2023年关于教研室工作总结通用范文7篇.docx

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1、2023年关于教研室工作总结通用范文7篇 想要让自己的在工作中有长远的准备，定期写工作总结就是我们必需完成的任务，在写工作总结的同时是能够让我们发觉工作中存在的问题。以下是我细心为您举荐的2023年关于教研室工作总结通用范文7篇，供大家参考。 2023年关于教研室工作总结通用范文1 我担当学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里，在领导的激励支持下，老师们的支持下，我慢慢适应了新的工作要求，并逐步相识到，教化科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必需付出努力，我是这样想的，也是这样做的。学年度，本人担当学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并帮助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本

2、着对工作的酷爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思索，尽早支配，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。 一、严格执行学校工作安排和本室工作安排，坚决不移地贯彻上级教化教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，主动为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。 二、主动履行教化教学管理职责，和教务处亲密合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行刚好反馈。刚好听评青年老师的上课状况，每学期根据要求完成听

3、课任务，了解我校老师的教学状况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及详细工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。 三、深化推动了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注意了教研形式和质量，注意了实效，做到了活动事先有筹划，有打算，有书面支配表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上沟通，有学术性。 四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学探讨目标，主动稳妥地开展了汇报、沟通课、优质课竞赛以及各科教学观摩课活动，在肯定程度上形成了一些老师深钻教材，改进教学，取长补短，相互学习

4、的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课实力增加了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有安排有组织地熬炼大批老师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成果打下了肯定的基础。 五、加强课题引领，明确科研方向。回来课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题探讨主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。 以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优

5、良作风，实行切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为老师开展教科研活动创设更广袤的空间，积累更多的胜利阅历，努力更新教化观念，使科研带动教研，促进教化质量的提高。 2023年关于教研室工作总结通用范文2 教学处主任个人学年工作总结 一、个人德能勤绩廉工作总结 20xx年，在学校党总支的正确领导和带领下，在广阔教教职工的支持及协作下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平；另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为教职工办好事、办实事，让教职工感觉到学校的暖和，努力做教职工的贴心人，调动了教职工酷爱学校享受工作、享受生活的热忱。 回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、

6、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。 【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认仔细真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同听从上级领导的支配和开创工作新局面，不断振兴学校紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高志向的追求、保持良好的道德情操亲密相关。大家工作中以校为家的精神始终感动着我，激

7、励着我，我只有更加努力工作，让教职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对教职工的感谢之情。 【能】一个人综合素养的凹凸，工作实力的强弱，确定着他能否履行好岗位给予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的实力。 1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素养。 2、深化工地、了解教职工驾驭实际状况，为正确履行工作供应真实依据。 3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，教职工们只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情安逸地开展工作，在工作中我严格要求自己，协作行政领导做好各项工作。 4、非常留意保持与全体教职工常常性的沟通，常常听取他们的看法，在工作中做到了相互支持、相互帮

8、助、相互协作，工作心情安逸、精神激昂、力气无穷。 5、留意听取方方面面的看法，特殊是反面或不同看法，这样不仅是对别人的敬重，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到主动的作用。 【勤】反映一个人的工作看法和事业心。自担当教学处主任以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，广阔干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热忱地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现，工作中勤奋仔细，勤劳奋进，以身作则，从不搞特别化，上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯，常常加班加点放弃休息。 【绩】正确执行学校的教学安排和决策，抓好教学常规落实，不断完善各项教学制度。学校教学成果保持了良好的发展态势，高

9、考成果连攀新高。教学的各项活动有条不紊，老师专业化成进步步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成果的取得，得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的，在此我也向他们表示感谢! 2023年关于教研室工作总结通用范文3 本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密协作下，我全力协作学校根据总安排和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，此刻将一年的状况总结述职如下。 一、订好一份安排 学期初，我依据太教发5号文件科学引领，科教融合，科研求质

10、第一学期教化科研工作安排、太教发6号文件我制定好本学期的教科室工作安排，并按安排实行。 二、参加一个课题 下半学期起先接手学校的两个科技课题，江苏省教化学会农村初中科技教化特色化探讨、苏州教化科学依托科技创意园，构建农村初中科技特色课程的实践探讨课题方案，因为本人是文科老师，以往始终带领学校文学社，对科技方面的学问属于探究阶段，在主持两个课题的探讨方面，学到了许多新的学问。 三、开展一次活动 下半年接手学校教科室工作以来，同时也接手了青年老师读书论坛的日常工作。学校定期开展青年老师的读书论坛活动，我每次提前按学期安排定好的主题进行活动，并做好活动的总结工作。刚好上传新闻报导到校内网上。 四、读

