2023年关于优秀继续教育心得体会范文5篇.docx

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1、2023年关于优秀继续教育心得体会范文5篇 在我们经验了一些感受颇深的事情后，我们应当刚好把我们内心的想法记录下来，那么相关的心得体会该如何写呢？以下是我和大家共享的关于优秀接着教化心得体会范文，以供参考。 关于优秀接着教化心得体会范文1 我是一名老年老师，由于实际工作中遇到许多问题，再加上学问老化。 我特别须要进一步学习和深造的机会。教化部全国中小学老师接着教化网开通后，我首先进入站，不影响工作的同时，利用业余时间参与学习，开阔了视野，除了去解决老师提出的问题外，还对新的学问产生爱好。在自己原有的学问基础上起先重新构建学问，是一件特别实际、特别好的事。因此网上学习是我最好的选择。通过一段时间

2、的网上学习，我感受良多，有如下几点体会。 一、网上学习体现了学生的主观能动性。 以前的教学模式是满堂灌，以老师教学为主，学生的学习感到很被动，学习爱好不是很大。现在通过网上学习，从以老师为主的教学主义变为以学生为主的自主学习，让学生有思索.合作沟通的空间学生的主观能动性得到了体现，学习爱好提高了。这种教学方式为学生创建了一种开放的学习环境，网络既是一种学习的工具，也是一个信息的海洋。 二、网上学习便利， 在网上学习便利，可以随时学习，师生可以分别做自己目前紧要的工作，有空时发贴及回贴，老师通过网络实现了资源丰富，能解决学习中的怀疑和教学方法的改进等等。 总之，计算机网络远程教学是现代教化技术发

3、展的重要途径和主要趋势，对教化质量的提高，确保素养教化，创新教化的实施具有重大意义。在网络教学中可以充分利用计算机网络资源的开放性、共享性，且揉合传统教学方式中的优势，将有利于增加学者学习的爱好，培育学者的信息素养，提高自主学习的实力，促进学者素养的全面发展，能为培育出更多符合时代需求的创新型人才而服务。 关于优秀接着教化心得体会范文2 前几天，我参与了万州区小学语文老师专业发展80学时集中培训”。这次集中培训通过倾听智者的训诲，同时反思自己的语文教学之路，给我带来许多心灵的震撼和教化理念的收获。下面是我通过这次培训获得的一些详细的心得体会： 一、老师要丰富学问小学语文老师接着教化心得体会。

4、通过专家的讲座，我了解了他们即使已经拥有丰富的学问，也不断地给自己充电。的确，随着时代的进步和学生驾驭信息的多元化，作为老师的我们必需与时俱进，丰富自己的学问。 正如其中一位专家讲的，现在电脑已经走进千家万户，许多精彩的网络用词会从学生的口中迸出。老师假如没有刚好了解网络信息，他就不知学生所云。可见，老师丰富自己学问的重要性。当然，丰富学问和见识的途径是多样的。其中，我觉得阅读书籍是最有利老师的成长的。不仅要阅读关于教学方面的书籍，还要阅读关于文学、历史、科学、心理学等各方面的书籍。只有我们拥有不断地“源头活水”，我们的学生才能潜移默化的受到感染，对学问产生深厚的爱好，不会为应付学习而学习。而

5、且书也能使人静气，教书育人的我们就应当拥有平和的心境。 二、老师要爱岗敬业 一个人一旦选择了老师的职业，那爱岗敬业就成了他必需遵守的职业要求和人生目标。从这些名师的讲座中，我深深地体会到他们对工作一丝不苟的看法，对教化事业是那样的执着和仔细，所以他们才小学语文老师接着教化心得体会。 能在自己的教化事业上越走越远，越走越好。一个酷爱自己的工作岗位，以仔细看法对待自己职业要求的老师，其必定会生成对老师工作崇高的责任感。 可见，“爱岗敬业乃为师之道。”我是否能始终这样酷爱自己的职业，做好一名老师应做的一些工作，使自己也越走越华蜜?这也是我作为一名老师努力地方向。 三、老师要解读学生 我们老师教化的对

