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1、2023年园长培训心得体会感悟6篇 合理的心得体会,可以表达出自己内心独特的观点,所谓心得体会是一种把我们脑海里的念头用文字表示出来的文字载体。下面是我为您共享的园长培训心得体会感悟6篇,感谢您的参阅。 园长培训心得体会感悟1 在网上看到过这样一段话:“园长在创办和发展幼儿园的过程所面对的是一个类似犹太人民族兴国之路同样艰难的过程。如何让幼儿园的每个员工和每个孩子的人生蓝图缤纷徇烂、多姿多彩,如何让一个个天使般的鲜活生命都绽放出迷人的芳香,这须要拥有犹太人般的才智、灵感、素养和辛勤的劳作,只有专心灵的养料和爱的雨露才能浇灌出才智之花朵。” 为期六天的培训中,好几位授课专家都是园长,她们的讲座内
2、容都以自己的幼儿园为例,讲解并描述了嬉戏、环境、办园特色、家长工作、老师专业发展、团队建设等等各方面的内容,阐述了自己的观点,共享了有价值的阅历。尤其是万若松万园长的精彩讲座,他以自己幼儿园的改建、翻新为例,用一段非常有意义的搬迁纪念录像,真真实实地呈现出她们全体教职工的勤劳与才智、激情与幻想。改建幼儿园是件美妙的事情,但从策划到搬、再是拆、最终是回园,这个过程充溢了大大小小这样那样的困难,但是万园长带领全体教职员工用她们集体的力气一一克服了,那时一股团结的力气有圣贤者的才智、农夫的勤劳、商人的心态、还有诗人般的灵感,所以它是强大的。 六天的培训,对我来说就像是一顿饕餮盛宴。从专家们的讲座中可
3、以总结发觉:幼儿园园长不仅仅是教化家、艺术家和实干家,还必需是一个战略家、企业家,要用经营企业的心态来经营人才,变经商之道为经园之道,利用家长资源、社区资源、人才资源、物质资源、财宝资源、信息资源等一切可利用的资源来为幼教服务,才能做一个物质和精神都富足的园长。 园长培训心得体会感悟2 很荣幸参与洛阳市教化局及洛阳师范学校组织的园长培训活动,通过这几天的培训,让我们更加明确了幼儿园教化是教化的基础阶段、重要阶段。作为一名学前教化工作人员,通过学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教化教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。“园本教研”怎样有效开展,以及师德师风建设都是我们最须要的,园长论坛活动也
4、让我从其他园长那里学到许多,结合本次培训,浅谈自己的一些感受: 幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿更好的发展,为孩子终身发展奠定良好基础,幼儿园的理念及老师专业素养的凹凸,确定着幼儿教化的优劣。因此,培育一支高素养的专业老师队伍是幼儿教化发展的前提。 一、更新观念,建立良好的师德师风培育和提高老师专业素养,首先要变更老师的思想相识,提高老师的职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平的不断提高,人们对学问需求的日益增长,对教化的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教化工作者要从思想上相识到自身工作的重要性,更新教化观念,树立正确的教化观,努力提高职业道德水平。幼儿园教化
5、是对一个人的启蒙教化,是“基础教化的重要组成部分”,是一项特别细致的工作。我们要求每位老师树立正确的教化观和儿童观,摆正自己在教化活动的位置,营造良好的氛围,留意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面发展。我们运用各种形式组织老师学习指南,学习后大家达成共识,明确:“幼儿园教化要敬重幼儿的人格和权利,敬重幼幼儿园教化是对一个人的启蒙教化,是“基础教化的重要组成部分”,是一项特别细致的工作。“幼儿园教化要敬重幼儿的人格和权利,敬重幼儿身心发展的规律和学习特点,以嬉戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有特性的发展。”作为幼儿老师应当与幼儿“建立良好的师生关系”,把幼儿作为同等的主体来
