2023年外国语学校上学期学校工作总结.docx

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1、2023年外国语学校上学期学校工作总结 劳碌的一学期很快结束了，这一学期的工作在校领导的带领下，让我们真正体会到了习近平总书记说的“华蜜都是奋斗出来的”“奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得华蜜、最享受华蜜的人。”“新时代是奋斗的时代。”“只有奋斗的人生才称得上华蜜的人生。”这一学期也见证了我们的团结一心和主动努力，我们外国语学校全体老师努力地工作着、拼搏着，学校各项教化教学工作取得了可喜的成果，“专心用情，视生如子”的教学理念深化人心，今年的招生工作就再一次证明白社会、家长对我校的信任与确定。 今年是新一轮五年发展规划开局之年，我们所做的每一项工作都在为实现外国语学校五年发展规划目标（即:建

2、一所师德最棒的学校；构建和完善“厚积人生行动”冰山课程体系；“家校共同体”四路径育人模式；以“爱的教化”为灵魂的融“学习文化”、“亲情文化”、“家园文化”、“华蜜文化”、“仪式文化”、“公益文化”、“开放文化”为一体七巧板正能量文化体系。）奋进。 教学工作 一、基本状况： 建设一支师德高尚、业务实力强的老师队伍，是办好学校的关键。2023年是我校“质量提升年”，全面提升老师师德和业务实力成为重中之重。结合我校工作实际，本学期，我们接着以“稳健前行超越自己”为办学思路，树立“风清气正、人心向上”的良好校风，把“培育酷爱祖国、德才兼备、诚信友善、重情重义，能给人暖和、让人感动，具有家国情怀和国际视

3、野的、将来在祖国每一个平凡的岗位上做出不平凡业绩的的优秀人才”作为育人目标。以校本教研为主阵地,以抓细毕业班教学工作为重点,以抓实常规教学为根本,提高课上教学效率和课后学习效率，进一步提高学校教学工作质量和管理水平,提升学校办学质量，为明年的中考取得辉煌成果做好一切打算。 为构建和完善“厚积人生行动”冰山课程体系，本学期开设“多彩课堂卓越课程”校本课程，共设13门校本课程。 二、工作过程及取得的成果： （一）提升老师队伍素养，全面落实“专心用情视生如子”教化 1.加强师德修养。“一切成败皆因爱，一切酷爱源于情！”“专心用情视生如子”是外国语学校发展必需坚持的教化理念。本学期我们为建一所师德最棒

4、的学校,卓越团队建设中心、课程发展中心等部门联合开展了以“强师德展技能练内功亮风采提质量”为主题的青年老师师德座谈会，在座谈会上青年老师沟通了自己身边值得学习的楷模，看到了很多让自己感动的事迹，这些都激励青年老师树立正确的人生观、价值观、世界观，会上还有老党员谈自己成长的经验，引导青年老师努力工作，健康成长。 2.提升老师教化思想。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，今年是我校质量提升年，我们注意通过提高老师的各方面素养提高学校的教学质量，开阔老师眼界。主动组织老师外出学习，有国培，有骨干老师培训，还派相关学科老师主动参与各部门组织的各类教学活动，在活动中提高老师的业务实力和素养

5、。在校内我们组织老师学习中国学生发展核心素养各学科核心素养，理解其内涵，并将对学生学科素养的培育落实到课堂教学之中；组织老师学习十九大报告原文，深刻理解十九大精神实质，关切时事政治，引导学生树立正确的世界观；主动参与各种政治学习和活动；邀请校外党建辅导员市委政策探讨室兼“五转”办主任郭术军讲解2023年老师节前全国教化大会精神解读，让老师更加了解新时期教化发展的方向，提高老师的政治敏锐性，做到与时俱进；提倡老师阅读业务类书籍，激励全体任课老师撰写教化故事，教化随笔，教学感悟文章。本学期我学共编写排版“点亮”校刊4期，老师在通化教化投稿五人次。 3.提高老师业务水平。（1）充分发挥骨干老师作用。

6、我们充分发挥骨干老师作用。在骨干老师管理上，学校把骨干老师的成长踪迹和工作业绩一一记录在档案中；在教研组活动和备课组活动中充分发挥骨干老师作用，要求各级骨干老师带头作教研课、示范引领课，在评课中，骨干老师要首先评课，并依据自己所学先进理念对教研课作出正确指导。这种严格的要求和管理推动各级各类骨干老师的快速成长，并充分发挥骨干老师辐射带动作用。（2）开展“拜师结对青蓝工程”活动。上学期“拜师结对青蓝工程”活动仪式已经开启，本学期除对对“师徒组合”的工作加大管理外，还开展了以 “亮风采提质量 ”为主题的青蓝工程师徒同上一堂课，凝合着师徒共同的努力和才智，师徒二人形成一股力气，让我们领会了各学科精彩

