2023年党建问题整改措施.docx
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1、2023年党建问题整改措施 做好党建工作,党员干部要常常查找自己身上存在的问题,刚好实行方法措施,对自己进行整改,改正不足,不断的完善自己,提高党的政治思想觉悟,提高工作实力。下面是我整理党建工作存在问题及整改措施的范文,欢迎阅读! 2023党建问题整改措施篇一一、存在问题1、党员活动形式还比较单一,在如何开展丰富多彩的加强党员教化的主题系列设计上还须要更进一步的深化。2、在更加规范组织中心组理论学习方面还须要不断努力。3、在如何充分发挥党员的先锋模范作用方面还须要做更多的教化和引导。二、主要做法:1、强化政治理论学习,进一步提高党员老师的政治思想素养。组织全体党员和老师学习党的十八届四中、五
2、中全会精神,系列重要讲话、党章、马克思主义宗教观、十三五规划建议、三严三实、时事政治等党建学问,通过学习,增加中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,把思想和行动统一到讲话精神和中心决策部署上来,提高大局意识、改革意识和责随意识,进一步强化宗旨意识和群众观念,形成行动自觉,为全面推动学校改革发展奠定政治思想基础。以业余团校、国旗下的讲话、班会课、班级时政宣扬栏等为平台,开展对学生的宣讲与贯彻,让党的十八届四中、五中全会精神,系列重要讲话精神进教室、进课堂、进学生头脑,激发学生的爱国爱党热忱,主动培育和践行社会主义核心价值观和价值体系。加强师德修养,树立良好的教化形象。以学校的君峰讲坛、月
3、讲季读活动为载体,通过骨干培训、专题研讨、专家报告、辅导讲座、网络教化等形式,提高学习的针对性和实效性。全体党员和全体老师通过学习,进一步树立老师教书育人、为人师表,讲奉献崇高职业精神;自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制有偿家教,在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励,做一名师德高尚、先锋模范的师德表率。利用校内网、校报、校广播社、微信平台、时政宣扬栏等集中宣扬党的党的十八届四中、五中全会精神,系列重要讲话精神。组织全体党员主动参与市教化局组织的学党史、知党情、促发展党的学问微竞赛,荣获优秀组织奖。2、加强党组织自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党员队伍的管理与教化。在保证党的常规工作
4、正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识、廉政意识教化,创新民主评议党员的方式与形式,加强对党员常常性的教化工作,提高党员素养;围绕学校中心工作,做好老师的思想政治工作,切实发挥党组织的战斗堡垒作用。发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教化教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。开展联帮扶活动,(师生联系、心理老师联系、家校联系,帮助一个学习困难的学生,扶持一个家庭经济困难的学生。)广阔党员亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为提升学校教化教学质量再立新功。3、加强制度建设,规范、提升学校
5、党建科学化水平。仔细落实民主生活会制度。高度重视领导干部民主生活会的组织工作,切实抓好各个环节,注意抓好整改,进一步提高民主生活会质量,仔细开展指责与自我指责,增加领导班子解决自身问题的实力。仔细落实三会一课制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。这一年共开了10节党课。进一步规范党务、校务公开工作。坚持公开、公允、民主的原则,接着做好党务、校务公开、重大决策询问工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透亮,提高党务、校务公开工作实效。4、扎实开展三严三实活动,加强党风廉政建设。扎实有效地开展三严三实活动,做好
6、动员、整改和总结。仔细学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例,人手一册,每人撰写学习心得。仔细贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。召开党风廉政建设分析会,风险排查会,完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参加的党风廉政建设的领导体制和工作机制,努力形成党风廉政建设的强大合力,确保学校工作风正源清。5、做好群团工作,凝心聚力,充分调动群众参加学校管理的主动性。加强对工会组织的领导。坚持以教代会为基本形式的学校民主管理制度,使工会在民主管理、依法维护教职工合法权益中发挥主动作用。进一步强化工会服务教职工的意识和职能,提高服务质量。召开教代会,审
7、议探讨学校的十三五规划。加强对团队工作的指导。加强学生德育工作,充分发挥团队的作用,组织丰富的团队组织活动,激发团队组织的活力,调动广阔青少年的主动性,促进学生的自主发展,使学校的团工作形成自己的特色。打造老师志愿服务队伍。在学生志愿服务队伍建设和机制逐步完善的基础上,依托各党支部和教工团支部,成立志愿服务老师分队,开展以老师为主体的志愿服务活动,和学生一同开展青年志愿服务,创建学校的志愿服务品牌,提升老师的形象。6、细心设计,开展三个一党日主题系列活动。为庆祝中国共产党建党94周年,深化实行党的十八届三中、四中全会精神,巩固和拓展党的群众路途教化实践活动成果,我们开展庆七一党日系列主题活动即
