2023年关于中华传统文化学习心得体会四篇范文.docx

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1、2023年关于中华传统文化学习心得体会四篇范文 文化是民族的根，对于文化，汉字是它的根。中华民族的五千年悠久历史创建了数之不尽的绚丽文化，独创了世界的科学技术。那么关于传统文化你有什么感想呢？下面是我整理的2023年关于中华传统文化学习心得体会，以供参考学习！ 2023年关于中华传统文化学习心得体会 露天煤业财务总监、副总经理何雄伟给我们青工上一堂精彩而博学的传统文化课从中华传统文化领悟学习之道，通过古代学者的小故事及诗句来引导我们从学习的用途、如何学习、学习什么三个方面着手，让我们懂得学习理念的内在重要性和外在表现性，让我们青工受益匪浅。通过三个方面谈谈个人的体会 一、学习目的 在课堂上何总

2、用四个方面来阐述了学习的目的： 1、学习是解惑的最有效方法； 2、学习是实现个人理想的途径； 3、学习是造就临危善断自信念的根本； 4、学习是来源于自己的欢乐。 这四个方面也可以说是结合了我们青工本质思想做出的一个总结。时至今日，学习早已超出了传统意义的读书考证。旅游是学习，健身是学习，上网是学习，工作是学习，一种终身学习的理念正渐渐深化人心，学习也从单纯的求知成了一种生活方式，但最终是要学以致用，探寻从辛苦中获得的欢乐与成果。 二、学习理念内化成为一种激情 学习须要一种看法。牛顿有过这样的名言“你想获得学问，你该下苦功；你想获得食物，你该下苦功；你想获得欢乐，你也该下苦功；因为辛苦才是获得一

3、切的定律。”我们知道对于我们喜爱做的事情，时间是过得特别快；对于我们不喜爱做的事情，时间过得是一时三秋啊。我们可以想一想，对于那些味同嚼蜡的、不喜爱阅读的书籍，是不是我们须要学习的呢？牛顿给学习的概念已经做一个总结，就是一个字“苦”。子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”意思是说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”所以，学习的苦与乐取决于对待学习的看法，假如把学习做为一种生活的方式，把学习当做生命过程去经验，最终会把学习这种理念内化为一种激情，外化为一种习惯。做到欢乐学习、轻松学习、享受学习，你还会觉得苦吗？ 三、学习是现实适应自然环境与社会环境的前提

4、 在当今信息更新速度特别快的环境下，只有通过不断的学习才不会被时代所淘汰。那应当学习什么呢？人的素养有三点很主要，包括：综合素养、生存实力、个人内涵。 、综合素养 有许多挚友都对这个问题有所疑问，为什么有一些小学毕业或中学毕业的人会成为大老板或富翁，而有许多人却上了高校还要给这些大老板打工呢？经过长时间的探讨，重点问题停留在了综合素养方面上。大家都经过了小学、中学、中学、高校的学习，可以说都驾驭了一些学科的基本学问，但是进入社会后，在综合素养方面上，我们却遥遥不及这些人。因为这些人在进入社会的第一天起，就已经起先对综合素养方面上有所磨练了。我们只有随着社会发展的同时，不断提高自己的认知水平，还

5、要我们不断的学习，这样才能使我们更早地适应自然环境与社会环境。 、生存实力 结合当今社会现状及企业状况来讲，生存实力不仅仅是指我们手上的基本技能了，何总总结了做为露天煤业青工应当具备的生存技能。首先要驾驭法律学问，法律是国家制定或认可的，由国家强制力实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。只有懂得行为规范，才能不逾矩；其次要懂财务管理学问，财是金钱和物资的总称，财务管理教给大家的是聚财用财理财之道，做企业也罢做事业也好，都离不开它；再其次要会人力资源管理学问，完成任何工作离不开人，如何做到“能位匹配”？如何评价员工的绩效？如何使员工薪酬体现均衡性？这是人力资源管理所能告

6、知我们的；最终知晓相关联专业，专业是由于社会分工而产生，但一项工作经常涉及多个专业，只有了解和驾驭了一些相关专业的学问才能提高工作效率把专业水平发挥到极致，不仅如此知晓相关专业还能建立全局理念。 、个人内涵 强化个人内涵，就是强化个人修养，犹如武林高手要练内功一样。国学是以儒学为主体的中华传统文化。单纯的说国学，乃独指经、史、子、集部的语言文字经典训诂学问。它不仅可以加强你对人生的相识，还可以提升你的个人修养。曾国藩曾说：“读书以训诂为主。”多看经典训诂学问，可以推究事物的原理法则，对事物遵循过程了然于胸，稳坐泰山。正所谓“掌上握有千秋史，胸中自有百万兵。”所以实现这高标准人生目标唯有学习、学

