2023年在疫情防控期间个人工作总结最新5篇.docx

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1、2023年在疫情防控期间个人工作总结最新5篇 一段时间的疫情防控就要结束了，信任大家从中肯定都有所所获，那么工作总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的在疫情防控期间个人工作总结，仅供参考，欢迎大家的参阅。 在疫情防控期间个人工作总结1 一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求，精准有序绽开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。 首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教化部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义

2、上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生爱好爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步相识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。 其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去共享，但是又担忧孩子的自我约束实力不够。教化部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个老师都去录课，可以共享相关优秀资源。的确这种方式没有课堂教化具有约束力，但这的确也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊! 最终，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了

3、，又成了学习的机器了。对此教化部也规定合理支配孩子们学习的时间，不要让孩子们整体劳碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应当从生活和情感上教化孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应当把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康欢乐的度过这个有特别意义的假期。 在疫情防控期间个人工作总结2 为了响应国家停课不停学的教化方针，我校高三年级已经绽开了一段时间线上教学，下面我从线上教学软件对比、线上教学模式对比、线上作业打卡对比、后期教学安排、线上教学问题五个方面对大家汇报。 一、线上教学软件对比 我校老师主要运用腾讯课堂、腾讯会议和钉钉三种线上教学软件进行直播教学。

4、这三种软件各有优缺点：比如腾讯会议便利督促学生的在线学习(随时请学生打开摄像头)状况，教学流畅性也比较好，互动性好，另外腾讯会议可以运用分批开视频的模式检查学生是坐着学还是躺着学。腾讯课堂可以利用签到功能进行学习签到，便利统计参加学习人数，而且也可以导出学生的在线学习时长；钉钉直播结束后，学生立即可以看回放，老师可以看到学生的在线学习时长(包括直播时长和回放时长)。腾讯课堂和钉钉直播都可以线上教学中运用举手模式进行提问。本组老师结合课堂教学特点经常交换运用两种线上教学软件。 二、线上教学模式对比 先讲后练：讲练练讲打卡，先练后讲：练讲练讲打卡。先讲后练比较适合学习自律性差一点和基础差一点的学生

5、，通过先直播讲授学问，自律性差一点学生就会准时投入学习，而且基础差一点的学生通过讲授可以回顾旧知，然后通过训练巩固学问。先练后讲比较适合学习自律性好和基础比较好的学生，通过先练习，自我发觉自己的问题所在，老师讲授时可以适当拓展延长。 三、线上作业打卡对比 各个班级运用了不同的打卡小程序，比如作业登记簿、接龙、班级小管家等等，不管哪种小程序，功能大同小异，在此不再赘述。因为年级的线上教学支配特别紧凑(包段到人，即一天分成三个时段，每位老师负责一个时段)，所以学生都要在下课前完成打卡，对于不能准时打卡的学生，各班、各科都有不同的做法，比如群内通报、电话联系家长，罚抄等等。 四、后期教学安排 在倾听

6、各科老师和组内老师的阅历共享上，结合自身第一周线上教学阅历的基础上，仔细开展其次周线上教学，并使得线上教学的效果更佳，例如为了便利学生考勤管理，要求学生统一改名为：班级+班级学号+姓名，又如为了上课更有针对性(因为互动性不如线下)，课前老师利用自己创建的化学答疑解惑微信群统计好学生的问题。 五、线上教学问题 第一、虽然有各种各样的方法督促学生学习，但是终归学生在网络的那头，加之授课规模大(80-100人)，无法兼顾到全部的学生。其次、因为没有线下的测试，至于线上教学的效果问题，老师还是有点心理没底。第三、不自律的学生会不会挂机学习。第四、长时间运用电脑对学生视力的影响。 在疫情防控期间个人工作

7、总结3 依据山东省教化厅有关文件精神和要求，为保障网上教学期间工作的科学、规范、有序开展，做好疫情防控期间学校在线课程教学工作，学校线上教学从2月17日起先实施，开课第一周共有643名老师参加开展了559门课程的线上教学，开展线上教学的课程占比达到78.2%，学生线上学习达102959人次。教务处协同各二级学院做了以下工作。 一、为保证教学质量，下发了潍坊科技学院关于做好网上教学质量督导工作的通知，依据通知精神，完善了网上教学质量监控体系，建立校、院两级网上教学督导体系，制定网上教学督导工作方案。 二、前期对任课老师进行了平台培训(超星及才智树平台)，本周主要让学生及任课老师熟识及适应平台授课

8、的教学模式。 三、做好课前检查工作。各二级教学单位督促并检查任课老师实行适当的线上教学方式进行教学打算工作，各二级单位督导组每天抽查课程建设与教学实施状况，确保按要求规范实施教学，并依据检查中发觉的问题刚好实行措施加以解决，保证了本学期教学活动顺当开展。学校对各二级教学单位检查工作开展状况进行抽查。 四、根据省教化厅要求，我校建立了线上教学数据统计报告制度，各二级教学单位通过数据统计、督导员进入网络课堂跟班听课、学生信息员反馈等多种形式，重点对网上课程开展运行状况进行督导。学校对教学运行状况进行抽查，各二级单位督导组对本部门网上课程全覆盖检查，深化网络课堂，通过查看课程资源、教学组织、学生在线

