2023年关于《琐记》读后感三篇.docx

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1、2023年关于琐记读后感三篇 感情淀放学问，书籍净化了我们的大脑，在书籍中培育自己的文静得体。那么关于相关的读后感该怎么写呢，下面是我为大家整理的琐记读后感范文三篇，供大家参考。 琐记读后感1 看到这个题目，我就想：琐记，为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗? 衍太太很疼孩子，鲁迅很喜爱她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。之后鲁迅慢慢长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜爱和衍太太那样的大人闲聊。 之后，鲁迅跟衍太太聊起自己喜爱的书和食物没钱买的时候，衍太太告知他能够拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。但是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说能够拿首饰变卖，鲁迅又说母亲没有首

2、饰。衍太太说，或许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，就应能够找到些珠子之类的东西。 鲁迅真的去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选取了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着中国白袜子，之后要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。 虽然是琐事，但假如没有这些琐事，鲁迅又怎样能走过来呢?或许是经验了这些琐事，鲁迅才长大了吧! 琐记读后感2 今日看了鲁迅先生的琐记，琐记记叙了鲁迅先生为了找寻“另一类人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时江南水师堂和矿物铁路学堂的种种弊端以及鲁迅先生等一些学子求学的艰难，同时揭露了

3、洋务派不切实际的办学方式，鲁迅还通过这篇文章记叙了自己最初接受新思想的兴奋心情和不顾老辈的反对阅读天演论，表现了他探求真理的剧烈愿望。 鲁迅的作品有许多时候都是通过侧面描写来表达他所要描写的人物的性格特征，如本文中他家的房客“沈四太太”，通过她大声的说了那句“莫吃呀，要肚子疼的呢！”体现了房客沈四太太一种小市民阶层的妇女形象。又如对“衍太太”的一些描写：几个孩子在打旋子，她在旁计数说道“好，八十二了，再旋一个，八十三，好，八十四”还有衍太太在作者的父亲去世之后说教作者去偷母亲的首饰和钱去用，体现了衍太太势利的一面。 后来鲁迅先生为了躲避S城的流言去南京求学，汉文教员自己竟然惴惴的问学生“华盛顿

4、是什么东西？”体现了一些洋务派的学者不切实际的教学方法，明明自己是汉文教员，却连汉文试题都搞不清晰，体现了洋务派办学“乌烟瘴气”的形象。 文章的结尾写了作者去日本留学，在国内听说不能穿日本袜，边带去了十双中国的白袜，而且还换了日本的银元，结果银元早已废置不用，而且穿制服和皮鞋，中国袜也全然无用，体现了国内人的思想封闭，与外界沟通较差，当时的国情也是出于闭关锁国的状态。作者借此喻国情，的确有一番专心，这也是值得我们学习的。 琐记读后感3 今日是中秋短假的最终一天，中午，顶着炎炎烈日，我从书店捧回了一本朝花夕拾。到家后，翻开几页，虽说是小说，可我基本一点都读不懂。偶然翻到琐记这篇文章，感觉不那么深

5、邃，便读了起来。 一开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告知各人的父母，因此小孩们都喜爱去她家，刚起先我还觉得她很民主，可看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充当“老好人”的一个角色，简洁的说就是“虚伪。”譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那可是在农村，一个水缸常年不打扫该有多脏啊！她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。”她还激励孩子们竞赛“打旋子”，还从旁计着数，但当她看到孩子的大人出来时，立刻就会变换口吻说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋”看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。 后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。 这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，小时候，我总觉得别的同学的家长特殊好，总是态度温和，而我妈妈却很凶，总是管我。看了这篇文章我才明白，其他同学的家长，其实表面上对我好的，总是态度温和的，却很少有内心真正对我好，只是觉得我是客人。而我的父母，平常对我总是很凶，总是管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。