7、习、再学习。 学习，我们可以解惑；学习，我们可以实现理想；学习，我们可以拥有临危善断的自信念；学习，我们可以拥有欢乐。虽然学习很幸苦，但是做为一种生活方式，它会实现我们高标准的人生目标。 2023年关于中华传统文化学习心得体会 对于传统文化，我最起先以为就是学生时代学习的“之乎者也”，但当我真正接触时我才感受到它的魅力之大。刚起先，看到董事长、汪总、秦总等其他各位领导学完传统文化后的改变，我内心特别期盼这次传统文化学习的，但是呢，听说6天的课程压缩到4天、特殊是看到作息时辰表的时候，我就产生了抗拒心理，抗拒的缘由有两个：一是我觉得中华传统文化原来就博大精深，4天的时间能学到什么东西，用老师的话

8、说就是假如把传统文化比作一个人，那么在我看来四天的学习可能连这个人脚趾甲里面的灰都比不上；二是我觉得在科技高度发达的当今社会，花精力去学习几千年的封建文化“古董”，就是在奢侈生命，跟不上时代潮流的步伐，只是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态呢，我就起先了四天的培训，但是结果却让我又恨又喜，恨是因为相见恨晚，喜是因为如梦初醒。四天的封闭学习使我这颗浮躁的心得到了沉淀和洗礼，也给我的心灵也带来了很大的震撼，更重要的是让我明白了两点，也是我这次学习传统文化的收获，特别特别重要的两点：1、知道我以前错哪了；2、知道我以后怎么做了？那么先我就谈谈我的第一个如梦初醒： 我的第一个如梦初醒就是对孝、忠、礼

9、的重新概念： 许多人都说孝那谁不知道啊？以前呢，我也是觉得我特别懂孝，就觉得自己挺孝顺父母的，有时发工资了给爸妈打点钱，有时他们须要什么东西的时候，网上给他们一买邮回去，或者回去的时候买点吃的、用的，从小到大也特别听我爸我妈的话，爸爸妈妈让去干的活也都会去做，而且我这个人不抽烟，不酗酒，不赌钱，自我感觉也没有好吃懒散的恶习，我总觉得在同龄人中做的挺好了。但是学习了传统文化以后，我觉得我就是老师口中所说的那个妖怪。我想起了我20多年从来没有给我爸我妈洗过一次脚；想起了我中学的时候，在学校打架斗殴、晚上去网吧上网玩嬉戏；想起了我高校时拿着父母的血汗钱浑浑噩噩的活了四年；想起了自己那第一次和我爸抬杠

10、、吵架；想起了我妈每一次唠叨的时候，我总是很不耐烦。从来没有留意到我妈眼角的鱼尾纹越来越深，皮肤也不再像以前一样那么好；我爸的腰不知何时已经直不起来了，眼睛也不再像以前那样有光线。尽管我很不情愿承认，但是我却不得不承认：他们真的老了。 课堂上肖老师说孝顺父母就是想父母之所想，给父母之所需，所以我对孝的理解就是做好以下三点： 1、孝就是疼惜自己。古人云：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。我记得小时候，常常喜爱下河洗澡，因为安康河特殊多，但是我妈不让我去，只有她去河里洗衣服时才带上我，有一次我就偷偷去了，结果其次天着凉生病了，起都起不来，整个身体都是软的，难过的我直哭，那时我妈就做我床边也哭

11、，她就坐那边哭边说：难过也没方法啊，假如我能替你难过就好了。就是这句话我记得特殊深。所以说身体是父母给的，不是我们自己的，那是咱们行孝的工具，假如咱们抽烟、喝酒、打架、违法犯罪、和别人生气等等做出一些不爱惜自己的身体的行为，使身体有丝毫损伤，让父母担忧，这就是不孝。 2、孝就是养父母之身、父母之心、父母之志。养父母之身就要关切爸爸妈妈的冷暖、温饱，要时时刻刻去关怀爸爸妈妈的身体，年纪大了所以平常要多吩咐他们不行以吃太咸，不行以吃太油，要多吃蔬菜水果等等，每年能带他们去医院检查一次身体，抽时间应当去探讨一些正确的养生之道，让爸爸妈妈的晚年生活可以不用药物来度过。养父母之心就是恒顺爸爸妈妈的心，就