6、对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关切爱惜,又要敬重。我们是这样想的,也是这样做的。同时让大家感受到了张校长生动幽默的授课风格,精准到位的实例剖析,引发了在座的各位剧烈共鸣。 二、仔细做好园本教研园本教研是幼儿园的一项核心工作,教研活动应以本园的实际状况为着眼点,以老师为探讨主体,以老师所面对的各种详细问题为对象,刚好解决所存在的问题和困难,探究教学规律,不断提高老师的教学专业水平,推动幼儿园教化质量的有效提高。陈园长共享沟通的园本教研开展形式特别值得我们学习,幼儿园教研活动不行能每一次都可以请到专家,因此不仅通过专家指导分析教研活动这一单一渠道组织园本教研,而是还可以通过动
7、员骨干老师、教研组长来组织开展园本教研,高效便捷,可以把园本教研工作抓到实处。通过这种教研方式,不仅可以提升改进老师教学水平,而且又为老师供应了共享沟通的平台,促进了老师上升发展的机会和空间,有利于老师的专业成长,可以更专业的从事幼儿教化工作,抓好了园本教研工作,同时就带动了幼儿园的发展。 三、务实求新,春华秋实幼儿教化工作是一项长期长久的工作,时刻以幼儿为本,支持幼儿的发展。目前,国家、政府对幼儿教化工作提出了各种大力支持的方针政策,作为民办幼儿园,我们感受到了领导的关切,大家一样认为现阶段是学前教化的有一个春天。同时,随着社会的进步和发展,幼儿教化工作将会对园长提出更高的要求,会有更多的问
8、题摆在我们面前,须要我们去解决,因此,只有通过不断的学习,不断反思,不断实践与创新,开阔眼界,才能胜任历史给予我们的责任。幼教工作没有捷径,只有一步一个脚印,务实发展才能回报我们丰收的喜悦。 培训转瞬就过,虽然时间很短暂,但是收获却许多,有友情,有学问.通过这几天的培训学习,让我学习到了许多东西,授课专家从理论的深度与亲生的实践相结合,从园本教研,师德师风建设,如何指导教学活动,自身素养的提高等方面的阐述,使自己受益匪浅,收获很大。肯定努力将这些收获带回园里,组织全园老师培训学习,消化汲取,为幼儿园的发展增加新的动力。 园长培训心得体会感悟3 本学期,我园依据关于加强师资队伍建设的要求,以纲要
9、和指南精神为指导,依据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了教与学的探讨,对我们各名老师进行了老师自身修养、教学水平、业务探讨、教科研水平和新的教化教学理念等各方面培训学习,通过学习,让我受益匪浅,这一切都将会促使我在今后的工作中表现得越来越完整。 整个学期的培训从语言、数学、手工、舞蹈、音乐和绘画等几方面开展。通过这次培训,我理解了如何通过艺术教化的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“酷爱学习”和“擅长学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培育幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的新奇心,发挥幼儿的新奇心,让幼儿更好的在学中玩,
10、玩中学。 对老师来说,做一位教化者,首先要从做一位学习者起先,让学习成为一种习惯,要逐步建立随时学习、终身学习的意识;要把身边已有的学习资源尽可能用好,并在应用的过程中逐步建立积累和加工资源的意识,形成特性化的个人学问思想网,并进而习得学问管理的技能,用学问管理提升学习实力和加快学习速度;还要逐步建立通过沟通参加到不同主题学习社区中的意识,以提升学习的有效性和学习的规模效应。全部这些都要源于学习,只有学习才能让我们逐步相识自己,主体意识才可能觉醒,并进而能够超越自我。 在活动过程中,我们对幼儿的新的须要、新的爱好、新的发觉持接纳的看法。还要擅长把安排的活动和非安排的活动进行整合,把幼儿现有的阅
11、历与新的阅历实现整合。如对整合教化的相识,作为老师的我们在实际的教学探讨中明白了要实现真正的活动整合,重要的途径之一就是对活动开发和创新。懂得活动的开发和创新不在于名称的新颖,不在于材料的花俏,而在于老师组织的活动能真正引发幼儿主动参加的爱好,在于能真正符合幼儿的须要,在于能引发幼儿的操作、探究和体验,在于能与幼儿已有的阅历建立肯定的联系。所以我们老师能对幼儿的须要、爱好、原有阅历都比较了解的基础上,再从幼儿的学习特点动身,挖掘和利用现实生活中广泛的教化资源,开发出形式多样、新奇活泼、具好玩味性的创新活动。有效地促进幼儿的全面发展。 总之,老师培训是我园的一个系统工程,须要我们不断努力,不断探
