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1、2023年关于榜样的力量演讲稿最新范文6篇 演讲稿要有明确的观点和富有感染力的语言,演讲稿是我们表达情感的工具,演讲人围围着主题讲话的文稿。以下是我细心为您举荐的关于榜样的力气演讲稿最新范文6篇,供大家参考。 关于榜样的力气演讲稿最新范文1 敬爱的老师,尊敬的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是我身边的读书榜样。 我身边的读书榜样,就坐在我的正前面,她就是吕亚轩。 她长着一头乌黑的长发,一双光明的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。读书是她最宠爱做的事情,从一年级到现在,她已经读了几百本课外书了,光是阳光姐姐伍美珍的书,她都读了三十多本。每次下课,她都会坐在教室里,拿出课外书兴致
2、勃勃地读上几则小故事。有时看得入迷了,就连同学叫她她都没有听见。直到上课铃响了,她才反应过来,只能恋恋不舍的把课外书收起来。 图书馆是她放学后流连忘返的地方。一有时间,她就会拿着借书卡,一个人开快乐心地来到图书馆,细心地选择自己要借读的书。有时候,她一去就是好几个小时,在里面兴致勃勃地读起书来,读着读着,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已经在图书馆里呆了几个小时了,便拿起书,匆忙忙忙地走回家。在回家的路上,她也还是忍不住边走边看,始终在低着头读书的她,竟遗忘了看路。有几次,走着走着,差点撞到树和电线杆身上,这时,她才回过神来,围着树走了过去。 吕亚轩真是我读书的好榜样!我要向她好好学习。
3、 关于榜样的力气演讲稿最新范文2 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 今日我演讲的题目是榜样的力气。 这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今很多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷漂亮的教化图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;
4、信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,学生如影随形地追着走;老师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 榜样的力气是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 当我们看到自己的学生用自己熟识的
5、口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!老师须要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 最终我用刘俊萍老师书中的一段话结束今日的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活华蜜、成长欢乐。同时我也在发展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心
6、,用才智启迪才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。 关于榜样的力气演讲稿最新范文3 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家早上好!我是15级应用化学(食品质量检测)1班的陆少雄,特别荣幸能够获选走上“莞工青年说”,在庄重的国旗下,与各位共享我的成长轨迹,希望能给大家带来一些感想与启发。 记得进入莞工第一天,迎接我的人,是我的助班,他帮我拎最重的包,拿最多的东西,也讲最好用的道理,他“洗脑”式的熏陶我都一一汲取了,从那时候起先,我的助班,成为了我在莞工的第一个榜样。他是我的助班,他是校学生会的主席,他拿了三年的奖学金,他大大小小奖状证书
7、拿了30多张,他那句“失败并不行怕,可怕的是连努力都没努力过。”更是伴随我、激励我走到今日,追随着助班的身影,我经过竞选当上班长、助班、校学生会副主席、协会荣誉会长,获得过一等奖学金、社会奖学金,大大小小奖状证书也已累计接近40张。当然,重要的不是这些浮于表面的称号或嘉奖,而是这些的背后,隐藏着我努力的身影,让我的高校生活过得美满而充溢。 众所周知,化学课程带着些许枯燥,化学试验带着些许危急,但我与化学零距离接触了近四年,如何在枯燥与危急当中,探究出自己的成果,这成了我四年追求的目标,而这一切,要从一位老师说起,她就是化能学院的余祥英老师,一位上课条理清楚、做试验亲身传教、始终将教学生放在第一
8、位的老师,当她怀着身孕依旧踏进试验室的时候,我便懂得了什么叫做责任与上进,追随着余老师的脚步,在专业学习上,我从不敢有一丝懈怠,在试验实践上,我从不敢有一丝马虎,在余老师的身旁,让我深深感受到什么是“不怕别人比你优秀,怕的是比你优秀的人比你还努力。” 虽然榜样的胜利是不行复制的,但我们可以拷贝他们向上的激情,像为港珠澳大桥地震平安性做出贡献的马雄伟副校长,就是切实发生在我们身边的名人伟事,我们可以以马副校长为榜样,学习他主动向上的奋斗精神、勇挑重担的担当精神、精益求精的工匠精神,从小事、从本份做起,我们也将有机会为国家、为社会做出贡献。 曾经有师弟师妹问我:“师兄,你是如何平衡好学习、学生工作
9、以及各种课余活动的呢?”我原来想回答“规划好时间就可以了。”但我觉得这等于没有回答,因为谁都知道规划好时间便可以做好很多事情,问题是怎么将时间规划好?后来,我发觉一个很重要的缘由,就是很多人都缺乏一个目标,一个可以让自己追随的榜样,一个可以让自己在颓废、慵懒的时候,从脑海里跳出来督促自己的人。以人为镜,可以明得失,有了榜样,我们便知道自己的缺点和错误在哪里,便有了源源不断的动力,督促自己往优秀的方向发展。 我们常讲:人生能有几回搏,此时不搏,待到何时?所以,我建议大家在高校有限的时间里,肯定要擅长从身边发觉榜样、学习榜样,比照优秀、取长补短,让自己的高校生活过得丰富踏实,让自己的雄心壮志得到实