8、三个一(搭建一个微刊平台、开展一次党学问竞赛、上好一节党课)活动,充分调动学校党员老师的主动性,全面推动基层党组织建设,为办人民满足的教化服务。搭建一个微刊平台。学校官方微信平台开通了名为信仰的党建专题版块,将学校的信仰培育育人特色和党建工作结合起来,涵盖微快讯、微史馆、微党课、微风采、微感悟五个和师生认知信仰相关的内容,利用微刊的形式呈现给公众,展示学校多年来探究的师生信仰培育特色项目,通过师生、家长的共同关注,共同促进学校党建工作和信仰培育工作。开展一次党学问竞赛。组织全体党员主动参与党史微竞赛。七一前夕,仔细组织全体老师学习贯彻全省中小学育人工作座谈会及夏宝龙书记讲话精神,结合中共温州市
9、教化局机关委员会关于开展学党史、知党情、促发展党的学问微竞赛,发动全体教职工参加,集中全体党员统一参赛的形式,以竞赛的形式,全员深化学习党的十八届三中、四中全会精神,系列重要讲话、大禹纪念歌、时事政治、党建基础学问。上好一节党课。为践行三严三实,弘扬红船精神,党总支书记赵鸣强为全体党员上了题为践行三严三实,弘扬红船精神,充分发挥党员先锋模范作用的专题党课。在学习会上,赵鸣强书记指导全体党员学习弘扬红船精神走在时代前列文章,说明了红船精神与三严三实 内在的一样性,并对全体党员老师提出要求,希望各位党员要深刻理解它的内涵,要把对三严三实的相识、理解与我们的工作结合起来,做到理论联系实际,理论指导实
10、际,坚持学以致用的原则,树立良好的教风、学风,充分发挥党员先锋模范作用。8、创新工作载体,树党建品牌。充分利用校内网、微信平台、时政宣扬栏、电子阅报机等宣扬阵地,刚好传达上级精神,加大对学校教化教学改革中出现的新成果、新成效和新典型的宣扬报道力度,传递教化正能量,营造良好氛围,提升党建工作整体水平。建立志愿者红色方阵,展示党员老师风采。队、团、党联动,构建师生信仰培育体系。创新宣扬工作载体,创建信仰微刊。建设党员活动室、时政宣扬栏,开拓学习新阵地。三、先进阅历1、抓落实,保证学校党建工作有成效。落实责任。严格执行党的制度和纪律,坚持党要管党、从严治党的原则,加强督促检查,真正做到学校党政工作目
11、标一样,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。落实制度。学校党建工作要走向规范化,不仅要建立制度,更重要是落实制度。进一步健全创先争优的长效机制,增加学校党组织的战斗力。落实活动。形式多样,绘声绘色,卓有成效的党建活动,不仅是能熬炼党性,凝合人心,保持党组织的先进性,更能促进学校持续稳定发展。2、促统筹,确保学校党组织作用的最大化。统筹好党建与教学关系。学校党建必需紧紧围绕并服务学校教化教学工作,学校应当立足教学抓党建,以抓党建促教学。创新党建工作内容和方式,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用,学校党组织才能增加创建力、凝合力和战斗力,才能有效团结和带领全校教职工艰苦奋斗,才
12、能为学校教化教学质量的提高和可持续发展供应坚毅的政治保证和组织保证,学校党建工作也才能有所作为,有所建树。统筹教书与育人的关系。教学质量和德育工作是学校工作的生命线。学校在重视文化学问教化的同时,更要重视思想道德教化,立德树人。学校党建工作就要发挥党建工作思想优势和组织优势,处理好教书和育人的关系,把育人贯穿于学校党建工作的始终,落实到为学校服务、为老师服务、为教化教学服务宗旨,努力做到管理育入、教书育人、服务育人,形成良好育人环境。统筹党务与行政的关系。在详细工作中,党政必需目标一样、步调一样。党组织要协同行政理清办学思路、办学理念、发展规划,并依据总体工作支配日常党建活动,团结和带领工会、
13、共青团等群团组织,形成合力,为实现学校的共同目标努力奋斗。3、抓建设,开拓党建工作新阵地。党员活动室是基层党组织开展党员活动,进行党员教化管理,加强党的基层组织自身建设的主要阵地,我们非常重视党员活动室的建设以设施齐全、制度完善、活动正常、效果明显为建设内容,切实加强了党建阵地建设,增加了党员的归属感。在各班教室设时政宣扬栏,它的主要特点有:一是内容丰富。包括党和国家的重大方针政策,国内外重大时政新闻,教化方针政策,温州教化改革发展带来的新改变、社会主义核心价值观、新中学生守则等。二是信息刚好。为充分发挥时政宣扬栏的育人功能,做到专人负责,刚好更新。在校内设电子阅报机,刚好将内容传达给广阔师生
14、。激发了师生关注时事、了解国情的爱好,提高了师生的社会参加度,增加了社会责任感。4、树品牌,使学校党建工作有活力。建立志愿者红色方阵 ,展示党员老师风采。队、团、党联动,构建师生信仰培育体系。创建信仰微刊,探究党建宣扬工作新路径。我们以社会主义核心价值观为指导,一条红脉相承,以党建带团建,以团建为平台开展团队连接工作,构建面对全体师生的信仰培育体系。老师以实际行动引领学生主流价值观形成,构建相应的团队连接、共青团教化以及老师党员价值观引领的信仰目标序列,并开展相应活动,探讨提炼。建微刊,创组织生活、党建宣扬工作新模式。通过互联网+党建,创新和丰富党组织生活、党建宣扬工作的形式和内容。借助新媒体
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