6、象是有自己的思想的，我们要敬重他们，要真真实实地解读好学生。只有把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了发展的空间。小学语文老师接着教化心得体会。 我们要敬重学生的认知规律，解读学生对教材的反应，敬重学生之间的差异。只有了解学生真正想要什么，才能更好地开展教学活动。比如，张化万的作文教学课，为什么能让学生喜爱上写作文，就在于他能抓住孩子们的心。通过让孩子们参加自己喜爱的活动，从而让学生写自己想抒发的。他在设计每一个环节中都充分考虑到关于孩子们的点点滴滴，让孩子写自己想写的，不强压着他们来写作，使他们写自己想写的，自然而然，对写作就有了深厚的爱好。反思自己的点点滴滴，也应当在真真实实了解学生上下

7、功夫。 四、老师要勇于追求。 从名师的讲座中，我了解到他们作为一名老师的如何一步一脚印的走过来的。他们的老师职业成长经验中已表明，一个始终不满意自己现有的学问和技能水平的老师，往往能得到较快的进步和发展。这 种不断超越自己，追求卓越的品行，对于一名老师是至关重要的，也是难能珍贵的。只有具有这样的内驱动力，老师才会不断地自加压力，不断地去获得新学问，实现自我的发展和超越。 所以，即使老师职业在平凡，老师也要勇于追求，追求卓越。 五、老师要勇于创新 有人认为，老师职业是一种难以发挥人创建精神的职业，这是一种误会。这样的意识会淡化老师的创新意思，让自己成为一名教书匠。 其实，老师不仅须要创新品行，而

8、且要勇于创新，敢于尝试前人没有尝试过的方法，走前人没有走过的道路。从这些名师的身上，我们看到，在教化活动中能够努力地开启智力、主动思索、勤于总结、勇于创新的人，才能摆脱平凡，独辟蹊径，成为教化的能手乃至专家。 这才是老师发展之道，从而使老师的教学生涯更为丰富多彩! 关于优秀接着教化心得体会范文3 参与二级建立师接着教化的目的在于更新学问、提高素养，增加建设项目管理实力，从而提高市政工程质量与效益。通过本次学习，进一步驾驭工程建设有关法律法规、标准规范、增加职业道德和诚信遵守法律的意识，熟识工程建设项目管理的新方法、新技术，进一步提高了职业道德、技术与技能，从而提高建设项目的管理实力与水平，实践

9、以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续的发展。 本次二级建立师接着教化的培训内容包括建设工程管理前言理论与发展、建立师法律责任与职业道德、建筑工程项目施工信息化、建筑施工企业信息化学问、新标准规范、施工技术与质量管理、市政工程平安检查实物、市政工程质量检查实物对于我们长期处于生产一线的管理人员来说能难抽出大量时间进行系统的学习，因此本人主要从以下几方面总结学习； （1）熟识教材的书目，框架式的驾驭教材所涉及到的内容，依据以往对学问的驾驭程度来确定重点、难点。 （2）特殊是新标准、规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习。 （3）仔细参与学习、仔细听讲、利用业余时间加强学习

10、、做好笔记。通过本次的接着教化学习，受益匪浅，本人着重从以下几个方面谈谈心得： 1、平安生产是第一要素。平安生产关系到企业的生存与发展，关系到广阔从业人员的生命平安，必需坚持“平安第一、预防为主，综合治理”的方针，坚固树立平安第一的思想，时刻提高平安生产意识。作为项目经理，是所负责工程项目的平安生产第一责任人，对平安生产负全面责任。加强自身对国家、地方平安生产发了、法规学习。建立落实平安生产责任，加强平安生产培训和现场施工平安的防护。在项目实施过程中必需保证各项平安管理制度落实、建立和完善施工平安事故的应急救援机制。仔细执行项目经理带班生产制度，全面驾驭平安生产状况，加强检查、刚好消退平安隐患