10、现,让自己的高校回忆更加热血! 我的发言完毕,感谢大家! 关于榜样的力气演讲稿最新范文4 敬重的各位领导、老师: 今日我演讲的题目是榜样的力气。 记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,学生如影随形地追着走;老师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们老师若不是路标,你讲的道理再透,教化的形
11、式再好,艺术性再强,都是无根之树,无源之水,无雨之云,无光之灯,每个老师的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一道移山倒海般的内化力,中国教化报刊登过:北京十杰教授孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师、终身学习的楷模”。考入清华高校的王一在转为正式党员的汇报中谈到中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到净化,大家酷爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师
12、迟到后都会向我们检讨;大家艰苦朴实,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一在汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁倾听他的训诲,但他的形象常常出现在我的脑海,尤其是当我打开录音机再次倾听我们的最终一次班会录音时。”师德无价,学子对恩师的追随,犹如云翔而影随。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。 史烟飘过,回看今日。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 当我们看到自己的学生用自己熟识的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?老师,是一个神圣的称呼;师德,不是
13、简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教化的蓝天,共同托起明天的太阳! 老师须要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 在演讲结束之际,奉献一首青年诗人汪国真诗,与大家共勉: 我不去想是否能够胜利, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想身后会不会袭来寒风, 既然目标是地平线, 留给世界的只能是
14、背影。 我只有挖掘自己灵魂深处的真诚, 把握瞬间的辉煌, 拥抱一片火热的激情。 关于榜样的力气演讲稿最新范文5 各位老师,各位同学: 大家好。 众所周知,在我们日常的学习和工作中,好的榜样的作用是非常显著的,他们能对我们起到良好的带头示范作用。而在我们身边,就有很多值得我们学习的榜样。 首先,从这些榜样身上,我们不难发觉他们对集体所做出的种种贡献。在此,我就对于身边的榜样谢欣怡同学做个介绍。谢欣怡是我们班的卫生委员。每天下午放学后,她都随值日生留下,帮助他们做值日并仔细检查各处打扫状况,始终留到大家都回家后,很晚才走。原来老师并没有要求干部放学后留下来监督,可她却每天非常自觉。 除此之外,我们
15、身边还有许多像谢欣怡同学这样的干部,尽职尽责,坚守岗位,为班集体贡献力气;也有很多一般同学热心于帮助身边须要帮助的人,他们都是值得学习的道德榜样。 而我们学习这些榜样,不仅仅要学习他们主动完成工作或帮助他人的行为,而更应当思索我们能从他们的这些行为中发觉并学习到他们身上怎样的优秀品质。还是拿谢欣怡同学举例。按说放学之后,每个同学最渴望的事情就是能早早回家,可是她却甘愿花费自己的休息时间,仔细做好自己本职甚至格外的一切工作,并且能日复一日,每天都一丝不苟,从来不埋怨时间晚,工作累,或产生放弃的念头这种持之以恒的毅力,以及甘愿牺牲自己的精神才是值得我们学习的珍贵精神品质,也是敬业精神的最好体现。同
16、理,从一个乐于帮助同学的身上,我们可以看出他甘愿奉献自己帮助他人进步的精神;包括老师们身上也有很多宏大的品质,比如爱岗敬业,无私奉献,关爱学生等等。这些都是我们能从榜样的行为中,提炼出来的最值得思索、学习、完善自己并能以自己的不同行动来践行传播的东西。 所以,同学们,让我们用擅长发觉美妙的眼睛,共同找寻身边值得我们学习的榜样,并从他们的一言一行中,体会适合自己学习的精神品质,以此来完善自己,并用自己不同的行动来践行、弘扬榜样的这些精神品质,让榜样的力气震撼我们身边的每一颗心! 关于榜样的力气演讲稿最新范文6 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 正如士兵要有信服的将领,国家要有信仰的思想。
17、在我们的人生路上,总会有人成为你奋斗前进的模板,成为你不断向上的动力,他将指引你走向美妙却又充溢坎坷的将来,这即是所谓的“榜样”。 无人渴望逆风翱翔,人人都希望自己能顺风顺水地成为自己幻想中的模样。但命运之神总会不经意间弄个障碍考验我们的意志、耐力,在这个挑战磨难的过程中,我们所效仿的榜样就起着至关重要的激励作用。 榜样的力气是巨大的,他可以让我们在心情低谷中调整心态,信念倍增,心中重塑坚决信念。在我看来,“学习它,效仿它,替代它,超越它”便是我们对榜样的永恒追求。 但是现在一些对榜样作用的曲解所造成的后果也日益显现。如今追星狂潮已席卷到了社会生活的每个角落,这种不合理、不恰当的方式已经埋汰了我们的理智,失去了基本的认知。可笑的是,不知为何的不顾一切,不是为了才华,也不是为了品质。这种行为既称不上崇拜,更不是我们所追求的榜样,他们的歇斯底里,他们的满腔热血,好像都与我们所追求的“榜样”南辕北辙。 当然,我们也并非肯定要说自己的榜样是“雷锋”“马云”之类的名人,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们应有新的理解,凡事你观赏的,你想要向他看齐的人,皆可成为我们的榜样。他引领我们走进一个更高的境界,但前路辉煌照旧要靠自己缔造。我信任,我们只要坚决信念,不轻易动摇,终会一天,你也会成为别人眼中的榜样!
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