7、的师徒课，通过活动，徒弟教学实力得以提升，师傅也能有所感悟，教学相长，尽显功力从而达到“互帮互学，齐头并进”目的。（3）通过活动开展校本培训，提高老师的基本功。学校通过对教研课上的指导培训外，还组织老师主动参与学院教研员组织的各项培训学习、教研活动、各类竞赛等，督促老师参与国培、省培，做好网上学习和仔细完成作业。本学期学校还开展了以“练内功亮风彩” 老师粉笔字展活动，在书写展中的28个作品各具特色，楷书整整齐齐，行书行云流水，尽显风采；还开展以“练内功展技能”为主题的老师基本功特色展示活动中，各学科老师结合学科特点，各显神通，有婀娜的舞姿、激情澎湃的朗诵、青春活力的英文歌、各式创新的教具、出彩

8、的试验课、富有特色的板书等，为我们呈现一场基本功特色盛宴。通过活动促进了老师在平常工作中对基本功的训练，提高了老师的业务素养和实力。（4）主动举荐青年老师作大型公开课在工作中，我们注意对青年老师的培育，同时向学院教研员举荐青年老师作课，给青年老师供应成长的平台。本学期我校有五位青年老师在学院教研员的帮助下担当了学院组织的“通化市初中教学研讨课”的讲课任务，并让全市相应学科老师在听课过程中有所收获，让青年老师得到了熬炼，展示了自己的才华，也增加了自信念。 （二）常规教学抓细抓实 我校在工作实践中不断完善教学人员量化考核方案和行政人员量化考核方案，进一步加强了对各学科备课、上课、批改、辅导和考试测

9、验等方面的规范和引导，随时对全校各学科老师的上课、备课与批改进行抽查指导、督促，进行量化考核。 1加强对教研组管理。本学期我校充分发挥教研组长的作用，充分发挥团队的合力作用，进一步明确教研组长的职责，充分调动教研组长的工作主动性和责任心。教务处对教研组活动参加人员进行全面考勤，学校负责教学领导深化各教研组参加活动，对活动内容进行点评，以此促进教研组活动的实效性；本学期学校组织的四次提高老师专业素养实力的活动，都是在教研组长的带领下组织并顺当进行，效果都特殊好，受到学校领导的好评。 2加强备课组管理。我校规定教学方面负责人及任课中层领导被安排到各年级不同备课组，深化各集体备课组的集体备课，了解并

10、指导各组的备课工作，优化备课环节。充分发挥备课组长作用，备课组长组织本组成员通过钻研教材、调查了解学情、在组内沟通等方式对教材有了初步教学的整体概况，然后每个备课组成员再通过自我二度设计“双案”等活动创建性地用活教材。教务处定期或不定期检查老师的教学设计以及在课堂上实际应用状况，督促老师仔细备课、上课，提升“双案”的设计与运用质量，促使老师的备课质量不断提高，使得我校质量提升年的每一个教学环节得到真正落实。 3加强老师的上课管理。学校接着推行领导“推门听课”制度，本学期我校实行间周开展教研活动课制度，间周为领导推门听课周和随机深化备课组活动时间。在课堂上教学领导通过听课了解上课老师上课和学生听

11、课状况，督促老师仔细上课、学生仔细听讲。学校教学领导和有课的中层领导均参与“推门听课活动”之中。通过领导听课能够刚好把握、指导、反馈常态课堂存在的阅历与不足，督促落实课堂教学要求,规范教学行为。促使课堂教学有序,既教书又育人,敢于管理,我的课堂我负责,我的问题我解决,杜绝了老师讲课的随意性和课堂组织失控现象；避开了老师上课迟到、早退、压堂现象。同时也提高了领导听评课的实力和水平。 4.营造书香校内。阅读是通向素养教化的捷径。今年中高考更体现出阅读在语文学科的优势，我们接着营造书香校内，结合语文等学科课程标准的要求，参考市教研室曾经供应的分年级阅读书目，由语文组制定好学校的、班级的、个人的阅读安