11、。 2、不段提高建立师执业实力与加强自身执业道德建设。当今社会新技术、新工艺与方法不段涌现，我们必需加强学习，不断更新学问，提高自身执业实力。只有具备了以人为本的理念，驾驭绿色技术、应用绿色技术、才能促进社会的可持续发展。当今我过社会执业道德方面存在的问题相当严峻。执业人员为了个人利益，为本职业道德的现象频有出现，施工单位围标、串标、低价抢标，中标后偷工减料、违规建设，以牺牲工程质量和平安为代价赚取利润，以致工程事故时有发生。因此加强职业道德建设，提高建立师的责任心是提高企业竞争力的必要措施，是促进企业和谐发展的迫切要求。 3、牢记建立师的执业活动中的职责与禁止行为。在担当建设工程负责人期间，

12、要根据国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工，保证工程符合国家有关质量、平安、环保、节能的规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章，对所签署的工程管路文件担当责任。当工程发生质量与平安、环境事故时应根据相关法律、法规的事故处理程序刚好向企业报告，并爱护好现场，不得隐瞒。牢记注册建立师管理规定特殊是建立师禁止行为及违反该管理规定所应担当的法律责任，在执业过程中，严格根据法律法规办事，做一个合格的建立师。 关于优秀接着教化心得体会范文4 一、传统教化观念的突破是发展的基础 走进洋思中学，给我的首因效应是特别好的，因为我看到了这样的宣扬表语“没有教不好的学生”。短短的一句话，道出了洋思

13、人科学的教化观念。言外之意很明确，做老师的，应当多在自己身上找问题，不要做自己的辩护人，只有正确面对自己的不足才能不断地发展。他们认为基础教化不是为了培育精英而淘汰大多数人的教化，而是面对全体学生，着眼于学生整体素养提高的教化。这样的理念为洋思的发展奠定了坚实的基础，走上改革之路。 1、信任每一个学生 对于洋思人来说，他们认为学生在特性上存在差异，但在智商上是肯定没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于老师去挖掘。所以他们大胆地放开手，让全部学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过老师的培育渐渐提高学生的各方面的实力。 2、因人施教，不让任何一个学生掉队。 任何一个学生都有学习的实力，要向

14、让他们学好，就必需给他们供应学习的基本条件，同时针对学生的特性差异，辅以合适的指导方法。洋思对后进生的支配给我留下了很深的印象。据介绍和视察，在洋思的班级里，排在教室前面的是后进生，提问最多的是后进生，老师巡察的重点还是后进生，留的课堂作业也照看后进生（作业有必做题和选做题），在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习主动性。由此可见，当后进生的实力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成果就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。这应当是洋思的高超之处。 二、科学的管理、切实的德育工作是发展的保证 （一）在洋思了解到这样一条制度：学生放

15、学后，当保安人员发觉班级的门没锁时，就会马上报告，学校将对班主任进行肯定的惩罚，假如值班领导发觉班级的门没锁，而保安人员没有报告，将对保安人员和班主任同时进行惩罚。而且从来没有袒护与卖人情的事情发生。对此，我深有体会。 1、一条简洁的制度，看起来很简单制定，但是关键在于执行。在洋思人看来，发觉问题刚好举报不是打击，也不是报复，而是职责所在。由此看来，他们的思想在根本上有了变更，在工作中已经彻底冲破了人情网与关系网。拥有高层次的觉悟才是真正的财宝。这是胜利管理的基石。 2、由上一实例可以看出，对于班级没有锁门一事，尚且层层管理，环环相扣，窥豹一斑，整个学校的管理应当具有相当高的系统性、科学性、严

16、密性。这是胜利管理的根本保证。 （二）进入洋思中学，发觉地上没有一片纸屑，墙上没有任何乱涂乱抹的痕迹，班级的桌椅没有一点伤痕。后来才知到，他们常年保持“七无”，真是令我惊讶不小，为此，特殊对他们的德育工作进行了考察。 1、开展学生的思想工作要从心理入手。人之初，性本善，学生的思想是很无趣的，所以从学生的心理进行突破，利用实例和老师的谆谆教育去感化、教化他们是一条很好的途径。 2、注意活动的质量。教化学生是开展活动的目的之一。在洋思从不比活动的次数，不搞形式主义，特殊注意活动的质量，使学生真正地受到了前移默化的教化。踏踏实实工作，注意活动的针对性、实效性才能收到良好的效果。 3、在德育工作上，洋