11、好一本书 本学期，我校教科室仔细组织学习xx市老师发展中心下发燃荻学习材料，并组织自行选择的主题阅读材料，以先进的理念来武装老师。老师们在自主学习的基础上，仔细撰写读书心得，并在教研组和全校老师会上一起沟通。 五、做好一次讲座 在做讲座方面，我还是比较欠缺的。今年下半年没能组织好一次讲座，争取明年把这个空白给填上。 六、带好一个团队 接手青年老师读书论坛之后，我依据校青年老师发展规划，仔细组织学校青年老师的发展工作。刚好和大家一起制定年度安排和五年发展规划。和团队成员共同成长。 七、举荐一批成果 本学期我刚好布置各项竞赛任务，并主动组织老师参与各级各类教科研竞赛，硕果累累。 本人本期的工作尽管

12、做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，有些活动没有根据安排好的如期实施。争取下个学期把这些缺憾一一填满。 2023年关于教研室工作总结通用范文4 本学期我校语文教研工作在学校领导的支持下，在全体语文老师的努力下，取得了肯定的成果，现总结如下： 一、建立教研制度，落实常规要求 1、加强业务学习，提高教化自身的理论学问水平和教化教学实力。坚持每周两个晚上的业务学习制度，组织老师仔细学习教学大纲，集中观看

13、优秀课堂教学vcd，组织老师学习简洁的课件制作，各项学习任务圆满完成，并取得了显著成效。提高了教研实力和老师的教学水平。 2、充分发挥备课组的作用，仔细抓好备课小组的工作。主动开展教化教学探讨活动，深化钻研教材，主动开展教化教学探讨活动，深化钻研教学大纲，明确教材编写意图，备写好每一堂课的教案，做到“功在课堂，利在课后”，没个星期五由教研组长定期签教案，因此无教案拖拉现象。本学期开展了多次校性教案作业检查，并对有问题的教案作业做特地的指导。对写得较好的老师赐予表扬激励，对马虎应付的老师给于反馈指责。 二、实抓课堂教学，促新课程改革 素养教化的主渠道是课堂教学，老师相识的提高，观念的转变，最终要

14、通过课堂来实践。因此，加强老师对课堂教学探讨，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革。 1、领悟课改精神，用好新教材。学期初，我们以年级备课组为单位，组织老师研读大纲，研读教材，使老师对本学期的教学做的心中有数，有利于老师制定教学安排。 2、发动全组老师主动投身新课改实践，主动开展集体备课活动，提高课堂教学水平。这个学期为提高课堂教学质量，我校以年级组开展集体备课活动，年级科任老师都参加备课，其中有一人主备，其他为副备，收到良好成效。 一份耕耘，一份收获。教研工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 2023年关于教研室工作总结

15、通用范文5 一、本学期，我们进行了课堂教学改革，学习杜郎口的先进教学模式。我的课堂环节力争做到：备课、预习；课堂教学展示；运用迁移，总结评价。教学过程分六个步骤：预习沟通；确定目标；分工合作；展示提升；穿插巩固；达标测评。在这个过程中我始终执着地思索、仔细地钻研、主动地参加，努力地探究。既想抓稳抓实、又想求异求新。我发觉单调、沉闷的课堂变为了生动、活泼的生命化课堂，学生真正成了学习的主子、合作学习变更了部分学困生的学习看法。有了合作学习，同学间你追我赶，小组间相互竞争，暗暗叫劲。所以，多数学生的主动性调动起来了，不交作业的少了，做题的正确率高了，生字错误的少了，效率提升了。 二、把培育学生的质

16、疑实力作为本学期的教研目标，力争在此方面有所突破与创新、在这个方面我们五年组本着按部就班的原则进行了较系统的探讨，也取得了肯定的成效、现将我本人的探讨状况总结如下: 三、将学生的学习状况与特性化的评价方式有机结合起来，彰显学生的特性风采与发展潜能、首先，在班级里设置了学生评比栏、这里的设计凸显了学生个体与整体之间的亲密联系，对于学生的进步和提高起到了重要的督促与检测作用、可不要小看这小小的一块天地，它在学生心目中却有着神圣的地位、学生经常会在下课时数一数自己得到了几颗标记，也常常为自己不如别人而不断努力，更会为别人多得几个标记而耿耿于怀，还会为此和别人争得面红耳赤、就拿我们班的星星评比台做例子