12、排，明确阅读目标，拓展阅读内容，多读经典、读好原著;本学期接着在七八年级课表中每班支配两节阅读课，有语文专业老师上课，并适时进行指导，既保证学生的阅读时间，也提高了学生的阅读水平和阅读爱好。学校提倡学生每天保持至少阅读半小时习惯，七年级学生在班主任、家长的共同努力下，50%以上的学生坚持做课后阅读。每天早晨我们坚持做早间诵读和课前诵读。学校通过这些措施不断提高学生的阅读实力和阅读洗过，打造书香校内，让朗朗的读书声充溢着整个校内。 5.加强作业探讨,切实减轻负担。本学期，教务处严抓作业布置环节，主管主任不定期检查各备课组布置的作业内容、数量、质量、完成要求等。对于不合格的作业不准许下发，备课组长

13、在设计课堂教学内容时干脆设计作业内容，并预设不同层次学生要完成的不同难易程度的作业。任课老师要依据备课组的统一要求将学生作业统一交给班主任，班主任统一协调各学科作业。学生做完作业，任课老师要刚好批改。由于我校学生的家长监管不到位的实际状况，老师尽量让学生在校内完成老师布置的作业，学生完成后，老师刚好进行了批改，在批改时老师不仅关注学生作业对错，还要更加关注学生作业的书写规范，培育学生的良好作业习惯,从而形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。激励老师将“专心用情”体现在作业批改的细微环节中，提倡全体任课老师批改学生作业同时与学生进行沟通沟通，给学生留言、写评语

14、甚至面批面改。所以我校学生的家庭作业负担不重，能在学校完成的都完成了，家庭作业基本上是完成自己的爱好与爱好作业。 6.端正校内各类考试的考风考纪,重视考试的作用,达到考试的检测目的。本学期教务处组织了一次好期中考试、一次期末考试和两次九年级的月考，每次考试前教务处提前选好并召集命题人开会，对命题人出题、选题做了严格要求，要求老师在全面理解教材、把握课程目标的基础上出题，题型根据中考题型模式，考察面要广，并能抓住重难点。考试前在召开老师考务会时候要求老师严格监考，严禁学生抄袭现象发生。考试结束老师要做好批卷、录成果等各环节工作，保证成果真实有效。成果出来后教务处组织老师做好做好考后成果质量分析工

15、作，发扬成果，查找不足，在统一分析成果后科任教又组织学生分析本学科成果，给学生详细的指导,包括考试心理、考试技巧指导等,激励学生的学习主动性和学习爱好。 7.提升老师命题实力，提高老师教学水平。命题在某种程度上能够衡量一个老师的教学实力和教学水平，能够出一套好题是对老师的一个很大考验，它能熬炼、培育老师周到、严谨的教学风格。本学期校内的期中、期末考试和九年级月考都是学校自己老师命题。有些考试是学校指定人员命题，有些考试是由各备课组长本组成员轮番命题，每位老师这学期做到了至少命题一次，有的老师进行了多次命题。命题老师在命题过程中渐渐学会并能更清晰地把握住中考方向和学生学习驾驭状况。 （三）构建志

16、向课程 志向课程首先要保证课堂高效，要让学生做到学生学的不累，并能驾驭所须要驾驭的内容。我们的校本教研已经形成了自己特色化的教学模式，本学期每位老师上一节组内教研课，有11人上了校内师徒课，有5人上了市级教研课。这些课都是我们打造志向课堂的成果。学期末，各教研组将本组的精品课例编辑整理出一本学科经典教学案例集，让我们各学科教学模式更科学、更有效，更向纵深方向发展。 1.本学期启动“卓越课程多彩课堂”。利用每周三的第七八节课时间开设校本课程，共13门课程乐器、合唱、足球、排球、篮球、国画、硬笔书法、魔方、scratch动画、名著人物探讨、趣味数学、软笔书法、非洲鼓。其中有三门室外课，其余为室内课

17、。学生们都很感爱好，每到周三是学生们最兴奋的时刻，如因为天气缘由不能够上课，学生们都感悲观，上课老师也特别仔细，所以效果特别好。 2.主动开展各级教研活动，从教研活动入手抓课改。学校特殊重视各个教研组每周一次的教研活动。由教研组长负责组织，每周支配两名老师作课，全组其他老师负责为作课老师供应参考建议，同时在听课过程中刚好发觉不足，提出合理改正建议。每个组的教研课学校都有中层以上领导负责深化讲评，并有校长亲自指导引领。让各组的教研课在实践中不断深化改革。本学期共上组内教研课60多节，评课60多节；上校级教研课11节；参与市级教学研讨课5节。通过各级各类教研课的开展，学校的课堂教学充溢活力，符合国

