2023年关于精选少先队工作计划范文.docx

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1、2023年关于精选少先队工作计划范文 无论你身处什么工作，写工作安排的目的就是要执行，也是每个职场人必备的一项技能，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的关于精选少先队工作安排范文，以供参考。 关于精选少先队工作安排范文 一、指导思想： 以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教化、雏鹰争星等活动为途径，有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动，使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力，成为华蜜生活并能创建华蜜的人。 二、工作思路 转变观念，热忱服务，稳

2、抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、工作要点： （一）加强少先队基础建设 1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，主动挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，展示自我，增加实践实力。 2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 （二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾

3、广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。 2、建好红领巾校内文化宣扬栏。刚好更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 （三）坚持不懈做好各项常规工作。 1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教化教化。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查，评比优秀中队及优秀少先队员、

4、辅导员。 3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素养评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教化活动，利用班队活动，对学生进行综合素养评价，使各类教化活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作依次，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。 （四）、加强少先队理论探讨。 1、开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，激励并组织辅导员进行投稿、参赛。 2、开展“辅导员”专题阅历沟通会。 3、开展队活

5、动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。 （五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。 详细工作支配：（略） 关于精选少先队工作安排范文 一、 善各项制度，切实抓好少先队常规建设。 成对干部改选工作，对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设，接着办好少先队广播站，组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度，抓好班对会，做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作，丰富队员的活动，接着开展优秀手抄报、板报评比活动。 二、强化队员的思想品德教化，培育队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、仿照性强，是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教化活动，刚好订正

6、队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评比活动。充分发挥少先队组织的教化、指导作用。 三、续组织文艺对开展训练活动培育骨干队员，抓好全校队员的整体水平，挤时间编排节目。协作班任抓好六一庆祝活动。 四、个月活动支配：x月份组织队员开展庆老师节诗歌朗诵会，开展为老师送上一杯水活动等。x月分组祝开展咱宏大祖国演讲活动。x月份，开展非常钟队会评比活动，队长抽测活动。x月份，组织队干部队对新生进行对队前培训，元旦组织新生入队，全校开展新年庆祝活动。 期末复习，抓好队员的思想教化工作，抓好队员纪律，做好平安教化。 关于精选少先队工作安排范文 一、指导思想 本学期学校少先队工作将接着以党的十八大精神为指导，

7、在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、详细工作思路和要求 （一）坚持德育首位，立德树人，结合全国文明城市创建和未成年人思想道德建设测评，努力实现全员育人、全程育人、全面育人，主动推动德育品牌建设，提倡青少年爱国励志、遵纪遵守法律、绿色上网、文明出行。 1、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍的建设与培育，仔细运用好班主任工作手册，

8、进一步规范班主任工作，拟从学校实际动身，制定嘉奖性绩效工资中班主任津贴的考核发放方案，真正发挥激励先进、鞭策后进的作用。 2、加强德育课程建设，尤其要着力加强“隐性德育”渗透，充分依托课堂教学主阵地，在多学科教学中强化道德教化。 3、加强心理健康教化，突出弱势群体子女教化工作，尤其是留守儿童关爱工作。继建立学生成长记录袋，加高校生心理健康的个案探讨。 4、加强家长学校建设，通过发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，形成齐抓共管、协调统一的德育工作。仔细做好各年级学生家访工作。 5、加强法制教化，净化未成年人成长环境，充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提

9、高广阔少先队员的法律意识和法制观念。开展“六五”普法宣扬，巩固依法治校和综合治理成果，仔细开展“法制文化进校内”活动，邀请法制副校长到校讲座辅导，有效预防师生违法犯罪行为。 6、加强平安教化，落实人防、技防、物防措施，强化校内保卫、校舍消防、食品平安、试验药品管理，组织开展平安疏散应急演练，主动协作公安、交通等部门加大对学生骑车上学的监管，杜绝12周岁以下学生自己骑车上学。 （二）以“红领巾监督岗”为依托，加强学生行为规范的养成教化，促使学生健康欢乐地成长。 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范，制定“红领巾监督岗”常规检查制度，规范监督岗的评分标准，以此约束学生的不良行为