9、学习、作业布置和批改、辅导答疑、教学直播和老师在线时长等状况，了解网上教学运行状况，包括教学过程设计、教学开展效果、教学中存在的问题和困难，并将发觉的问题反馈至相关老师。 五、各二级教学单位充分发挥班级信息员作用，对网络课程进行评教，抽取各行政班级20%的学生组成学生评教团体，通过网上渠道动态获得学生评教看法，刚好了解同学对在线教学的体验和建议，刚好将学生提到相关问题进行反馈，督促老师提高网络教学水平，不断提升教学效果。引导学生主动适应在线教学新模式，在老师的指导下开展自主性学习，探究性学习，主动互动研讨，做到“标准不降、形式多样、方法敏捷”。 六、学校定期公布网上教学运行基本数据，各二级教学

10、单位对教学质量督导过程中发觉的问题要刚好整改，支配专人对先进阅历、典型事例进行宣扬推广，学校每周择优选取优秀案例报送省教化厅。 七、我校主动畅通教学信息反馈渠道，加强对各教学用QQ群、微信群的监管，要求师生不得在群内发布任何与教学无关的信息。 在疫情防控期间个人工作总结4 为了做好春季延迟开学期间学生学习的指导服务，指导学生健康、科学、合理地支配好居家学习生活，做到“停课不停教，停课不停学”，我从网课起先，就始终边工作、边记录，边反思、边修正。 学习之初，我就每天记录每个孩子的表现，后来发觉不利于横向、纵向比较，其次周起先我制定了学习状况表格，每日记录孩子们的学习反馈状况，间或还俏皮地把发作业

11、状况根据时间依次给排个主动榜，班里学习之风越来越浓。 我主动与家长挚友们进行沟通，了解孩子们每天学习、生活状况，帮助解决设备、教材等困难。我看到我们班王子健、王鹏燕、张歆怡等同学不交作业或者不刚好，就刚好了解状况，原来是家长白天工作，就协商晚上我单独留时间辅导；我看到孙宁泽同学从来不发作业，经了解原来妈妈都给检查批改了，手机卡不上传就不上传吧，就约好妈妈劳碌的时候单独发给我；我看到错误多或者书写差的作业就单独联系学生，指出问题，激励改进，而不在群里打击孩子主动性。 同时，我常常激励孩子们，无论顺境还是逆境，不管是华蜜的时候，还是有困难的时候，都要勇往直前，努力学习，并且找到更好地方式方法，去适

12、应这个社会的更多创新。面对疫情，我们要主动防范，但不必过度恐慌。 通过学习状况来看，同学们的学习主动性都特殊高，都能很快适应新的学习方式，老师也可以干脆在钉钉上、微信上看到学生的学习状况，并且刚好赐予评价，学生参加度较高，效果较好。同时我也看到了孩子在家的一面，什么样的家长干脆影响着孩子学习的看法，个别家长对孩子学习不管不问，孩子也会变得懒散，怠慢，对学习产生毫不在乎的看法，这时也是老师与家长沟通的最佳时机，针对这种状况，我刚好与家长沟通要给孩子创建一个良好的学习环境，培育孩子主动向上的学习看法，总之收获还是颇多的。 在疫情防控期间个人工作总结5 转瞬已经走过20xx年。这一年是我人生旅途中的

13、重要一程，通过过去的一年在领导的帮助、同事们的关切、协作下，xx试验室的这一块工作取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为xx试验室的试验员来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使试验紧密结合，不断提高了自己诸多方面的素养。现将本年度试验室工作总结如下。 一、工作质量成果、效益和贡献 在开展工作之前做好个人工作安排，有主次的先后刚好的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为试验中心的工作做出了应有的贡献。 二、思想

14、政治表现、品德素养修养及职业道德 能够遵纪遵守法律，仔细学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。 三、专业学问、工作实力和详细工作 在试验室工作期间，试验工作精细琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，仔细学习相关业务学问，不断提高自己的理论水平和综合素养。提高了工作实力，在详细的工作中熬炼成了一个娴熟的试验员，能够娴熟圆满地完成试验工作，受到了领导职工的好评。 在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，虚心学习，勤于实际操作，深刻学习国标，理论接合实践，能娴熟操做全部试验项目并报

15、证结果的精确性。帮助试验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件供应了很大便利，收到了很好的效果帮助试验室主管做好关于试验室认证的相关工作。仔细、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。同时，我还主动协作其他同事做好工作，并在其他同事有事时能够顶岗。 四、工作看法和勤奋敬业方面 酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，没有请假缺岗现象，有效利用工作时间，坚守岗位，须要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在作风上，能遵章守

16、纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活。 总结一年的工作，尽管有了肯定的进步和成果，但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。以后在试验中心，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，xx现在正在建设中，新的起点意味着新的机遇新的挑战，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需驾驭的学问更高更广。 我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素养和各种工作技能，为xx的发展做出更大的贡献。肯定努力打开一个工作新局面！