2023年高中体育教师工作总结范文6篇.docx

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1、2023年高中体育教师工作总结范文6篇 体育老师的工作职责非常的重要，所以在中学任职的这段时间肯定都有不少收获吧！那么你的工作总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的中学体育老师工作总结范文6篇，仅供参考，欢迎大家的参阅。 中学体育老师工作总结范文1 惊慌而又繁忙的20XX年即将过去，迎来的是新的20XX年。步入锡林浩特六中一学期来，我主动转变个人角色，酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，广泛涉及各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求自己，敬重学生，发扬教学民主，努力提高个人业务水平，为做一名合格的人民老师打下坚实的基础。现将本学期的工作做以下总结： 一、加强学习，坚决信念，主动转变个人

2、角色，忠诚于党的教化事业 自20XX年8月10号到锡林浩特六中来，我仔细学习党的理论学问，主动参与党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样。主动参与岗前培训，仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问，增加个人业务水平，提高专业素养，坚决信念，力争自己顺当地完成“学生老师”这一角色的转变，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关切爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教化事业上，做一名优秀的人民老师。 二、钻研教材，仔细教学，圆满完成教学任务 本学期我担当高一年级七十二班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田

3、径和球类必修模块，每周每班两个课时的教学任务，每周共十二个课时，每个课时都根据学期课时安排完成，圆满的完成了本学期的教学任务。作为刚毕业的青年老师，为上好每一节课： 在课前，我都要做大量的工作，主动参与组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有阅历的老师沟通沟通，学习他们的教学阅历，探讨教学教法，做到教学内容及进度的一样性；主动地向师傅请教教学中的有关理论学问，吸取工作阅历，遇到不懂状况，主动上前沟通沟通，探讨课堂中可能发生的事务及应对策略；仔细撰写教案，写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动，并设想可能出现的平安隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前

4、写教案的好习惯。 在课中，短短的四非常钟内，我严格根据体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在教学过程中，我以老师“德高为师，身正为范”的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特别教学，不“放羊式”教学，不惩处学生，教化为主，文明讲话，用行动感染每一位学生。 在课后，我刚好与学生和其他老师沟通沟通，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，主动改正，并在教案中刚好的总结和反思，写出心得与体会，增加了我的信念，提高了我

5、的教学实力。 三、自蓄实力，履行职责，推动外高发展 教学是老师的本职工作，而教学外的其他工作也是工作实力的体现。除了担当教学任务外，我还负责学校足球队的训练工作，在这一岗位上，我遵守学校的各项规章制度和训练的基本原则，爱岗敬业，坚守岗位，仔细完成每节训练课的训练任务，并做好学生学习和训练之间的协调工作和班主任、体育组其他负责人共同负责整个训练过程，在提高技战术水平的时候，保证学生的身心全面发展。大课间操、课外活动是保证学生体育熬炼的一部分，我和体育组其他老师按时全员到岗组织活动，9月份实行首运动会，之后学校相继实行的排球、毽球、跳绳等竞赛熬炼了学生的身体，提高了学生的身体素养，丰富了校内体育文

6、化。 来到锡林浩特六中，以六中为荣，既来之，则安之。六中的发展我愿贡献一份力气，以踏实的干劲和饱满的热忱投入到六中的发展中来。主动协作学校和体育组组织的各种活动，在自己岗位上尽职尽责、全情投入；协作体育组搞好田径场、篮球场的平安检查工作。这些工作的做出，使我的个人业务水平得到提高，个人实力得到增加，做好本职工作，履行学校交给各项工作职责，为六中的发展贡献一份力气，希望能够推动六中的发展。 四、找出不足，缩小差距，接着努力 作为刚刚毕业的高校生，首次参与工作，确定有许多不足，教案的编写、课堂的组织与掌控、器材的运用与管理等等教学实力，各项基本功都存在肯定不足，与其他老师还有肯定差距，在今后的教学

