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1、2023年关于少先队工作计划热门范文 做任何事情,假如没有安排的工作就像无头苍蝇,因此我们要仔细制定安排才行,那么相关的工作安排该如何写呢?以下是我和大家共享的关于少先队工作安排热门范文,以供参考。 关于少先队工作安排热门范文 一.本班少先队队员状况分析: 制定出少先队工作安排的基础是将班级内学生状况了解清晰。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了肯定的驾驭,非常清晰一些基本的学生守则,能很好地遵守
2、纪律。 二.工作分类: 制定具体的班级卫生工作安排。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。 1、设立卫生监督员 结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长
3、则提示组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。 为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个美丽的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以嘉奖。 2、设立“三带”检查员 三带,详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门
4、口,检查每个学生的三戴状况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。 检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。 3、班进步行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发觉未到的学生,刚好通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明白每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师假如要联系学生,了解学生状况,就来得简单的多了。 另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,起先可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真
5、正动起来。 4、黑板报工作 这也是训练学生实力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我确定让他们一步步学起来,先是老师设计好版面,让学生按着老师的支配进行添色、画图,到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。 三.少先队工作思路 1.仔细贯彻爱国主义教化,实行读爱国书、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热忱。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的实力,学会付出和爱,学会关切爱惜他人等美妙的品行。 4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安学问教化,让学生对平安学问有
6、很大的了解,明白什么危急的事情是不能做的。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 6.上好每一节班队课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一! 四.工作支配 九月份 1、五项竞赛起先 十月份 1、庆祝国庆节 2、建队节活动 3、老人节慰问活动 十一月份 1、五项竞赛小结 2、讲故事竞赛(一-三年级) 3、野炊活动 4、第三期校报刊出(二1-一3) 十二月份 1、迎元旦大合唱竞赛 一月份 1、庆祝元旦 2、支配寒假工作。 关于少先队工作安排热门范文 一、指导思想: 以进行志向信念教化为核心,以树立正确的世界观、人生
7、观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,遵循未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,落实“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的精神,围绕我校“培育和弘扬民族精神”的德育工作重点,培育青少年的创新精神和实践实力,主动开展主题教化活动,深化常规工作。 二、工作内容: (一) 以教化学生争做合格小公民为切入点,加强少先队的思想道德建设。 1、进一步加强和改进未成年人思想道德建设是学校德育工作的最主要内容,本学期我校将以“明礼诚信”为突破口围绕这一内容开展德育教化,各中队要切实利用班会、晨会、板报、中队主题活动等形式开展主动有效的学习和活动。 2、在学校组织多种形式的主题教
8、化活动,仔细开展少先队“雏鹰争章”活动,以体验教化为载体,结合队员生活实际,从微小处入手,通过丰富多彩的活动,宣扬基本道德学问、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯。 (二) 夯实基础,保证少先队事业可持续性发展。 1、细心布置队室,要以“高标准的建好队室,高质量的运用和管理”为准则,使队室真正的成为少先队之家。建立少先队组织机构,实行队干部自主管理,加强少先队骨干的培育,提高队干的组织实力,培育训练有素的队伍,并刚好发展新队员,增加少先队活力。 2、接着办好红领巾广播站,要切实抓住实事政治及校内发生的重要事情,对广阔少先队员进行爱国
9、主义、集体主义等教化。 3、切实开展鼓号队的训练和管理,要在鼓号队的训练和管理上留意梯队建设。 4、创办有少先队特色的中队活动:成立校小记者队,充分利用“红领巾队报”刚好报道校内及班级的动态,发挥导向作用;成立小礼仪队,队员能在学校活动中起到模范作用并能帮助同学养成良好的文明习惯。 5、抓好班队活动,上好队会,贴近学生生活实际,从学生身边做起,从行为养成做起,从实际做起,从学会做人做起,把德智体美等教化融于一体。进一步学习、贯彻小学生日常行为规范,注意养成文明行为习惯、良好道德品质和遵纪遵守法律的公民意识。 6、重视常规工作,关切学生卫生、纪律平安等,规范值日、检查、评比等制度,让红领巾值周岗
10、发挥更多、更大的作用。 7、抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫,塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍,通过队会观摩以及各种对活动的组织提高本校辅导员活动的策划、组织水平。 总之,在新学期里要在原来工作的基础上,创建性地开展工作,争取在新学期中有所突破、有所收获。 关于少先队工作安排热门范文 一、指导思想 坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动。传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以组织建设为抓手,以服务素养教化,加强对少年儿童进行思想品德教化。以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培
11、育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作要点: (一)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺当开展。 1、加强少先队辅导员队伍建设。在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫,塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。提中学队辅导员的整体素养,进一步完善“红旗中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。 (1)健全少先队组织,培育少先队干部。 大队部抓好大队委的培育,通过中队举荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。开学初,进行大队委改选,进一步巩固少先队大、中、小队建设,
12、开展好队会、队日活动,主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 (2)少先队文化建设: 开展少先队礼仪教化,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教化少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标记,增加少先队员的光荣感和责任感。充分发挥队旗、队徽、标记、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。 (3)强化阵地建设:发挥少先队的育人功能。 重视红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、红领巾广播站的作用,更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。 3、加强平安教化工作安排,以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,开展平安法规、平安常识教化;道路平安教化,以确保学生平安。 4
13、、利用各大节日,开展形式多样的少先队主题班会教化活动。 (二)注意行为习惯,开展教化,促进队员欢乐成长。 结合文明班级(中队)的考评,接着进行以养成教化为核心的流淌红旗的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、广播操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查,红领巾监督岗督察,不定期抽查等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校内风气。 详细抓好: 1、环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。 着力清除卫生死角,要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作,教室内外肯定要保持全天的干
14、净、整齐。 2、文明礼貌。 各个班级都要教化学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。 3、课间纪律。 教化学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 4、抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。 接着指导好每天的“小红帽”文明监督工作,仔细做好检评结果统计,公允公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 5、开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯”养成习惯活动。 (三)、以体验教化为主要途径
15、,组织好各项少先队教化活动,提高少先队教化实效。 紧密联系我校的实际,坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教化为基本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。 三、详细工作支配: 九月:教化主题:尊师 1、开学典礼 2、制定少先队工作安排。 3、组建新的少先队大队委。 4、布置教室,出好第一期板报。 5、各班学唱“争做四好少年”歌曲。 6、组织学生参与第25届全国少年儿童科学幻想绘画竞赛。 7、开展“庆祝老师节”活动。 8、开展“民族精神月”活动。 9、开展“推广一般话宣扬周活动”朗诵及写字竞赛。 10、开展“满足在盘县文艺汇演及学问竞赛活动。 十月:教化主题:爱国 1、庆“国庆”。 2、成立红领巾广播站。 3、庆祝1013建队节:接收新入学的优秀少年儿童加入少先队,培育新的少先队大队干部。 4、开展“满足在盘县”征文活动。 十一月:教化主题:礼仪 对少先队大队委进行礼仪文明培训。 十二月:教化主题:遵守法律 1、强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。 2、打算“元旦”活动。 一月:教化主题:创新 1、迎新庆祝活动。 2、评比和表彰“三好学生”、“优秀少先队员” 3、大队部工作总结。 4、制定少先队寒假生活安排。 黑板报主题 九月尊师 十月爱国 十一月礼仪 十二月遵守法律 一月创新
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