18、家新课改理念。也提高了老师的课堂教学水平和老师的理论水平、评课水平，也推动了我校的课堂教学改革向纵深方向发展。 3.合作学习小组建设得到了加强。合作学习小组建设的如何干脆影响着学生自主学习、合作学习的效果，好的小组建设也能激起学生的学习爱好。所以学校特殊重视合作学习小组的建设工作。学校领导通过开展各级教研课和推门听课等形式，了解各班小组建设状况和小组合作学习开展状况。开学初七年级各班就已经建立了学科合作学习小组机构，组内设有组长、副组长，组长负责组内一切组织工作，组内成员也各有分工，课堂探讨时相互沟通自己的思想，平常学习时候，先学会的同学负责教没学会的同学，使整个小组共同进步。由于学校的高度重

19、视，通过听课、调查了解老师、学生等方式对班级小组建设进行有针对性的指导，使老师更能够注意班级合作学习小组的建设，并充分利用和发挥小组的作用。本学期各班开展小组合作最好的学科是政史地组和理化生组，或许这些学科对于开展小组合作学习更有便利条件。当然了语文组、数学组、英语组在一些班级开展小组合作学习也开展的特殊好。班级还定期进行小组评比，优秀的小组由老师负责发证书和奖品。争取下学期把做的好的学科和好的班级的小组合作学习推广到每一个角落。 4.科学管理，做好新九年级的教学工作，为取得中考好成果奠定基础。教务处本学期初制定了九年级毕业班整体工作安排，学校领导常常深化年级检查督促各项工作，随时推门听课，并

20、有专人检查作业批改状况。提前为每个学生制定中考目标，并且做到各学科老师根据各班级人员进行盯人、盯成果，每次月考后都组织九年级老师仔细进行成果质量分析，刚好发觉学生成果中的不足，刚好与学科老师进行沟通，分析缘由，实行措施，弥补不足。所以在期末考试中，九年级学生学业成果进步特殊大，这就为2023年中考取得好成果奠定了坚实的基础。 （四）彰显学科教学特色 接着做好“外语特色校”名片建设，进一步拓宽思路，全体英语老师在不断提升自身业务水平同时，组织学生学唱英文歌曲，日常谚语积累和课堂上的快速问答、短剧表演等活动，训练学生口语、词汇积累等，提高了学生学习英语的爱好和英语水平。语文学科通过对学生诵读、阅读

21、和写作方法指导和校内读书活动、上好阅读课等，建构了学校阅读文化，丰富班级图书，提高了学生的语文水平。为提升学校理科教学质量，注意理科教研组加强集体备课，注意问题设计，学科思想的挖掘和渗透，数学组组织学生开展讲数学故事、计算题过关赛等活动，提高了学生学习数学的爱好和理科思维实力；生物学科开展了探讨性学习，利用假期组织学生进行社会实践；政史地等学科不断探讨本学科课堂教学方法，不断改进教学方式，注意培育学生的学习爱好和主动学习的热忱，取得了良好的效果。体育学科进一步规范了体育课堂教学目标、教学内容和教学进度，音乐、美术学科加强了对学生学习方法的指导和培育；信息、校本等学科在课堂教学中探讨如何更好地贴

22、近学生生活实际，更好地为学生解决日常学习生活中遇到的问题，在增加学生动手实践实力和心理承受实力方面效果显著。本学期起先的“卓越课程多彩课堂”，是在学科教学的基础上对学生爱好、爱好的拓展延长，让学校学科特色更明显，深受学生欢迎。 （五）加强试验室、图书室、卫生室、信息室等建设 1.重点做好试验教学平安工作。常常深化试验室检查，发觉问题刚好解决。本学期以化学试验室购买盐酸、硝酸等化学危急药品为契机，进一步加强了化学危急品库的建设，在原本只有一道锁的库门又加装了一道锁，实现了对化学药品库的“双人双锁”管理。 2.进一步做好试验室开放工作。使试验室更好地为学生发展服务。制定了“试验室开放制度”，要求试

23、验员、任课老师加强试验教学，试验室开放做到常态化。加强校内网建设，提升学校信息化管理水平。 3.与后勤合作做好购买硫酸等化学危急药品。化学试验室申请购买硫酸等化学危急药品已有很长时间了，由于购买化学危急药品的特别性，加上后勤人事变动，迟迟没有买回。上学期刘仁惠主任上任后，主动到公安等有关部门跑手续，共计须要化学危急药品库双人双锁等14项要求。本学期最终完成这14项要求，为化学试验室买回了化学课所需药品，解决了学校老大难问题。 4.做好2023年学校卫生专项监督检查打算工作。教务处主任、副主任会同后勤、保健室负责人、图书室负责人、试验室负责人等，依照吉林省卫生和安排生育委员会、吉林省教化厅文件（