12、是要时时能够关注到爸爸妈妈的心情，主动陪爸爸妈妈吃顿饭，做点家务事，聊闲聊，让爸爸妈妈不再为咱们操劳，这就是养父母之心。养父母之志呢？就是做子女的给爸爸妈妈增加了光彩，为家族光宗耀祖，让爸妈脸上有面子，因为在爸爸妈妈的眼中，他们一生的成就就是望见咱们有出息，这就是养父母之志。所以，我们在企业肯定要好好上班、努力工作，只有拿到成果，才有实力养父母之身、之心、之志。 3、孝就是不能等。有人说，那就等我拿到成果、功成名就、衣锦还乡的时候，再去孝顺父母，其实不然。在我上高校时，我加入了青年志愿者协会，有一次我们社团组织去敬老院探望孤寡老人，那时候因为我们社团经费不怎么多，就买了一些水果、米、面、油等日

13、常用品去，一行三十多人就去了敬老院，最起先我以为那些都是无人赡养的老人，去了之在和老人交谈过程中，我才发觉其实他们大部分都是有儿女，但是由于儿女太忙所以只能托付敬老院，有的老人已经连续好几年没有望见子女。我们给老人们剥香蕉、喂水果、演节目、帮忙做饭。临走时，那些老人们眼里含着泪花把我们送了很远很远，我在想他们的儿女就算是亿万富也不过如此吧，这个在我空间都有照片所以说其实孝是随时随地存在着的，或许是间或的洗一次脚，或许是间或身边陪伴的身影，或许是一个问寒问暖的电话，不见得赠与爸爸妈妈钱财万贯就是孝顺，也不见得给他们买一个几十块钱的小礼物就是不孝，虽然他们嘴上说乱花钱，其实他们心里是特殊的兴奋，最

14、重要的是我们在行动，爸爸妈妈年纪越来越大，也越来越唠叨，但是我们 千万不要嫌他们烦躁，陪他们说说话，聊家长里短，他们会感觉到自己是被须要的。就像歌曲里唱的“我愿用我一切，换你岁月长留”，不所以留下人生的缺憾就是的孝。 有人说，你说的其次点和第三点就是自相冲突，既说是努力工作才有实力孝养父母，又说是孝不能等，要多陪陪他们。其实这两者一点也不冲突，为什么这么说呢，古话说“物极必反”，而且咱们中国的“阴阳五行说”里也特殊讲究的就是两个字平衡，这个平衡也就是所谓的道，春夏秋冬四季交替是道，太阳东升西落也是道，火车脱离轨道就会车毁人亡，飞机脱离轨道就会迷失方向道就是在正确的道路上做正确的事，凡事都要把握

15、一个度，所以说尽孝既要努力工作，又不能等。 那么孝、忠、礼三者又有什么关联呢？孝道分为大、中、小三类，小孝养之父母，中孝报效国家，大孝敬之天地宇宙。所以在家行孝、在企业尽忠、在社会有礼，这才是所谓真正的孝道。 我的其次个如梦初醒就是对工作的重新定义： 对于刚刚毕业一年的我来说，不知何时已经遗忘毕业时的豪言壮志，更在蹉跎岁月中泯灭的.曾经书生意气、挥斥方遒。记得刚进入莲花时，自己把将来的规划做过多数次推敲与确定，却从来没有想到会被时间这个小人吞噬了一切，在我的每一个笔记本的第一页我都会写一句话“我不是在干工作，我是在干事业”但是结果却恰恰相反。 我的第三个如梦初醒就是对义工的重新概念： 我的第四

16、个如梦初醒就是对自己的重新定位： 四天的学习正本清源，才智焕发，四天的学习心怀感恩，弃恶扬善，四天的学习反躬自省，明示人生，四天的学习虽然乏累辛苦，但是却硕果累累。有人问我，你究竟收获了多少，其实我自己也说不清晰，我敢说的就是：知道我以前错哪了，知道我以后怎么做了！学习完传统文化后，我喜爱把我收获的成果，比作纪检委，为什么这么说呢，因为在以后的人生中，我所做的每一件事，在我 自己的内心会给它一个最精确的推断：它是对，还是错。而我须要做的就是身体力行，不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役，把知道和做到之间的落差降到最低，努力做到知行合一！再次感恩企业、感恩华学恩学、感恩老师、感恩义工、感恩学长。

17、2023年关于中华传统文化学习心得体会 x月xx，本人有幸参与了由xx育局组织的为期7天的中国优秀传统文化的学习与沟通，深化学习了中国传统文化概观、弟子规等课程。教授们的讲座理论联系实际，深化浅出，使我对中国传统文化的教化有了进一步的了解和相识，同时让我深有感受，受益匪浅。 一、对传统文化有了新的相识 在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问。然而，通过这段时间对道德经、弟子规、论语等的学习，相识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久，几千年来始终是中国人安家立业、安家立命之文化根基，也始终是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对将来负责，都应保有自己的文