7、和工作中，我会找出不足，缩小与其他老师的差距，努力做好本职及学校交给的其他工作，尽职尽责，不遗余力，做一名合格的人民老师。 中学体育老师工作总结范文2 随着我国经济的不断发展，科学技术的不断进步，物质文化生活水平从整体上有很大的提高，国民健康状况大为改善。但是现代生活方式造成的体力活动削减和心理压力增大对人的健康形成了日益严峻的威逼。人们最终相识到健康不仅仅是没有疾病，而是在身体、心理和社会方面都保持良好的状态。 学校体育是素养教化的重要组成部分，是增进国民健康的重要途径。中学阶段是学生养成良好熬炼习惯，奠定终身体育的重要时期。但传统的中学体育教学存在着许很多多问题，由于课堂上的种种限制：教材

8、的限制、纪律的约束、一模一样的重复练习等等，极大地抑制了学生的运动热忱，使学生普遍不喜爱上体育课，传统的体育教学已经不能适应素养教化的要求，为此20XX年9月我室选择中学骨干体育老师成立了中学体育教改协作组，结合我省的体育课程改革，制定了我区中学体育教学改革的长远目标，经过五年的不懈努力，取得了良好的效果。现总结如下： 20XX年，中学体育教学改革协作组制定了长远的工作规划，分三个阶段五个方面构建具有我区特色的中学体育教学模式。 一、加强理论学习，深化探讨中学体育与健康课程标准，提高体育的老师专业素养和教改实力 建立一支政治思想过硬，业务素养精良的师资队伍，是实行教化方针，提高体育教化教学质量

9、的根本保证。仔细学习理论学问，开展多项教研活动，深化探讨课堂教学改革。突破传统框架的束缚，依据中学体育新课程标准的要求，从宏观的视角探讨教学改革，从理念的层面探讨教学创新。从20XX年始，组织中学老师省级培训三十多人次，将课程改革的新理念贯彻到每一位体育老师；组织区级培训达一百多人次，结合我区的实际状况指导老师进行教学创新；教改协作组每月进行一次教学研讨会，探讨课程标准，探究体育教学改革与创新；每学期进行论文培训与评比，激励老师总结教改阅历，提高理论探讨水平，老师撰写论文一百多篇，有很多高质量的论文在省市级论文评比中获奖。 通过两年的理论学习和探讨，为中学体育教学改革奠定了良好的理论基础，将课

10、程改革的理念贯彻到每一位老师，为老师的教学改革指明白方向，明确了目标。 二、改革传统教学模式，深化探讨课堂教学改革 课堂教学是体育教学工作的重点，传统的课程结构过于强调学科本位，内容过多和缺乏整合，课程的评价过于注意甄别的功能。中学体育教学改革必需以课程标准的课程理念为方向，教学改革紧紧围绕“健康第一”的指导思想，以促进学生的身体、心理和社会适应实力整体健康水平的提高为最高目标。课堂教学强调形成主动主动的学习看法，使学生获得学问的同时学会学习和形成正确的价值观，关注学生的学习爱好和阅历，注意培育学生终身体育的意识和实力。 20XX年，以木渎高级中学和东山中学为试点，在中学体育教学中试行选项教学

11、和小班化教学，确立了探讨课题。通过四年的不断总结、调整，选项教学和小班化教学已在我区中学体育教学中推广。发表相关论文十余篇，东山中学的选项教学作为学校办学特色在省“三星学校”评估验收过程中，获得省市领导专家的一样好评。 以教学改革为背景，定期进行老师基本功竞赛和评课选优活动，通过竞赛，促进老师快速成长，20XX年木渎中学陆胜兴、郭胜豪老师在苏州市教学能手竞赛中获二等奖，20XX年东山中学王勤老师获苏州市教学能手竞赛一等奖，20XX年直中学徐永星老师获苏州市教学能手竞赛一等奖。全区每学期都实行教学观摩活动，现场说课、现场备课、公开课、试验课，现场评课等活动使老师能直观地感受体育教学改革，开拓视野

