2023年关于见习教师工作总结最新范文.docx
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1、2023年关于见习教师工作总结最新范文 老师的职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,把每一件简洁的事做好就是不简洁,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是我和大家共享的关于见习老师工作总结最新范文,以供参考。 关于见习老师工作总结最新范文1 见习的这几天,我收获颇丰。 见到蒲小孩子们的第一面就感觉他们都很可爱。有的活泼,有的害羞。我们去班级的时候假如有老师没来,他们就会围着我们问那个老师怎么没来,我们听得甚是快乐啊。 见习期间,我们听了许多课。以前学习的时候都没留意过老师平常上课是怎样引导我们一步步学习,深化。所以现在上课我特别留意老师上课的方法。听了几节课,我学到了许多。比如老师上课前做的一些打
2、算,让学生预习复习的方法,还有上课时不同老师不同风格的效果。 我们跟的班主任叶琳老师教会了我许多,从平常管理班级的一些方法细微环节到上课时应留意的一些手段,都是叶老师积累下来的教学阅历。比如批改完作业记录下错误率比较高的地方,在作业发下来的时候可以重点说一下:还有,上课时留意的重点,板书以及对学生应当有的看法,不能仅仅是做挚友,更多的时候应当有威历。班级管理上我们因为我们见习的时间太短,还有许多东西不能再向叶老师学习,实在是有点缺憾啊。 见习算算也快结束了,虽然每天喊着坐车累死了,其实到那一天,心里还是不舍的。有点小纠结啊。 关于见习老师工作总结最新范文2 (一)教学工作 我们的教化实习主要包
3、括以下几个方面: 由于在高校期间有充分的打算,对于老师技能这一块也比较自信,所以在听课一个礼拜后就起先上课了。在学校,老师对我们要求很严格,我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课写教案试讲修改上课,这样反复练习,完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,我还是遇到了很多平常没有学过,也没有料到过的问题。终归试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。 对于上课,我有一下几点体会: 1、详细状况: (1)虚心学习听课 起先的第一周和其次周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课,并做好
4、听课记录,登记指导老师上课的特色。并与老师探讨教学方法及个人想法。另外,在后期也常常去听队员的讲课,大家相互学习,互提看法。 体会:俗话说,台上一分钟,太小十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间打算了,这在我们后期上台讲课深有体会。另外,每个指导老师都有自己教学方面的有点,虚心学习才能有所提高。指导老师根据课程标准,时时体现出学生为主体,老师为引导者的教化思想。留意营造一个良好的课堂气氛。从起先的导入到每个学问点的传授,都不得偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。 (2)零距离贴近三尺讲台讲课 全力以赴第一次课 实习其次周周五是自己的第一
5、节新课。为了使自己的第一次课能够上到最好,我用了近一星期的时间仔细打算,常常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了许多珍贵的建议。起先上课的时候,第一次面对那么多的学生,起先是有点惊慌,但后来就自然多了。指导老师赐予了很好的评价,但也指出了很多不足之处,如学生的主体地位没有体现出来等。 体会:好的起先是胜利的一半。只有通过仔细的打算才能出上好一节课。 此后的教学工作 由于自己的讲课表现很精彩及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我。同时,在每上一节课前,老师都会赐予建议并听课,课后再进行指导。这让我受益非浅,提高很快。 体会:熟能生巧,随着时间的推移,我已经渐渐熟识并适应
6、了教学工作,但还有很多不足之处仍需努力改进。 (3)教学的深刻感悟 台前三分钟,台下十年功。 首先,要吃透教参,参考相关习题书,看哪些学问点是学生必需驾驭的,哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的学问点排列出来,以防讲课的时候讲漏。 其次,设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清楚之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解学问点。 再次,写好教案。参考别人的教案,细心设计自己的教案。 作为一个老师肯定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是特别珍贵的,所以课前要细心打算,还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策。 学会做课堂上的艺术家 首先,树立老师威信。只有在学生心目中树立威信,学
7、生才知道什么场合该玩笑,在什么场合必需肃穆对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。 其次,用最新奇的方式导入。在许多学生心目中,数学是一门枯燥的学科,所以作为老师肯定要留意让学生学会观赏数学美,从学生乐于接受的角度导入,才能够激发学生上课的激情。 再次,讲究语言艺术。讲课前期,自己更注意语言的流畅性,后来通过学生建议,留意到了语言不够生动,语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中赐予了重视。 最终,留意学生学习反应。察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以驾驭所讲的内容。对于重难点问题要刚好问学生是否听明白。对于学生不懂回答的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思
8、索。 (二)班主任工作 一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时,我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任肯定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我渐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关切学生的学习,生活以及思想情感,应当信任学生的实力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。 班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得
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