以干脆在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了许多时间,而且
5、更加增加了我们自主学习的实力,培育了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动找寻问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。 当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的沟通,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的沟通,探讨问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,许多学生自主学习实力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去仔细学习,不会那么用心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的刚好回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的怀疑所在
6、,这不利于我们更深层次地学习。 虽然网上上课有一点的缺点,但我在肯定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。 篇三: 突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,仿佛给生活按下了暂停键,居家隔离成为这个超长寒假的常态,在家学、在线学成了摆在莘莘学子面前的头等大事。教化部对此高度重视,要求各地教化部门和学校仔细做好延期开学期间停课不停学工作,为广阔学生供应学习资源和学习支持服务,帮助解决实际困难。在学校的统一支配下,我们有序开展了停课不停教、停课不停学的网课工作。 一、主动开展学科网络教研活动。 教研组老师主动开展网上备课,刚好沟通研讨共同
7、出谋划策,主动落实停课不停学实施方案的各项细微环节。细心设计教学安排、开发教学资源、支配课程内容等,使得线上学习效果达到。 二、搜集网络资源,听名师同步课堂。 省教化厅名师课堂的开播,为我们的语文网上教学开通了一条新途径。有线电视屏幕大、清楚,很简单进入上课状态化身成同学们的得力助手。每天早上8点半,孩子们都备好笔记本和电子课本准时坐在电视前进入名师课堂栏目收看由省内各科名师讲授的同步课程。 三、利用微课、直播反馈作业协助学习。 课堂学习不是单向的,师生互动是必不行少的环节。学生严格根据作息与课表自觉学习,任课老师提前通过优教信使、钉钉群、微信群等网络沟通平台给学生发布学习单。要求学生提前预习
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