24、吉卫联发202332号）关于开展2023年学校卫生专项监督检查的通知及附件12023年学校卫生监督检查表相关要求，针对学校“公共卫生组织管理”“突发公共卫生事务管理”“保健室（或卫生室）”“传染病防控”“生活饮用水”“教室环境”“图书馆”等方面开展自查，形成了外国语学校卫生工作自查记录，并按要求刚好上报到局体卫艺科。同时督促检查卫生保健室的晨午检工作。 （六）平安、档案工作 1.做好学校教学平安工作。平安工作一刻也不容忽视，本学期教务处主任和教学校长联合后勤负责平安部门领导多次进行平安检查，不断强化任课老师课堂教学平安及各处室存在的平安隐患，做到了刚好发觉刚好解除，在有危急品试验课上，学校支配

25、试验员、学科老师和班主任共同参加学生的管理之中，避开试验中出现危急，体育课上，老师先统计上课人数并与班主任沟通，保证全部上课学生都在老师的视线范围内。通过以上措施，学校一切工作平安、无平安隐患。 2.做好档案管理工作。完善学校电子档案系统，根据省一级档案室要求做好相关登记、存档、录档工作。 （七）教化科研工作 1.建立校本教化科研机制。依据当前实际状况，要想发挥教化科研的实效，校本教化科研是最好的途径；若要发挥校本教化科研对教化教学的引领和带动作用，建立稳定的校本教化科研机制是关键。本学期教化科研重点工作是建立校本教化科研机制，重点是如何激发老师从事教化科研的主动性和主动性。本学期科研处针对学

26、校量化考核方案中关于教科研的考核条款进行了修改，在以往只考核结题的科研成果的基础上，增加了对科研课题过程的考核内容，科研课题主持人和课题组成员完成相应探讨内容，当学期考核赐予考核加分；没有完成相应的探讨内容，此项加分为零。待教工大会通过后，起先实施此增加条款。 2.做好省、市科研课题的探讨工作。本学期，市教科所召开工作会议，明确了今后市直骨干老师的认定要与教科研挂钩这一信息。在此信息的引导下，我校骨干老师从事课题探讨的主动性大幅提高。在“市十三五2023年课题”申报中，我校骨干老师李明霞、孙秀燕两位老师申报的课题学科教学中初中生创新精神和实践实力培育的探讨和“双案导学”模式下初中数学探究式教学

27、的深化探讨获得立项，这在近年来是一次获得立项数量最多的一次申报。 校长主持的“视生如子”核心理念下的办学思索与实践的探讨获批为中国关切下一代“十三五”国家规划教科研全国重点课题；市级名师孙老师主持的省级、市级课题各一项，本学期课题探讨都在有条不紊地推动过程中。 （八）语言文字规范化工作 以省级语言文字规范化示范校建设标准为工作依据，科学规范开展好本校的语言文字工作。 1.七八年级寒假测试出卷、评卷，要体现语言文字工作的相关要求：对学生书写有特地要求，试卷卷面整齐度占肯定分数；七年级注意对学生汉语拼音的实力水平的考察。 2.根据省级示范校的标准查漏补缺，进一步加强示范校建设工作，完善制度建设，开

28、展规范字用法检查等。 3.以校刊点亮“语言文字规范化专栏”为载体，大力开展语言文字法律法规、国家标准、说一般话、写规范字等宣扬工作，发挥省级示范校辐射带动作用。 三、工作启示及今后准备 1.任何工作要充分发挥团队作战实力，不能单打独斗。这样做会既省力又出效果，九年级的中考成果的取得再一次用铁的事实证明白这一点。 2.树立正气，宣扬一切正能量，形成一种能吃苦、敢挑战的攻坚克难精神，这是学校战胜各种困难的前提保障。 3.引导老师不断学习，制定自己的人生志向和奋斗目标，实现人生价值。 4.依据学生的实际状况制定学习目标，激励学生奋力拼搏。 德育工作 本学期德育工作根据年初制定的工作安排，在学校领导班

29、子的正确领导以及上级教化主管部门的指导下，始终围绕“敬重特性差异促进多元发展激发生命活力支持自我花开”的办学指导思想，深化践行“专心用情视生如子”的工作准则，坚持贯彻“让爱点亮每个孩子的出彩人生，给每个孩子人生出彩的机会”，圆满完成既定各项工作。 一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的高下干脆确定着学校教化水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： 1.进一步完善和推动班主任工作常规。一方面强化班

30、主任在班级教化、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，以“优胜班级评比”为抓手，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，管理详细，实效显著。 2.坚持班主任例会制度。透过班主任例会，明确学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 3.加强常规工作的检查力度。要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例和详细问题；对参与各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成果及班会专题探讨等资料都要有意识的积累和留存。 二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好

