2023年网络文明演讲稿2分钟六年级4篇.docx

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1、2023年网络文明演讲稿2分钟六年级4篇 时代在不断进步,演讲稿与我们愈发关系亲密，我们在仔细写演讲稿的时候肯定要保证用词恰当。下面是我为您共享的网络文明演讲稿2分钟六年级4篇，感谢您的参阅。 网络文明演讲稿2分钟六年级1 大家好！ 我今日将要给大家演讲网络把锐利的双刃剑。 众所周知，随着时代的时步，科技的更新，更多的新事物涌入我们的世界，其中也包括了互联网。自90年头后期互联网进入我国以来，网络就犹如雨后春笋般，发展快速，如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段，互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不行忽视的作用，同时也为青春少年的学习。沟通以及消遣供应了更为广袤的天地。但是对于为成年人来说，

2、网络则是一把锐利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰，许多青少年正是因为过度沉迷于网络，沉迷于网吧，缺乏自我爱护意识和对危急的预防实力，对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。 由此可见，网络可以造就人才，也可以把人才引向无底深渊，以下是我总结的三点上网的危害： 一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威逼。 二、网络使很多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实，也使一些青少年荒废学业。许多人把嬉戏称作“电子海络因”是不无道理的。 三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和平安构成危害和威逼。 很多学生因此耽搁了自己的学习。废弃了美妙的前程。据一项调查显示，上网学生超过80%是在打嬉戏

3、， 15%左右是在交友闲聊，真正查询资料用于学习的人数少之又少。 沉迷于网络的学生，别说是上课学习，就连吃饭睡觉也能省就省，一天到晚模模糊糊，欲罢不能，可换来的是什么呢？在此，我呼吁那些还于网络嬉戏，沉侵在虚幻甜蜜中的同学，当你替身意意正酣的时候，你可曾想到着急的父母在正在等待你回家的消息？当你沉醉于刀光剑影的时候，你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影？当你于新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在慢慢离你远去？同学们，快从虚幻的世界解脱出来吧，一样最珍贵的东西时间，正从你点击鼠标，灵巧键盘的手指尖静静溜走

4、，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位胜利的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。 在我们的身边其实有许多网上不文明的现象，在我们学校的贴吧上你可以看到很多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢？或许和我们的生活环境有关，但更多的是我们中学生在网上阅读了不利于未成年人身心发展的文子以及图片。 那么我们应当怎样杜绝和削减这样的现象呢？首先我们要学会正确运用网络这把“双刃剑”，让它发挥正确的作用，不要让它伤了自己。 年少的我们向往着美妙的将来，而将来就驾驭在自己手中。千万不要让网络这张大网网

5、住自己了手脚，束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑，漂亮却拥有着毒性。”我们要把自己，做一个正确运用网络的聪慧人。 我的演讲就到这儿了，感谢大家！ 网络文明演讲稿2分钟六年级2 各位领导，各位老师，同学们： 大家好！ 当今社会已进入以互联网为标记的信息时代。网络给我们带来很多便利。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息；还可以开阔我们的视野，促进我们的学业。 网络可以交给你无穷多的学问，但假如你利用不当，便有可能连自己的生命都受到损害。上网简单使人麻木、奢侈光阴；少年儿童自控实力较差，简单痴迷于网络；电脑的辐射较大，简单对眼睛和身体造成损害；有些人把心思寄予在网络上，没心思上班，上学，最终丢失美

6、妙的前途。 作为21世纪的我们，不应当沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应当去上网，相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴奢侈在网上，不能依靠网络。只有这样，我们才能在网络中吸取更多、更好的学问，因此我们提倡文明上网。 敬爱的同学们，我们风华正茂，有志向、有理想；我们胸怀大志，有热忱，有志气。让我们携起手来，从我做起，文明上网，健康成长，用我们每一个人的努力，共创一片净土蓝天！ 我的演讲完了，感谢大家！ 网络文明演讲稿2分钟六年级3 各位领导，各位老师，同学们： 大家好！ 随着网络时代的到来，以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用网络从事探讨、传递信息、沟通情感，互联网得到快速

7、普及并渐渐渗透到社会生活的各个领域，也成为青少年学习学问、获得信息、沟通思想、休闲消遣的重要平台。但互联网上信息量大，内容繁杂。网上的腐朽文化，对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀；网上的黄色流毒，对青少年的身心进行摧残；网上的暴力文化，对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到极大的损害，走上了犯罪的道路。 为了教化引导我校学生养成健康文明的网络生活方式，学校向全校同学发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议： 一、要仔细学习、坚持文明上网。 二、互联网作为崇尚科学学问，传播先进文化，塑造美妙心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造主动

8、向上、和谐文明的网上舆论氛围。 三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。 四、努力学习网络学问、技能，提高操作水平，自觉维护网络平安，建设网络文明，勇做提倡和维护网络平安的先锋。 五、同学上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络嬉戏；健康上网，把网络作为获得学问的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟识上网的平安通道。 同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守全国青少年网络文明公约，自觉远离网吧，追求健康

9、时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献。 网络文明演讲稿2分钟六年级4 各位领导，各位老师，同学们： 大家早上好！ 我今日演讲的题目是告辞痴迷，文明上网。 现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也渐渐富有起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告辞网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告辞网吧一事特地调查了几位同学，他们中的一些坚决的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是常常上网吗？”，于是，产生了我的几个思索：

10、告辞网吧，是不是就等于告辞了网络？告辞网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？ 老师说过，21世纪是学问经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必需驾驭的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够娴熟地运用电脑、网络、查阅资料，学习学问。相比之下，让我们中学生告辞网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同相识基础上逐步

11、实现。其次，表面禁止的同时，深含对我们未成年人的身心爱护。我们中学生痴迷网吧，不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧的现象时有耳闻，一旦事务发生，我们总认为这是因无知而犯下的错，但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误，让更多的人来关爱我们这些未成人。 但是，目前那些黑网吧，像一个个漂亮的陷阱，使很多同学丢魂失魄、丢失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打嬉戏，15%左右是交友闲聊，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜爱上网或痴迷上网，达到了严峻影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生夜以继日地玩电游、上

12、网。网上嬉戏、网上闲聊和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络嬉戏、色情和闲聊充溢刺激、惊险和浪漫，很多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”是杀人不挤眼的刽子手。同学们，你们听说过这么一件事没有？为了搞到钱到网吧里玩嬉戏，山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的方法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。 如何防止让我们中学生上网上瘾，真正做到未成年人不入网吧？我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们中学生的心理需求，在心理上加以指导，帮助摆脱心理压境，提高心理素养。此外，提高我们中学生的现实交往实力，培育自信念才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动，开放电脑室和阅览室，让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。 同学们，让我们共同携手，树立坚决的信念，告辞网吧，做文明健康中学生吧！ 我的演讲完了，感谢大家！