2023年大学教师年度考核述职报告模板.docx

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1、2023年大学教师年度考核述职报告模板高校老师年度考核述职报告模板 述职报告是为了更好地探究本职工作的规律，促进领导干部自我相识、自我学习、自我提高的作用。本篇文章是我为您整理的高校老师年度考核述职报告模板，供大家阅读。 高校老师年度考核述职报告模板【篇一】 时间飞逝，转瞬间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往阅历、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下： 一、学习理论学问，不断提高自己的政治思想素养 仔细学习党的路途、方针和政策，时刻与党中心保持一样，坚决拥护共产党的领导，努力学习，主动参与学校的政治学习，提高思想觉悟，酷爱党的教化事业。 二

2、、兢兢业业、勤奋工作 教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当_和_等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触老师工作，随着培育对象的不同，须要花费更多的时间去探讨学生的心理。除了传授好用学问外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下: 首先，做好本职工作： 1、备课深化细致：平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对高校生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。 3、主动参与校内外教学科研活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常

3、常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听老老师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入老师角色。这个习惯我会始终坚持下去。 其次，酷爱学生： 1，敬重学生，酷爱学生，同等对待学生，了解现在高校生的心理压力，常常与他们谈心。特殊是毕业班的同学就业压力特别大，他们常常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分赐予他们帮助。有时候想想老师的成就感或许只有寄予在我的学生身上，希望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的老师。 2，在教学中敬重学生的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个特性的时代。发展特性不等于放纵他们，要让他们在学习学问的同时学会做人

4、。 接近年终，回顾过去，总结阅历，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的一份力气。 高校老师年度考核述职报告模板【篇二】 各位领导、各位老师，20_年度工作状况述职如下： 一、思想政治方面 作为一名教化工作者，我在工作中主动、主动、勤恳地对待学校安排的每一项工作;在思想上始终不敢有半点懈怠，主动仔细的去完成各项工作。高度重视政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，树立了正确的人生观、世界观，用科学的方法论指导自己的工作学习。 作为一名青年老师，我始终听从党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路途方针政策，能和上级的指示精神保持一样;遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同

5、志;教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;通过不断学习，努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家，不旷课、不迟到、不早退，和同事融恰相处。 二、教学方面 今年我担当了11电气及其自动化1、2班数字电子技术基础的教学工作。要提高教学质量，就要向课堂45分钟要效率。为了上好课，我总是严格要求自己，努力做到以下几个方面： 1、课前打算：备好课，做到不备好课决不上讲台。 2、了解学生原有的学问技能水平，驾驭他们的爱好、须要方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、关注课堂：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性

6、，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。 4、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。 5、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促进了学生的学习。 6、作业布置：依据重点、理解、了解、识记各个层次的要求，我把作业细心选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 三、科研工作方面 本学年发表论文一篇，EI收录。获得好用新型专利一项。 总之，一年的工作中我收获颇丰，在领导的带领下，通过和同事共同的努力，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，比起其他老老师还是有很大差距，还要

7、虚心向他们学习。要在科研上投入更多的精力，接着努力提高自身的实力。因此，在新的一年里我要更加努力的工作，在今后工作中还请领导和同事们多提珍贵看法!争取取得更好的成果。 高校老师年度考核述职报告模板【篇三】 转瞬间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过胜利，也有过失败;有过辛酸，也有过欢乐;在充溢的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结阅历教训，反思不足之处，不断完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教化理论，刚好

8、更新教化理念。老师是人类灵魂的工程师，因此老师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的好家长、做学生的好挚友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与学生一齐参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地赐予学生激励，与学生一齐共享自己的成长故事，以自己的人生经验去感化、教化学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的

9、教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。在教学中，仔细备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学安排，依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善。在传授学生学问时，不厌其烦，耐性教育学生，还耐性地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时，并对他们进行思想教化，教化优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担当了语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我熬炼、提升潜力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。我酷

10、爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并能专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面：担当语文教研组组长专心完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成果较好。 俗话说：金无足赤，人无完人。在教化教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生惰性思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教化学生方面，阅历还不足，在以后的工作中，我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思，以期更大的提高。教化是爱心事业，从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，专心应对人生;而对优秀学生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教化教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文老师。 总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更完备!