31、的校内风尚。 1.加强检查，刚好反馈。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查，勤反馈，刚好公布结果，督促整改。透过“优胜班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深化。 2.集中力气，丰富课间操内容和“两操”的评价管理。学生太极扇操已初步成形，广播操也有很大的提高。九年级备战中考体育加试始终常抓不懈，每个间操分管各班级的体育老师和班主任亲密协作确保训练质量。 3.政教处进一步强化平安管理。完善了市外国语学校预防校内欺凌和处理方法、外国语学校学生一日常规等规章制度，并多次召开班主任会和家长会，仔细部属落实平安管理事宜。 4.组织各班级摸清学困生基本状况，建立学困生跟踪评价

32、管理档案，加强了对学困生教化、管理、转化的力度。并职责到人，每位老师负责1-2名后进生的教化转化工作，效果明显。 三、细心组织了系列德育活动，给每个孩子人生出彩的机会。 1.组织2023新生入学仪式及军训工作。通过入学仪式教化及新生军训工作，使2023级新生等到校内文化的洗礼和意志品质的熏陶。 2.举办隆重开学典礼暨颁奖盛典。表彰上一年度优秀学生、学生干部、“感动外国语学校家长奖”、校长嘉奖人员等，凝心聚力，明确新的奋斗目标，谋划新的起先，体现我校的治校理念，体现我校的文化精神。给全部的参加者昭示一个美妙光明的前景，呈现一个充溢希望的将来。 3.胜利组织第三届“暖和一家人”主题运动嘉年华。本次

33、盛会成为全体师生、家长挚友们的欢乐节日，成为缓解师生学习、生活压力的精神驿站，成为全校师生、家长挚友们共同参加、共同合作、共同欢乐的精神盛宴。 4.组织2023年“活力青春”课间操竞赛。进一步规范我校的两操和大课间活动，促进学生主动参与课间操熬炼，增加学生体质，提高了自我保健实力和体质健康水平，培育集体主义观念和团队精神，活跃了校内文化生活。 5.接着感恩教化，组织系列爱心活动。首先，全校师生在学校操场实行“冬日暖阳爱心义卖”活动，筹集资金为环卫工人和公交司机购买了保温杯并到市环卫处和公汽公司，为环卫工人师傅和公交司机送去保温杯，此次“冬日暖阳”活动，得到了社会各界的高度赞扬。 6.接着开展感

34、恩周系列活动。系列活动的开展让全体学生学会感恩、学会感谢，进一步激发同学们的学习热忱，增加同学们发奋读书、报效祖国的决心，为建设和谐校内、和谐社会做贡献。通过活动的开展，在学校与家长、社会之间架起沟通的桥梁，起到良好的互动作用，社会意义重大。 7.消防逃命演练。11月17日东昌消防大队出动三台消防车和部分消防官兵，模拟演练火灾现场的逃命技巧、高空救人和灭火器的运用方法，使全校师生再一次了解和驾驭了火灾现场的逃命技巧和在紧急状况下的应对措施，并能娴熟操作灭火器。 四、加强学校、家庭、社会教化合力，创建特色家校互动平台 1.胜利举办“家校四季讲堂”秋季在线、冬季之声。 2.接着发挥“家校华蜜讲堂”

35、在线共享功能。本学期由24位家长代表利用录音软件在家校微信群内就家庭教化观念、方法、技巧，子女教化难点、问题等与家长相互沟通学习，提高我校家长整体家庭教化素养起到很好的推动作用。 3.聘请市青少年心理询问中心主任为我校为全校学生做心理健康讲座。 后勤平安工作 学校的后勤工作千头万绪，作为后勤人员，我始终认为“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是主动努力的去做，全身心的投入到工作中去，因为我是第一次担当总务工作，对台账及账目的管理都不熟识，为了使自己更好地为师生服务，我一边向有阅历的同事虚心请教，努力学习和借鉴他们的工作阅历，一边严格要求自己，对出现的问题

36、，自己能解决的就主动、稳妥的赐予解决，对自己不能解决的问题，主动向学校照实反映，争取尽快的解决。我在学校后勤工作中能够廉洁自律，物资选购坚持申请，权限审批，规范操作行为，严格履行职责，工作不推不拖，遇事办事。 总务工作是为教化教学服务，牵涉人、事、物资、设备等各项综合服务。一方面刚好为教学工作供应设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境；另一方面，还要管好这些设施设备。 1.做好老师教学用品及学生学习用品的选购和分发工作。开学初，教学参考书、备课本、笔记本等教学用品和学生的课本、簿册及卫生用具，按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教化教学工作顺当开展。 2.做好后勤保障工作。全力以赴为学校开