17、思中学有多种切合实际的规章制度并严格执行。任何一种管理，都离不开规章制度，制度的作用有二：一是说明什么该做，什么不该做；二是约束作用。离开制度的管理终究是要失败的。 三、教学模式的改革是发展的关键 此次考察，感受最大的莫过于他们的教学模式了。洋思实行了先学后教，当堂训练的教学模式，这是改革胜利的关键。 1、这样的教学模式注意学生实力的培育，使学生能真正地成为课堂的主子，主动地动脑思索，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的熬炼与提高。 2、充分发挥老师的主导作用。在课堂教学中，老师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，老师的主导作用应当体现在细心

18、的打算上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将困难问题简洁化、形象化的演示上，体现在能够刚好发觉问题的精锐的目光上，体现在耐性的巡察指导上，体现在刚好解决问题的方法上。 3、当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上解决所学的问题，不留死角，始终处于主动状态，有利于培育学生学习的主动性、主动性，真正体验的学习的乐趣。 “洋思阅历”是特别先进的，其中许多内容适合我们农村教化改革，我们会仔细学习，结合我校的工作慎重选择，从思想工作入手，主动探究，努力形成系统的、科学的、行之有效的管理方法，找寻出一条能够大面积提高教学质量的校改之路。 周记 关于优秀接着教化心得体会范文5 在工作中，

19、“工欲善其身，必先利其器，”我深知肩上的责任和重任，天使不好当。都说护理工作又苦又累，这话不假，但是也会带来许多欢乐，只有你亲身投入其中才会对它有深深的体会。在这里我谈谈我对这份职业的一些心得体会。 1、明白护士的价值 当我穿上护士服第一次踏进病房，望见那一个个在死亡线上挣扎的身影，望见那一双双恳求的眼睛时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。护理心得体会。每天我都以微笑、开心的心情投入工作，即使遇到困难，每一个清爽的早晨走在上班的路上，我总是抬头望着天空对自己说：“好好工作，不要出错！”就这样日复一日在病区不停地穿梭劳碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人

20、穿刺，一语道破时，心里是愉快的；当病人被粘痰堵塞呼吸道，为其疏通，心里是安逸的；当病人高烧，耐性地为其做酒精擦浴，病人的高热最终退下去的那一刻，内心是满意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的安逸。当看到那一张张由生疏到熟识的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采奕奕，我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份敬重、理解和支持。 2、崇高的.奉献精神 这是护理工作者职业道德的主要内容和动身点，也是做好护理工作的思想基础。众所周知，护理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上，

21、用自己辛勤劳动帮助病人解除病痛，使其尽快复原健康。全部的节假日也毫不例外，这是护理工作的重要特点。所以我们必需适应这一点（包括家人），自觉克服个人的种种困难，必要时放弃某些个人利益。护理心得体会。自觉加强责任感，要有酷爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德，为人民的健康事业贡献青春和才智。 3、娴熟的技能 一是要稳，动作要温柔协调、敏捷稳妥、有条不紊，不仅使病人获得平安感，也给人以美感；二是要准，即动作严格按护理常规办事，操作精确无误，恰到好处；三是要快，即动作娴熟，手快，眼快，干净利落，用较少的时间高质量地完成任务；四是好，即质量高，效果好，病人满足，自己也满足。在护理工作中时间常与生命联系

22、在一起，娴熟的技能往往赢来平安、挽救生命。在视察危重病人时，护士是第一线的哨兵，特殊是在脑外科病人生命体征的视察中，一旦病情骤变，如瞳孔不等大、脑疝症状出现时，多为护士首先发觉，为医生供应刚好精确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在心脏病病人突然发生心脏停搏时，护士应马上叩击心前区，辅以人工呼吸、胸外心脏按压、建立静脉通道等。在医生抢救病人时护士应快速灵敏地协作，保证各种药品器材的供应，做到得心应手。这些都是抢救胜利的关键，这么多的工作须要有条不紊地去完成，因而护理的技术是广泛的、深刻的。因此我们要擅长学习，勇于实践，不断进取，精益求精，努力提高自己的素养和本事，这是医学发展的必定趋势