18、化特色，爱护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色，是中国珍贵的物质和精神财宝，是几千年文化的积累，其概念广泛、内涵丰富，是我们祖辈们的经验、体验、方法以及感悟结晶。因此，我要加强中国传统文化的探讨、整理，从中吸取精髓，使之代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。 二、对为人处世有了新的相识 人的一生是从学习起先的，子曰：“学而时习之，不亦说乎？”论语开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养，严格要求自己的主见。学问可以增长才能，学问可以变更命运。因此，爱学习是一种欢乐，想学习是一种华蜜，求知若渴是一种喜悦。学习新学问，温习旧学问是一件愉悦的事情。所

19、以我们要树立终身学习的思想。 “弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是弟子规的总纲领，只要我们仔细去学习、去思索、去感悟，就会明白其中的很多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不行以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的推断和刚好订正自己错误的言行。“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。”就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不行以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要巧语花言。尤其是我们面对学生，要为自己说过的话负责，“言既出，行必果”，说的就是这个道理。 三、对学校教化有了新的相识 中国是

20、一个文明古国，礼仪之邦，有着博大精深的传统文化。然而，在全球化的今日，孩子受到外来的影响，对中国传统文化变得冷漠起来：他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”；手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼？；总是谈论着一些日韩卡通人物；大多数幼儿在家以看电视、玩电脑嬉戏来消磨时间，很少外出漫步、与小伙伴们玩户外嬉戏。 在我们这样一个文化大国，孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少，而且他们离真实的民族文化也越来越远，这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶，三字经、弟子规 、论语和四书五经等等，这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产，特殊值得我们深化的学习和思索。在学生的教化活动中渗透传统文化

21、教化，能使学生体验到传统文化的精华，提高学生肯定的素养和实力，唤醒学生对绚丽的传统文化的酷爱，激起学生的民族骄傲感。 一个人若能在孩童时期就吸取人类最好的精神养分，早早培育起自学实力，自主思索实力，走上卓越的人生之路是必定的。开展以中国传统文化为根基的教化就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就，这对于弘扬中华民族的优良传统，培育学生的民族骄傲感，提高日常道德修养大有好处。信任通过以中国传统文化为根基的教化，能让每个孩子都能得到传统文化的滋养，给他们的成长注入源源不断的动力，用传统文化的教化来点亮孩子的心灵。 人的道德必定与他的胜利与否有着亲密的关系，学校教化就要让孩子先学会做人，然

22、后再做事。万事德为先，一个人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到大家的确定和认可。同时作为一名人民老师，肯定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，担当着教书育人、为人师表的光荣职责。老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。 辉煌绚丽的中华民族的传统文化，不仅是中华民族，而且也是全人类的珍贵财宝。弘扬中华民族优秀传统文化，使之能够在现代化建设中发挥更好和更大的作用，是当今中国社会发展的客观须要。 2023年关于中华传统文化学习心得体会 这个星期，我收集了很多中国传统的资料：有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。我最喜爱传统节日了，因为节日是亲人团聚的时候。 传统节

23、日有：春节、元宵节、重阳节春节是农历正月初一，俗称“过年”。每年过年，每家每户都会吃团年饭，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。每个小挚友都穿上了美丽的新衣服，大人们露出了满足的笑容。人们买了很多礼花和鞭炮，到了晚上，就会拿出礼花放。到了晚上8点春节连欢晚会起先了，人们坐在电视前收看。春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，“元宵节”在每年农历的正月十五日，这一天人们会吃元宵，猜灯谜，还会到公园里观灯。重阳节，是农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节。重阳节，又称“老人节” “重九节”。这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山。在这些传统节日中我最喜爱春节。每到春节家家户户喜贴窗联，穿新衣吃饺子

24、，然后爷爷奶奶还要给我发小红包，我家还会把我写的春联贴在门外。记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花，在我家楼下放了起来。只听“呯呯”几声，一束束烟花飞上天真美呀!各种烟花在天空中绽放，有的像一条巨龙腾空而起，在空中摇头晃脑，有的像一枚枚子弹直冲天空，还有的像一朵没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。春节还有一个漂亮的传闻，下面我就给你们说说吧! 传闻中，古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锐利的牙，尖尖的角，猛烈无比。“年”长年深居海底，每到新年的晚上，怪兽就会爬上岸，去攻击山角下的一个小村庄。村里人知道会来怪兽，把门锁的紧紧，可是不管怎样，“年”就会进来，偷吃村民的东西，损害人畜，大家都胆怯极了。 这一年的除夕，人们正打算避难。这时，一位仙翁走过来，他告知村民“年”怕红色和响声，人们听了赶忙打算了红对联贴在门上。晚上，“年”又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵，吓得抓紧逃跑了。从今以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮，这个习俗始终持续至今，还越传越广，渐渐成了中华民族最隆重的传统节日。 中国的传统文化光辉绚丽，的我们要仔细学习，大力弘扬中国的传统文化。