37、展公开课、各项竞赛、爱好小组等活动做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。 3.做好常规维护工作。我校共有24个班级，学校中须要小修小补的事情可以说每天都在发生，我力所能及地加以处理好，本着节约的原则，常常利用休息时间，自己动手做些小修理,如：门窗、门锁、书柜的门、日光灯、水龙头更换等，给学校节约开支。 4.加强了后勤管理。完善了各项后勤管理制度并落实到位。 5.主动做好了校内环境卫生保洁工作。加大了预防流行性疾病的宣扬力度，培育学生良好的卫生行为习惯，刚好监控师生的健康状况，杜绝校内传染病的发生和传播。 6.完善了学校平安保卫规章制度。提高了师生平安防范意识“以防为主，防消结合”，管理好学校

38、大门等学校各项设施，为师生供应了一个良好、平安的学习和工作环境。 7.加强了学校各专用教室和教学用具的管理。加强了电脑设备的维护和管理，并落实专人负责资料的保管。 8.加强了校内绿化的管理。保证了花草树木的正常生长，美化校内，绿化校内，为师生供应了良好的教化教学环境。 党工团工作 根据校党总支工作的总体要求，我校党建工作与工会及团委联合，思索想在前，服务记在心，行动有力气，为我校质量提升年打下坚实基础。 一、思想政治工作做在前，凝合精神力气促发展 1.聚焦重点，提高思想政治素养。扎实推动理论武装和教化工作，不断深化了学习型学校的创建工作。一是加大了学习宣扬的力度。围绕习近平总书记系列重要讲话精

39、神、党中心治国理政新理念新思想新战略专题、社会主义核心价值观专题、全面从严治党专题、党的十九大专题等，广泛利用了党员培训、微信等形式，开展了形式多样、富于实效的学习宣讲活动，引导了学校党员干部坚决志向信念。二是坚持把学习不断引向深化。在全体党员干部中树立了学习贯彻习近平总书记系列重要讲话是重大的政治任务的思想，深化领悟了系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求，深化把握党了中心治国理政的新理念、新思想、新战略，突出信仰、信念，深化理解，学用结合，指导实践，进一步推动了系列重要讲话在我校落实。 2.营造氛围。开展了“高校习大探讨大调研大落实”教化实践活动和干部作风大整顿活动。全校教职员工坚固树

40、立了“视生如子专心用情”的核心教化理念，立足岗位、奉献进取、关爱学生成长，以优异的成果为学校的科学发展奉献才智和力气。学校结合老师节开展活动，颁发教龄勋章，表彰和宣扬了在深化教化改革、提高教化质量中涌现出的优秀党员及老师，进一步引领了爱岗敬业、献身教化的良好风尚形成。 3.加强研讨，提高了理论武装的实效性。一是进一步完善了学习制度，落实了“三会一课”制度，完善了“新时代e支部”学习的长效机制。二是丰富了学习形式，以学校理论中心组的学习为核心，规范了中心组学习的组织制度、学习内容和基本要求，以中心组学习带动了全体干部、党员、老师的理论学习。三是加强了个人自学与集体学习相结合，大力弘扬了理论联系实

41、际的学风，与加强党内政治生活结合起来，与加强党风廉政建设结合起来，把学习转化为勇于担当的工作作风，合力推动了学校质量提升年的进一步发展。 二、党建管理科学化，学校科学发展基础实。 1.夯实了基础，充分发挥了战斗堡垒作用。一是落实了党建工作责任制，强化了第一责任人的责任。增加了主动意识、主业意识、主责意识，坚固树立了“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，切实把党的建设作为最大政绩来抓，在学校思想政治建设、精神文明建设、学校文化建设等方面切实担负起了领导核心的责任。二是不断丰富了学校党组织的服务功能，推动了服务型党组织建设。创新了党建服务品牌，使学校党的组织资源和组织优势转化为推动学校发展的

42、优势。 2.扎实推动，努力形成了“两学一做”学习教化常态化、制度化。接着深化开展了“两学一做”学习教化，进一步在“学”、“做”、“改”上下功夫。坚持常态化，求实效，坚持以上率下，层层示范，不断强化了学校每一位党员和干部做合格党员意识，特殊是校级领导和中层干部要在“两学一做”中走在前，做表率。 3.健全制度，完善了学校党总支的工作体系。一是肃穆党内政治生活。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则和党组织生活制度。以肃穆“三会一课”制度为突破口，确保了时间、人员、内容“三落实”，建立任务的谈心、谈话，党日活动等长效机制。二是开展了民主生活会和组织生活会，做好了民主评议党员工作，落实述职评议考核