12、。培育出一批骨干老师和教改能手，陆胜兴老师被评为苏州市学科带头人，先后有六位老师被评为区学科教改带头人，成为我区体育教学改革的骨干力气，在各自的学校发挥着重要作用，有相当一部分老师已走上学校领导工作岗位，为推动我区的体育教学改革做出了主动的贡献。 三、坚持科学发展，提高教科研水平，开发课程资源，编写校本课程 将理论探讨成果运用于教学实践，同时将实践取得的阅历上升到理论高度，激励老师由体育改革的实践者成为体育教学改革的探讨者，培育学者型老师，使个人的成果得到推广与应用。老师从不会撰写体育论文到编写校本教材，从阅历总结到理论探讨，不单单体现了老师教科研实力的提高，表明我区体育老师教学理念的转变，教

13、科研蔚然成风，这必将推动我区的体育教学改革向更深层次发展，有力提升我区的体育教学水平。 开发课程资源，编写校本课程，成为我区体育教学改革的新亮点，东山中学细心编写了中学体育与健康教学安排、体育与健康健康基础学问，木渎中学编写了球类运动、消遣体育、中学教改协作组编写了吴中区中学体育与健康评价指南等，课程资源的开发为我区体育教学注入了新的活力，随着校本课程的推广、应用，使全区的体育教学更加多元化，更加丰富了体育教学的内涵，将更多的学生吸引到体育熬炼中来，为学生的终身体育奠定良好的基础。 四、改革传统课外活动模式，开发体育爱好小组的潜力 本着中学阶段的课外体育活动以培育学生的特性发展与特性需求为动身

14、点，以激励和培育学生的体育爱好和爱好为目的，激励各校有选择地增加对体育的投入，有导向地开设多项学生宠爱的体育活动项目，特殊是在课外体育活动的开展上，充分体现出熬炼化、消遣化、特性化、生活化的特点，来提高学生对参加课外体育活动的主动性。各校都开展了形式多样活动与竞赛，既增加学生身体熬炼的时间又丰富了校内文化生活。 改革传统课外活动的模式，充分开发体育爱好小组的潜力，学校有较大规模的运动队、篮球、足球和塑身操爱好小组，并在老师的细心辅导下进行专业培训，课外体育活动成为体育课的延长和补充，既提高了学生的专业素养又为学生将来的升学、就业拓展了广袤的空间。近年来，我区向高一级体育专业学校输送了多名体育人

15、才，获得苏州高校等高校的充分确定。 五、构建具有我区特色的体育教学模式经过试验 调查、探讨、总结、整合，在全区推广体育选项教学，有条件的学校开展小班化教学，这极大地激发了学生的学习爱好，受到学生的广泛欢迎，教学效果明显提高，学生的体质有所改善。从近三年的体质测试数据中可以看到，学生的速度、耐力、灵敏、柔韧等各项指标呈上升趋势。从每年实行的区中学球类竞赛中体会到学生的足球、篮球、乒乓球、羽毛球水平都有明显进步，学生自发组织的各项小型竞赛明显增多。一年一度的区田径运动会成果也说明学生在基础素养方面有明显的提高。 依据信息技术与体育教学的特点进行整合，实现学生自主性学习、探究性学习、探讨性学习，为体

16、育远程教化和不受时间限制的学习供应有力的保障。充分利用现代化教学技术的优势，开设网络教学，建立我们自己的沟通互动平台，为老师和学生拓展学习空间。我区体育老师现代化教学手段应用率达100，理论课、公开课、说课全部采纳电脑与网络，老师制作的课件多次在市竞赛中获奖。 面对科学技术的迅猛发展和经济的全球化，培育什么样的人才是关系到国家、民族生存、发展的大事。关注每一位学生的健康，引领学生通过科学熬炼不断完善自我，在身体、心理和社会适应实力方面不断提高，已成为我区每一位体育老师的终极目标。通过这些年的努力，我们虽然取得了肯定的成果，但还存在很多不足之处，还有许多方面须要我们不断探究与实践，我们信任，在区

17、教化局的正确领导下，在新课程的引领下，通过我们扎实的工作，不断地开拓创新，肯定能使我区的体育教学改革结出累累硕果。 中学体育老师工作总结范文3 本学期即将结束，回顾整个学期的工作，有好的也有不足之处，我作了一下总结，希望对今后的工作有所帮助。 本学期主要担当了高一年级八个班级的体育教化教学工作，在工作中认仔细真上好每一节课。为了提高自己的业务素养，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面主动地进行积累。仔细钻研教材，对篮球模块的学问充分驾驭，结合学校实际，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的爱好爱好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法

