2023年关于精选地震演练活动总结范文三篇通用.docx

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1、2023年关于精选地震演练活动总结范文三篇通用 地震演练活动当然特别重要，演练之后的总结也是不能忽视的。通过对活动的分析，以后可以做一些针对性的训练。以下是我和大家共享地震演练活动总结范文三篇通用相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 地震活动演练总结1 为了让全校师生了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自护自救和应变的实力，驾驭地震来临时就地避震方法和余震时最有效的逃命方法，20XX年11月26日上午，我校实行了全校师生地震逃命演练。这次地震逃命演练搞得比较胜利，效果志向，达到了预期目标，并获得城区小学地震应急演练一等奖，详细状况汇报如下： 一、学校领导重视，地震逃

2、命演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长任组长兼总指挥，副校长为副组长，其他领导班子成员为组员的地震逃命演练领导小组，明确职责，制定具体的地震逃命演练方案；召开全校教职工大会，集中学习地震逃命演练方案，要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识；各班主任和科任老师要以地震逃命演练为契机，在学生中进行平安教化，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导反复强调两个肯定，即地震逃命演练中肯定要留意平安，疏散时指挥人员肯定要到位。正是因为领导重视，地震逃命演练活动组织到位，才确保了这次地震逃命演练活动顺当进行。 二、筹划周密，地震逃命演练方案平安可行 在地震逃命演练方案中，

3、就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路途、程序、要求都作了详细的说明。 为了确保演练活动能按方案顺当进行，要求班主任嘱咐学生，第一次听到两短一长电子打铃声后，立即就地蹲下，一手护住头，一手抓住桌子进行就地避震；其次次电子铃响起后，要求学生马上快速、平安地进行疏散，疏散过程中，学生用双手护头，以防被砸，每班两行队伍，从靠进教室门口的第一组起先，逐组撤走；撤走时，学生不能再整理物品；中途不准系靴带，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求每位科任老师根据各自的分工，到达指定的位置，完成各自的任务。 三、秩序井

4、然，地震逃命演练效果志向 地震逃命演练内容包括两项内容： 一是防震自救演练（发生大地震）； 二是疏散防踩踏演练。在演练活动，每位老师尽职尽责，确保了地震逃命演练活动秩序井然，演练效果良好。 第一次电子铃声响起，总指挥通过广播下达起先防震自救演练的吩咐后，班主任和科任老师马上组织学生进行防震自救演练，要求学生在教室的桌子旁蹲下，一手护住头，一手抓住桌子进行就地避震；一分钟后，其次次电子铃响起，班主任和科任老师立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路途指导学生有秩序地快速撤离；科任老师按分工要求，在指定位置，主动做好疏导指挥工作。学生到达目的地（操场）后，各班按

5、指定位置双手护头立即就地蹲下；各班主任立刻清点人数，向指定人员汇报，指定人员再向总指挥校长汇报，整个演练活动秩序井然。 这次活动全校共有1275名师生参与，学生从教室撤离到操场只用了2分17秒钟，整个演练过程肃穆、仔细、惊慌、有序。这次地震逃命演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，从而提高了师生实际抵挡和应对紧急突发事务的实力，更进一步增加了师生的平安意识，初步驾驭了在危急环境中快速逃命、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能刚好实行有效的措施，平安疏散学生积累了珍贵的阅历。整个地震逃命演练活动效果志向，达到了预期目标。 地震活动演练总结2 由于我校上一年度各项演练进展顺当

6、，并且依据须要增设多次演练活动，全体师生对平安演练要求驾驭较好。本次演练取得比较满足的成果，达到了预期的要求。为20xx年的校内平安演练开了一个好头。 在演练中，学校严格要求，师生亲密协作，有效的爱护了师生的平安。同学们的逃命方法更加规范合理，看法也更加仔细。在灾后的施救环节中，医务组全体工作人员，依旧特别肃穆仔细。在组织同学们撤离后，医务组长立刻召集成员，携带急救箱及担架等设备，到沿途及受损设施中搜救遇险人员。并且严格根据方案的预定要求，紧急救援同学，进行必要的处理。对有可能出现重大伤情的人员，实行初期处理，担架运输到救援车上进行抢救。由于班主任老师要在灾后清点班级人数，组织安抚学生，维持学

7、生秩序等。在维持秩序上，保安人员（后勤保障组）服务也很到位。在警报拉响的第一时间，快速打开学生疏散通道的大门，并立刻按分工要求，快速到达指定位置，维持学生秩序，疏导交通与无关人员，保证学生按疏散线路快速平安的撤到平安区域。在学生到达平安区域后，他们又分工负责大门平安，禁止外来人员进入，并将大门周边的车辆行人等，按要求进行疏导，保证救援车辆顺当通行。 在演练中，学校还模拟了必要时向上级有关机构恳求帮助的环节。极大的保障了全体师生在灾难来临时的平安问题。 演练结束后，全体师生进一步熟识了平安演练的详细环节与要求，更加规范了自己的行为。为灾难中有效自救与逃命以及灾后有效救援，供应了有效的借鉴。 地震

8、活动演练总结3 学校是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾难，极易造成重大伤亡。 为使大家了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力，驾驭地震来临时最有效的逃命方法，今日上午实行了全校师生地震逃命演练。演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在

9、学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危

10、急地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好。 总指挥通过广播下达吩咐：全体师生请留意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序地撤离。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分47秒，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校防地震应急预案的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾难事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。 四、不足之处： 1、防震工作的学生思想还有明显的不足相识例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策，在平安撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。 2、防震撤离在路途上要避开高大建筑物，应当走楼与楼之间空旷地带。 3、主楼道与协助楼道之间要合理搭配，不能出现拥堵、件的发生。 4、假如楼道假如出现坍塌显现应当怎样去刚好调整紧急疏散的通道和路途。