17、吧:每个星星上是五个人(一个组)的地方，我们班共40人，分为8个组，也就是8颗星、而假如这一组的每个成员都得到一颗星此小组就得到一个月亮，假如能得到两个月亮就会进升为一个太阳、这样就将个人与小组之间的评价有效的结合起来了，最终推动了班级的整体提高、小小的评价表可隐藏着大才智呀! 以上所述是我在本学期的一点摸索与钻研，在以后的教学工作中我肯定会更加努力的钻研! 2023年关于教研室工作总结通用范文6 近一年的时间里，在领导的激励支持下，老师们的支持下，我慢慢适应了新的工作要求，并逐步相识到，教化科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必需付出努力，我是这样想的，也是这样做的。现把一学年来本人的岗位

18、任职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。 本学年，我担当学校科研室主任，分管学校教改科研工作，兼六（1）班语文教学。一年来我本着对工作的酷爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思索，尽早支配，细致实施。 一、完善科研制度，营造科研氛围。 制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教化现代化的基本要求。每位老师每期都要写10次教研活动记录，是以往的一项常规工作，但是这项工作与组长的工作要求重复，一搞教研活动大家就忙着写资料，根本不思索，参加探讨的时间也就少了。因此，我在制定本学期教科研安排时，听取了一线老师的看法，

19、本着减轻老师负担，提高工作效率的原则，取消了这项任务，改成了每次教研活动由本组老师轮番记录，既使老师全身心的投入探讨，又使过程性资料更加规范。使学校教科研工作少了一些形式主义的东西，多了一点好用性的措施。 一年来，本人尽责履职。每学期制定教科研工作安排，召开课题组工作会议，开展理论学习，引导老师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教化科研理论。针对我校老师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状，特殊邀请原市教科院课题探讨专家黄万琏，对我校的教化科研工作做详细指导，特殊是课题探讨方面。在本学期举办课题探讨专题讲座，就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述，提高老师的教

20、科研素养和实践实力。对市级课题进行重点指导。课题组老师明确各自的权利和义务，结合学科特点开展活动。我始终认为，没有老师参加的科研不是真科研，没有老师关注的课题不是好课题。老师的内在需求才是学校教科研的生命力。 二、加强课题引领，明确科研方向。 本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好市级课题的申报和探讨工作。我校曾申报并立项的市级课题培育小学生科学精神提高科技素养的实践与探讨因课题负责人变更，探讨工作无法开展，本期肖校长已协调进行了课题负责人的变更，探讨工作已紧锣密鼓的进行。本学期还组织老师申报重庆市教化学会科研课题，学校校级领导高度重视，亲自参加选题，并听取了黄万琏主任的看法，结合学校实际状

21、况，最终确定科研课题为“小学差异性教化的实践与探讨”。教科室和教育处经过调查、查阅大量文献，撰写了课题申报表。虽然申报结果还未下来，但我们已打算利用假期的时间，动员老师们作好前期的探讨调查。这充分说明我们不是为探讨而探讨，而是为解决教化教学中的实际问题而探讨。 三、注意反思养成，推广科研成果。 推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务老师、服务教学的要求，刚好把区级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个老师。年内组织老师参与重庆市第五届基础教化课程改革论文大赛、重庆市教化学会第六届优秀论文评比、重庆市第四届优秀教化科研成果评奖活动等。参与竞赛投稿的老师人数是我校史无前例的，学校本着自愿原则组

22、织，参与的老师共50人左右，占全校在职老师的63%，并已取得两个一等奖，六个二等奖，三等奖若干。为促进老师专业化发展，开展了一些活动：校专题论文评比沟通、“新绿”杯中青年老师赛课、中青年老师基本功竞赛、打造特色课堂研讨活动展示，为老师的专业发展搭建平台。近两年来，我校老师对教科研的重视、参加教科研的热忱、参与论文、案例评比获奖的数量、质量呈逐年上升趋势，这都是对我工作的支持。 四、摆好心态，甘当绿叶。 当我还是一般老师的时候，我就知道科研主任的工作很辛苦，现在自己从事教科研主任的工作后，才发觉比我想象的还要苦。且不说经常为了没有完成的工作而彻夜难眠，也不说为制定各种安排方案、策划各项竞赛活动费

23、尽心机，单是心理压力就比较重。有时还得不到老师的理解，对竞赛、评比的结果不满足，每当科研室布置撰写论文、案例的任务时，总会有些老师感到不理解，认为这是多出来的事。所以，在工作中我尽量做到三个“决不”：工作上能做减法的，我决不做加法；对老师有利的机会，决不放过；能够为老师供应帮助的，决不退缩。虽然有时得不到老师的理解，但我无怨无悔。 教科研的工作琐碎而繁杂，有时为了设计一个课题实施方案须要翻阅大量的文献资料，进行多方面大的调查分析，没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任，除了自己执教的学科以外，还得驾驭学校管理、其它各门学科的学问，对个人要求比较高，为了不断地提升自己的素养，必需不断