23、。 4、慎独 “慎独”作为一种道德修养的方法，最早出现于篇，“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。意思是指在无人监督，没有舆论影响，一个人独立工作的状况下，仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准则。我们的工作人命关天，平常严格三查七对，切莫出差错事故，该做的肯定要做到位，不能简略了事。护理工作的特点：持续、重复、琐碎、困难、责任重大。医院的现状护理队伍资源不足，工作量超负荷，护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特别性。以上的种种缘由使护理缺陷的发生是在所难免的，怎样削减和杜绝护理工作中的缺陷及不足，使护理工作达到病人满足，这对于护士的要求就上升为必需具备高尚的职业道德情操、谨慎的工

24、作看法、渊博的医学理论基础，更重要的是要具有“慎独”修养。在工作中持续不断的对自己进行“慎独”修养培育和教化，自觉以职业道德规范和高度的责任心约束自己，圆满地完成护理工作任务。 5、良好的形象 护士首先应在仪容仪表上给病人留下美妙的“第一印象”，仪表整齐端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善怜悯和温柔如站立迎接，主动问候，运用尊称，热忱接待和介绍，给病人的渴望以满意，苦痛以劝慰，恐惊以爱护，到处体现慈祥、关怀和爱护，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的心情，也为今后的沟通，沟通打下基础。 6、热忱亲善的看法 护理人员的看法干脆影响病人的心情和治疗效果。

25、一般来讲，住院病人往往都会有些思虑，如着急、忧虑、甚至猜疑、悲观等心理现象，护理人员与其接触时，说话声音的大小、声调表情、看法、动作姿态等都会对其心理状态产生影响，病人希望从护理人员的言行中获得劝慰、依靠和希望。护理人员应当重视自己日常工作中的言行看法，这是对病人心理护理和治疗的重要组成部分，当护士穿上工作服，跨进病房，就是进入“角色”，对病人的照看和关切，都通过一启齿、一举手、一投足而自然表达出来，绝不能带着心情上班，假如带着心情甚至往病人身上发泄是特别错误的。护士在工作中应当超越自我，因为我们服务的对象是人，是我们的兄弟 姐妹，因此应将病人作为我们的一切工作和动身点，想病人所想、痛病人所痛

26、，这样就肯定会取得病人的信任，得到病人的协作，而信任和协作的好坏，就干脆关系到病人的治疗效果，假如取得了病人的信任，有时工作中的一些小的失误会取得病人的理解和谅解。 7、了解病人的基本状况 护士要了解不同病人的学问背景，依据不同的对象，不同的文化、职业、民族和性别选择谈话内容与方法，消退患者的思想顾虑，说明疑难，多应用开放式谈话方式，激励病人陈述，并用点头“嗯”表示接受或重复病人的陈述等方式激励病人。对病人的提问不行急于回答，应先了解病人为什么会有这样的想法或问题，以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不行断然拒绝，可请病人稍等，告知我一会来帮你解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之

27、行动。 8、角色转换 学会换位思索，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有看法时，护士要抱着理解对方的看法。与病人进行心理交换。尽量消退误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满意，对间或对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁指责训斥、擅长对病人劝慰激励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调整好自己的心情，使病人心情开心的接受治疗。 9、良好的记忆力和留意力 就职业性质要求，护士更应具备记忆的精确性。这是因为一方面护士要严格执行医嘱，每项任务都必需数量化，一旦记忆不精确，轻者贻误病情，重则造成严峻的医疗缺陷；另一方面，护士面对很多病人，病人又是常常变动的，假如一旦相互混淆，则会酿成不可思议的后果。所以每个护士都要在严格查对的基础上下功夫培育记忆精确性。护理工作头绪多，紧急状况多，意外事情多，常常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作，要做到每一项工作都清晰、精确无误和互不干扰，要求护士具备“留意”的全部优秀品质。 护士是一个平凡的岗位，但平凡中彰显着宏大，我观赏这样一段话：“什么叫不简洁？能够把简洁的事情千百次做好，就是不简洁。什么叫不简单？大家公认的特别简单的事情，特别仔细地做好它，就是不简单。”我们的护理工作就是这样平凡而“简洁”，每天都做好这些看似“简洁”的工作，那么肯定是不简洁的人，我们的队伍肯定是一个不简洁的群体和团队。