18、、习惯，学习新学问技能可能会有那些困难，实行相应的方法手段和预防措施;考虑教法，解决如何把已驾驭的篮球学问传授给学生，包括如何组织、如何支配每节课的活动;扩充学生的篮球学问量，拓展学生的学问面。让学生学习文化学问的同时驾驭一项运动技能，今后不论是自己熬炼身体还是参与一些篮球业余竞赛，都能够有所帮助，进而能够随时适应社会上的各种状况，成为全面发展的新时代青年。 我的体育教学主要从三点来进行总结： 首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认

19、知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 因此，我要加倍努力，争取在今后的学生篮球竞赛中取得好成果。教学中要处理好老师与学生、教与学、学习与熬炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的主动性。强调学生的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性，要创设好玩轻松的教学氛围

20、，激发学生的学习爱好，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和实力发展，最终达成学习目标。 总之，我将不断总结教学中的不足之处，为今后更好的教学积累阅历，为今后更好的教学打好基础。 中学体育老师工作总结范文4 从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，仔细学习党的文件，献身党的教化事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，仔细钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职以来，我严格遵守中小学老师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教化理论，重视教学基本功

21、的磨砺，学习驾驭和运用先进的教化技术，主动投身体育与健康课堂教学改革，刚好总结教学阅历，常常反思自己的教化教学实践，圆满完成教化教学任务。 我深知教学工作是检验一个老师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，加大新型教学方法运用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，精彩地完成了学校交给的教学管理任务。XX年，我依据体育与健康课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教化理念接轨，为使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展，运用了“胜利教学法”，即在各项身体

22、练习中，每位学生通过“胜利教学法”练习，都有胜利的机会，来满意每位学生对“胜利” 的渴望，从而向练习目标迈进。 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行对学生言传身教的作用，从培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，仔细落实课程安排，大力推动素养教化，使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均名列前茅。并深化反思自身的教化教学实践，以建立民主同等的师生关系为基础，坚持素养教化的方向，与同事团结协作，师生互动，教学相长。对于班级管理我有几点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，常常与任课老师取得联系，常常与家长联系，时刻学生的身心健康，为学生的

23、终身发展负责。 面对时代给予的使命，我感到对学生、对事业的酷爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应当体现在进行创建性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获，在XX年的高考中，荣获全市一般中学体育教学成果评估第一名，XX年到XX年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任，撰写的论文多次获奖。圆满完成了教化教学任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。 以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大贡献。 中学体育老师工作总结范文5 一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰

24、辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想相识 在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，常常向学生和家长宣扬党的教化方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，主动形成教化合力，为提高学生的素养打下坚实的基矗 二、教学工作 1.在教化教学过程中

25、，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，培育其素养。 2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。 3.在工作中，能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4.在本学年里，我仔细对待，主动参加上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参与县

26、教科所举办的集体舞竞赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成果取得我校历史最好水平。 5.强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里，我胜利策划并组织了校内体艺节，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 中学体育老师工作总结范文6 我们体育老师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。 一、在体育教学方面： 我们全体中学体育老师能够仔细钻研教学大纲，仔细学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定仔细开展备课组活动和教研组活

27、动。全员参加每人上好一节公开课，能够集体备课、仔细上课、相互听课并刚好沟通总结心得和体会。努力使我组内的新老师能更快成长。 二、课余训练和竞赛方面： 全员参加课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参与各级各类的竞赛。我校男子排球队多次参与省中体协的竞赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中学生球类竞赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获其次名；我校女篮在去年获第三名的好成果。并顺当完成学校、区的田径运动会，并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生供应了展示特性和特长的舞台，同时提高了广阔学生的体育欣赏实力，增加了班级凝合力。 三、体育教科研方面： 全员参加课题探讨，“推广软排运动，促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内老师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有肯定质量的论文和教学设计，并获得了肯定的荣誉，在此就不一一例举了。 体育组是最一般的组，我们体育老师是最一般的人，我们将一如既往的做好每一件应当做的事情，为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广阔同仁多多支持和关切我们的工作！感谢！