12、究,我们每个老师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励老师不断学习进取,克服困难,提高综合实力,促进幼儿园特色的持续发展。 园长培训心得体会感悟4 6月1921日,我作为辛寨镇中心幼儿园园长有幸参与了XX市试验幼儿园跟岗培训学习,这是一所省级示范性幼儿园,冯园长亲切地接待了我们,在他的细心策划下,这次跟岗培训活动支配得井井有条:首先带领各位园长参观了幼儿园的环境及基本状况;接着又参与了优质课的评比教研听评课活动,进行研讨和反思;然后在教学与保育方面做了专题报告。试验幼儿园美丽的环境、先进的管理理念、规范的管理流程、丰富的教研活
13、动、和谐的家园工作都给我留下了深刻的印象,将对我今后的幼儿园管理工作具有深刻的指导意义! 从幼儿园环境上看,到处体现了幼儿园规范化以及人文化的管理,园内整齐美丽,有令人愉悦的宽松氛围,无论是室内、室外环境都突出了以幼儿为本的理念,儿童化情趣很浓,走廊上、楼梯台阶上到处都是礼貌用语和警示句。全部这些都给我留下了深刻的印象。 在教学、教研方面,老师主动性高,我在跟岗期间分在中四班学习,老师都很年轻而且敬业,在教学设计中,不管是从课堂的导入还是活动环节的设计,他们都能紧紧围绕教材,激发幼儿的爱好,从幼儿的生活实际动身,让教学活动在轻松愉悦的.气氛中开展,孩子们每天在这里都过得很快乐,真正做到了“寓教
14、于乐”。 在一日生活常规方面,该园特殊注意幼儿行为习惯和自理实力的培育。我在中班跟班时,想帮一位小挚友穿鞋,班上老师就上来阻挡我,小挚友也立刻说:“老师,感谢你,我自己会穿的”。我觉得孩子们这些习惯的养成与班上老师平常的教化是分不开的。 在教科研方面,是我这次学习感受最深的,原以为教研活动就是走过场,搞形式而已。没想到试验幼儿园的教研活动是开展的如此绘声绘色,这次跟岗学习正逢幼儿园老师基本功大赛,老师们的热忱和博学多才令我非常敬佩,让我明白:原来名师就是在这样的环境中成长起来的。 在家园联系方面,他们的工作做得特别到位,每位家长也都很协作老师的工作,家园关系和谐。各班门口都贴有每周工作支配,家
15、长一目了然,心中有数,都能够打算好老师布置的幼儿上课必需品。每学期的家长会,都使家长能更好地与幼儿园老师协作共同教化好幼儿。 总之,这几天的跟岗学习,我可谓是受益匪浅,在这个全新的教化环境中,我感受到了她们先进的教化教学理念和人文化的管理,特殊是幼儿一日常规和班级管理这一块,从中领悟到了许多东西,这是我在书本上无法学到的,也将让我终身受益。感谢局领导支配了这次跟岗学习,这是一场刚好雨啊! 园长培训心得体会感悟5 特别有幸参与华东师范高校第37期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里,我和许昌市各位园长参观上海市优秀幼儿园、听朱家雄等专家讲座、观摩幼儿园优秀教化活动,每天都颇有收获。通过学习,我找到
16、了差距,认清了努力方向。我的体会有以下几点: 一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。 我们先后到上海新区东方幼儿园和真奇异幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全,有室内溜冰场、温水游泳池、科技探究室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句散发着一种主动、博爱、专业的校内文化。我感慨:这才是孩子幼年的华蜜摇篮。 我们是一所县城的幼儿园,和上海的这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得许多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。 二、
17、要让幼儿老师“减负增效”。 朱家雄教授在讲座中提出:幼儿老师应当“减负增效”。现在的幼儿老师忙于搞园本课程,忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于视察和记录,产生了职业倦怠。我赞同朱教授的看法。 前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时,我就挖空心事的常常想:假如我们要形成什么课程体系,以本园老师的实力,不及啊! 听了朱教授的讲座,我如释重负。课程的编制是课程专家的事情,课程的实施才是老师的事情。选择优质课程资源,在实施课程中,对课程进行必要的调整和修正,这才是老师应当做和能够做的。 工作中,老师制作的一些玩具教具的确起到了作用,比如,变废为宝做的沙包、飞碟等小型玩具,