10、习惯，使之养成良好的行为习惯和学习习惯，树立良好的校风、班风、学风。队部在各班举荐校值日生的基础上，定期召开值日生会议，加强对值日生的培训，确保检查的公允、公正、公开。“循环红旗”评比结果坚持一周一统计，一周一公布，力争激励先进，鞭策后进。 （三）充分利用少先队的宣扬阵地，培育学生爱国、爱校、爱班的情感。 1.主动抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。做好少先队小干部换届和培训工作，规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，充分利用少先队室、图书室、画廊、黑板报等宣扬阵地，组织开展教化活动，增进少先队教化的感染力，用特有的少先队文化来育人。 2.接着充溢红领巾广播台的内容，培育一批小小播音员，通

11、过每周五的晨会课非常钟，向学生播出国内外大事、校内新闻、佳作观赏、好书举荐、每周一歌等具有肯定水平的节目内容，以丰富学生的课外学问，愉悦学生的身心，并使学生的思想道德水平得到提高。 （四）接着开展“手拉手”、“雏鹰争章”活动 接着深化“手拉手”活动，依据学校实际，开展班与班、生与生、师与生“手拉手”活动，以及与花荡小学的同学开展手拉手活动。并以“手拉手献爱心”为主题，激励、引导队员关切或帮助身边的挚友，将良好的道德情操转化为实际行动。 开展雏鹰争章活动，仔细实施雏鹰奖章事实细则，做到争章活动与课程改革优化组合。各班比照班队工作手册中的争章要求制定好班级争章安排，强化队员参与“雏鹰行动”时的体验

12、环节，引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会，使广阔少年儿童的详细技能与思想道德水平协调发展。队员争章状况将作为评比“三好学生”“优秀队员”的条件之一。 （五）以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教化活动。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展“感恩老师节”贺卡制作竞赛，庆“国庆”合唱竞赛，新生入队活动等。 2、主动开展青少年爱国主义读书教化活动 为进一步实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，根据社会主义核心价值体

13、系建设实施纲要的总体要求，鼓舞广阔青少年树立宏大志向，为实现宏大的“中国梦”而勤奋学习，在学生中开展“漂亮中国我的中国梦”主题教化读书活动。 3、主题队会。 本学期每班至少组织一次班(队)会观摩，内容要做到丰富多彩，要让全体少先队员在这丰富多彩的主题班队活动中做到自我体验，自我调整，从而不断深化思想道德教化。各班需提前打算好活动安排，报送队部。 三、详细工作支配： 九月份： 1.制定新学期少先队工作安排，班主任制定各中队安排。 2.复原红领巾监督岗和红领巾广播台，召开第一次值日生会议 3.出第一期黑板报，检查“班级五角”，进行班级文化建设评比。 4.“庆祝老师节”贺卡制作竞赛 5.开展“廉洁文

14、化进校内”系列活动。 6.征订漂亮中国我的中国梦读本 7.新一届大队委换届选举。 8.检查团队工作手册的记载状况 十月份： 1.开展以“庆祝国庆”为主题的合唱竞赛。 2.10月13日少先队建队，实行新队员入队仪式，进一步加强少先队员的光荣感和责任感教化。 3.健全各中、小队干部机制，颁发中小干部标记，使其起到模范带头作用。 4.加强常规教化 5.出其次期黑板报。检查“班级五角”，进行班级文化建设评比 十一月份： 1.召开其次次值日生会议 2.各中队开展雏鹰争章活动 3.11月9日是消防平安日，了解消防学问，加强平安教化。 4.接着深化开展“手拉手”活动。 5.出第三期黑板报。进行班级文化建设评比。 十二月份： 1.围绕12月4日全国法制宣扬日，在学生中开展法制宣扬。 2.实行“我能行”冬季运动会，强健体魄，磨练意志，丰富学生课余生活。 3.加强常规教化 4.开展心理健康教化活动。 5.出第四期黑板报。进行班级文化建设评比 一月份： 1.开展“迎新年、庆元旦”活动。 2.少先队、班级工作总结。 3.评比“三好学生”、“优秀少先队员”、“文明班级”。 4.布置寒假生活、假期平安教化。