24、充电，不断学习。上学期，我参与区科研培训，倾听教化专家对国际教化形势的分析，了解教科研的热点问题，虽然要付出大量的时间和精力，但是，感觉收获颇丰。 五、学科教学工作 作为一名语文老师，除了上好每周六节语文课之外，面对新形势、新要求、新观念，我仔细学习教化理论，刚好更新教化理念。参与科研主任培训班学习，多次倾听专家讲座，主动参与校本培训，还留意从书本中吸取养分。在这种思想的指引下，我努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我主动探讨教材教法，落实教学五环节，结合新课程标准，依据本班学生详细状况既备教案又备学案，课堂上运用多媒体课件创设情景，努力把课上得生动好玩。平常注意学生实力培

25、育，立足文本拓展多种教学活动，注意学生生活阅历和书本世界的沟通。语文是一门相对较活的学科，在教学中我能“活”字当先，不拘一格，所以受到了同学们的宠爱和欢迎。 各位老师，“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必需无条件地为学校的中心工作服务。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。信任我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。感谢大家。 2023年关于教研室工作总结通用范文7 个人思想工作汇报 席腊梅 首先感谢辛校长您的厚爱，关切，理解与支持！感谢各位领导和老师们的帮助。 在过去的一年里，本人

26、一边努力提高自己的教化教学水平、广泛汲取先进教学理念；既教书又育人，同时又努力做好初一年级主任及一（3）班班主任工作。在工作中到处严格要求自己，以学校的大局为重。努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会，经过初一全体老师一年的共同努力，我们完成了学校和年级组的工作安排和任务，下面我主要就年级主任工作、班主任工作两方面总结如下： 一、年级主任工作 1、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。 我除担当两个班英语教学工作，班主任外，还负责年级组的管理工作。作为年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先

27、垂范，要求老师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。领先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。 2、做好服务工作更是年级主任应尽的职责。 在整个学校管理中，年级主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学期我都能定好年级工作安排，仔细组织实施，细心支配好年级的每一个活动，从而保证了年级工作正常有序地进行。每次召开行政会议后，刚好仔细传达，组织实行。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的初一老师群体。 3、建立一个团结协作的团体，努力打造和谐年级团体。 团结就是力气

28、，有了力气就有了战斗力，常常性和老师谈心、沟通，帮助他们解决生工作中的困难，思想上一样，心灵上沟通，使年级组的每一位老师都特别支持我的工作，使我的想法、支配能够得以顺当实施。每个班都以班主任为核心，探讨学生、分析学生，具有特别强的凝合力，全体老师精诚团结，圆满完成了学校交给我们的任务。 4、加强班主任队伍建设。 力求打造一支高素养的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持沟通、学习、合作、互助的原则，定期召开班主任会，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务学问，沟通工作阅历，协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理，整顿课间操、午睡、晨扫。开

29、展班级文化建设，各班制订班级规章制度，营造了一种健康、主动向上的班级文化氛围。 二、班主任工作 1、优选班干部，找准“领头雁”，加强班级常规管理.“ 火车跑得快，全靠头来带”.一群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。班干部人选实行由学生推选和我的考察相结合，效果良好，每个人都能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感。平常我主要从平安、纪律，卫生等几方面对学生进行常规管理。 2、供应展示实力的舞台，调动学生的主动性。 每一个学生都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能通过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大

30、金矿。前苏联闻名的教化家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。书上说：学生是教化的主体。一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。先得把学生探讨透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样。你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教育。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充溢了敬重和依靠。 三、教化学生自主学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，教化学生要有明确的学习目的，端正学习看

31、法，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习安排，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。 四、加强家校联系 孩子的教化离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教化的效果。 因此，在本学期主动与家长们保持联系，（告知家长我手机24小时开机，随时可以与我联系孩子的状况）我呢，也将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。 五、做好逆反心理学生的疏导工作 从本质上讲，逆反心理是指在肯定的外界因素作用下，对某类事物产生反感心情，有意做出与该事务发展的常理南辕北辙

32、的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生，他们对老师或父母的教化常会表现为很不听从，告知他不能怎么做，他偏要那么做，甚至公开顶撞老师和家长。 虽然在工作上取得了肯定的成果，但我也醒悟地看到了自身存在的不足，在今后的教务处工作、班主任工作、英语教学、特殊是班主任工作，它可以说是学校工作的命脉，我会要更加恪尽职守，励精图治，勤奋工作，以求做得更好。有人说：“要给人以阳光，你心中必需拥有太阳。”班主任是教化者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教化动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现闻名教化家叶圣陶说的“教是为了不须要教。”我们的学生就会自尊、独立、自律、自强。