43、制度。 三、干部队伍素养过硬，学校科学发展动力足 细心组织，加大了干部教化培训力度。接着加强了校级领导、中层干部和后备干部的校本培训。实行了专题与教化、分散与集中相结合的方式，提高校本培训和教化的效果。加强了后备干部的教化管理和培育熬炼，为后备干部在实践中熬炼成长搭建平台，供应条件。 四、思想道德建设根基牢，学校科学发展动力强 1.把握根本，加强了思想道德建设。以社会主义核心价值观为引领，切实增加了“立德树人”的使命感和责任感，广泛开展丰富多彩的道德教化和道德实践活动，大力提倡并深化开展了践行文明礼仪活动，充分利用了各种节日、红色资源、活动、实践对学生进行了以爱国主义为核心的民族精神教化，以改

44、革创新为核心的时代精神教化，不断提高了学校的道德实效活动的效果和质量。 2.提升水平，开展了精神文明创建工作。接着深化开展了“好人引领风尚，培育和践行社会主义核心价值观”主题教化活动，做好学校好人榜季度更新工作，建立好人评比的长效、常态机制。深化开展了社会主义核心价值观体系宣扬实践活动，大力弘扬敬业爱岗、助人为乐、教书育人、无私奉献、诚恳守信的道德风尚，培育了良好的教风和校风。 3.进一步加强了校内文化建设。一是围绕“优化育人环境，建设和谐校内”的主题细心打造了校内文化建设的品牌，营造良好的育人环境，大力开展了校内绿化、美化活动，主动建设绿色校内，努力使校内的一景一物，每个角落都能起到教化作用

45、。二是主动提倡和培育了尊师爱校、严谨求实、勤奋学习、热心公益的优良校风，形成了蓬勃向上、文明和谐的校内文化，使学校成为了学生喜爱、家长放心、社会满足的和谐校内。 五、加强党风廉政建设，为学校科学发展建设法制环境 1.扎实开展了党风廉政建设工作。一是学校党总支把学习党章、党纪、党规作为基础性工作抓在手上，深化开展了中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例的学习教化，并列为学校理论中心组理论学习的重要内容。二是全校领导干部带头遵纪遵守法律，带头讲党性、重品性、作表率。主要负责人担起了“第一责任人”的责任，领导班子成员严格落实了“一岗双责”，仔细落实责任追究制度。 2.持之以恒订正“四风”问题

46、。一是坚持严的标准、严的措施、严的纪律，整风肃纪，打造了一支作风过硬的干部老师队伍。二是严明政治纪律，保证了中心、省、市重大决策部署，教化重点工作任务的实行。三是严明组织纪律，增加党性修养，正确处理个人与组织的关系，严格执行请示报告制度。四是严明财经纪律，严控“三公”经费支出，严格执行了“三重一大”、一把手“五个不干脆分管”等制度规定。 3.坚决整治了侵害群众利益的行为。一是主动开展了专项整治工作，标本兼治，加大查处力度，把查处侵害师生利益的行为，发生在师生身边的不正之风作为主要工作任务。二是开展了教化“三乱”专项整治，推动实施了“阳光工程”，有效解决了乱办班、乱补课、乱收费、收受家长礼金礼品

47、等突出问题，进一步规范了学校办学行为，强化监督环节，有效订正了行业不正之风，有效规避了廉政风险。 4.持续保持了遏制腐败的高压态势。主动开展了作风建设、师德建设、财务管理、权力监督等相关制度，主动开展了廉政警示教化活动，接着推动了廉政文化进校内活动，实现廉政文化建设与校内文化建设的有机结合。 六、加强党对群团工作的领导，为学校科学发展夯实群众基础 1.依法履行了工会职能。一是主动推动了以教职工民主参加、评商、选举和监督为主要内容的民主体系建设，充分发挥了教代会职能，接着实施了教代会参加学校重要工作决策的制度。二是开展了“送暖和”活动和扶贫解困工程，为教职工办实事、服好务。三是高度重视了女职工组织，主动开展了各项活动，不断提高了女职工队伍整体素养。 2.充分发挥了共青团作用，接着做好老干部和关工委工作。一是坚持了党建带团建，团队利用重大节日开展了专项活动，激发了青年团员的政治热忱，坚决志向信念。二是做好了关切下一代工作，不断拓宽了工作内容和途径，充分发挥了老干部作用，做好了关切下一代的各项工作。3.主动参与上级团委组织的培训学习，提高自己的业务水平。4