18、教学中的一些图片头饰等。但在各级玩教具评比中获奖的大型玩具,真能“玩”吗?耐“玩”吗?假如老师们费劲费时苦心设计出的成果能给玩具厂家供应了一种创意,也不错。我们不是玩具制造商,我们要依据实力制作“好用”的玩教具。作为幼儿园的领导者,我们要擅长反思如何让老师的工作有意义,要为老师“减负增效”。 三、擅长学习,打造优秀团队。 在听了新区东方幼儿园园长和荷花池幼儿园园长的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的相识。 团队像友情一样要专心经营。老师是教化中的重要因素,我们要打造“充溢朝气与活力的现代幼儿老师”,让老师体验工作的华蜜;要擅长调动每位老师的潜能,让每一位老师的火都燃得旺旺的。 擅长学
19、习,勇于探究,乐于实践,就会进步。让我们以这次学习为契机,实实在在地做有利于幼儿园发展的事情,造福孩子。 最终,感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、沟通学习的机会。 园长培训心得体会感悟6 转瞬几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说特别有必要,因为它不仅让我充溢了更多的理论学问,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教化心理学,还是以人为本的教与教化理念,还有两位园长对幼儿园管理创新与执行力的讲座,都让我有所感动和收获。很多不行言语表达的收获。加之与来自不同市、县、区各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作实力,以下是这几天的几点体
20、会。 一、 多种形式的学习、提高了理论水平 我作为一名园长,理论学问和工作阅历不够丰富,通过专家深化浅出的讲授,感觉豁然开朗。很多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位园长教授以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习机会。更是一次书本学问与详细工作相结合的熬炼机会。 二、 案例的分析、警惕了自我 通过对案例的分析,让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在,也让我们看到自己给别人找问题的时候比较简单,但给自己找问题的时候阅历比较难,所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提示自己不犯类似的错误,正确处理各种关系是干好
21、工作的前提之一。事例也告知我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重留意自己的言行举止,处理好各种关系。在阳光心态下工作。 三、 专家的讲座、找准了差距 在教授专家的讲座过程中,我学到了作一名园长如何把所学的理论学问应用于实际工作中去,如何在平常的工作和生活中积累自己的工作阅历和理论学问。同时也让我么看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。 结合这几天教授们讲的内容,总结出干好工作应具备的实力。一是贯彻执行力实力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与安排,贯彻下去并做到全面精确,得当有力。二是组织管理实力,就是擅长社会交往,有较高的管理水平,组织得当。三是开拓创新实力,就是以大无畏的精神,在旧有的阅历基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践实力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把 工作做好,就必需具备这四个实力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。 这次学习让我从各个角度获得学问,感谢领导给我这次学习的机会、熬炼的机会。
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