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1、2023年大学活动宣传方案高校活动宣扬方案 为了确保事情或工作得以顺当进行,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面安排。我们应当怎么制定方案呢?以下是我帮大家整理的高校活动宣扬方案,希望能够帮助到大家。 高校活动宣扬方案一 为深化实行中共xx省委高校工委办公室xx省教化厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教化宣扬周活动的通知精神,进一步加强我校高校生心理健康教化,宣扬普及心理健康学问,提高学生的综合素养和适应实力,促进学生健康成长。经探讨确定,开展我校20xx年度高校生心理健康教化宣扬周活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题
2、理性平和,健康心态 二、活动时间 10月16日10月20日 三、活动内容 1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,刚好驾驭新生的心理状况,进行有针对性的教化。 2、开展多种形式宣扬活动。通过校内广播、心理健康宣扬展板、主题班会、学问竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣扬力度,向学生传播心理健康学问,加深学生对心理健康重要性的相识。 3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增加学生的心理健康学问和社会适应实力。 4、开展心理委员专题培训。围绕理性平和,健康心态这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际
3、工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。 5、实施朋辈心理互助安排。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素养拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。 6、各系部依据系部实际状况开展心理健康主题活动。 四、活动要求 1、各系部要加强领导,仔细组织,确保宣扬周活动的顺当进行。 2、各系部要以我校高校生心理健康教化宣扬周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的主动性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培育学生良好的心理素养。 3、充分利用各类宣扬媒体,刚好对活动开展状况进行宣扬报道,营造良好氛围。 4、各系部需于10月26日1
4、2:00前将本部门心理健康教化宣扬周活动的材料(100字左右,简要说明系部活动开展状况、教化覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。 校团委 20xx年10月12日 高校活动宣扬方案二 5月12日,电信学院团委、电信学院青年志愿者协会实行了5.12防灾减灾日主题宣扬活动,并在正心楼大厅进行了宣扬展板展示。 20xx年的5月12日,我国四川汶川发生了罕见的8.0级地震。两年来,在全国人民的帮助和支持下,灾区已经重建家园,人民起先了全新的生活。为了表达对灾难遇难者的追思,增加全民忧患意识,提高防灾减灾实力,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国
5、防灾减灾日。电信学院青年志愿者协会对此公益日的由来和基本常识进行了介绍,并在宣扬展板上传播了洪水应对措施、火灾逃命方法和地震自救口诀等防灾减灾的学问。 此次活动,旨在号召全校师生关注我国的防灾减灾事业,提示大家前事不忘、后事之师。 今年5月12日是我国第七个5.12防灾减灾日,为进一步强化广阔师生对公共平安风险的高度关注,确保学校师生人身平安,哈密道小学主动开展了5.12防灾减灾日系列宣扬教化实践活动,树立全体师生平安的意识,做到时时想平安,到处讲平安。学校还利用电子屏、广播、校内网、家校通等宣扬工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的平安教化宣扬活动,使平安学问在学生中、在家庭中、在社会上得
6、到传播。 今后,哈密道小学将接着开展校内防震减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度。 省地震局: 5月12日,我市依据省委、省政府的要求和省地震局的支配部署,结合XX市实际,主动开展了形式多样的防灾减灾日宣扬活动。现将活动状况作如下报告: 5月12日上午,由市政府应急办组织的,市级各单位承办的20xx年防灾减灾日 宣扬活动在我市商务中心举办。市领导、市级有关单位的干部职工共300余人到现场参与了防灾减灾日宣扬活动。 我办在活动现场设立了宣扬询问台、多媒体播放台、科普学问展板,向
7、过往群众散发地震灾区生活指南、地震学问读本,开展了文艺演出,并以有奖学问问答的方式宣扬防灾减灾基本学问和地质灾难的防灾减灾常识,引起了广阔市民驻足了解和参加,主动主动询问和索要宣扬资料的市民川流不息。市国土资源局局长陶琳,副局长赵齐宣、杜云志亲自向过往群众发放宣扬图册,并接受群众询问。本次宣扬活动,据不完全统计,在活动当天共向过往行人发放防灾减灾宣扬资料近5000份,接受现场询问300余人(次),宣教效果明显。 此次宣扬活动的目的:一是要让广阔市民进一步驾驭肯定的防震、洪涝、泥石流等自然灾难的基本学问和防灾避险的基本技能,营造一个深厚的防灾减灾科普宣扬氛围,不断提高干部职工的防灾减灾意识。二是
8、提高人民群众自觉防范和抵挡自然灾难的实力,在日常生活中遇到紧急状况下如何逃命的自救意识。三是以此次防灾减灾宣扬活动为契机,宣扬好防震减灾的法律法规,同时,督促各区(县)和相关部门要做好本辖区的防震减灾工作,努力削减次生灾难带来的损失,为XX市的社会经济发展和平安稳定工作作出新的贡献。 下午,我办在市国土资源局机关组织全体干部职工开展了防灾减灾应急演练,对发生灾情、组建指挥部、召开紧急会议、启动应急预案、召集各应急救灾组、赶赴灾难现场等,逐一进行了演练,提高了应急救援反应实力。 高校活动宣扬方案三 各党工委、党总支、直属党支部,校党委各部室: 为加强我校高校生心理健康教化,宣扬普及心理健康学问,
9、提高高校生心理健康水平,塑造高校生健康和谐人格,提升学生心理素养和社会适应实力。经探讨确定,举办我校第十二届高校生心理健康宣扬月活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题 漂亮心世界欢乐心成长美妙心生活 二、活动时间 20xx年月7日20xx年月0日 三、主办单位 学生工作部(处)、校团委、心理健康教化中心 承办单位:各学院党总支、团总支、校学生会、校学生心理健康协会 四、活动内容 (一)安阳工学院第十二届高校生心理健康宣扬月活动启动仪式 时间:月9日(星期三)下午1:0-17:00 地点:高校生事务中心前求索广场 责任部门:心理中心、团委、各学院团总支 活动内容: 1、漂亮心世界艺活动展演
10、通过各学院组织的手语操、舞蹈、团体操等化艺术团体展演活动,展示我校高校生的青春活力和主动向上的优秀心理品质。 2、心理活动体验 通过脚踏实地、团结一样、同舟共济等系列团体心理活动,培育高校生良好的团队精神和主动乐观的生活看法。 3、现场心理测试 通过多种专业的心理测试,帮助学生更好地相识自己,发挥潜能,完善自我,提升人格。 4、现场心理询问 邀请校内外心理询问师进行现场询问,对同学们在学习和生活中遇到的困惑进行现场解答,提高学生的心理健康水平。 (二)第三届易爱阳光剧场校内心理情景剧大赛 时间:月2日(星期五)19:00-20:0 地点:高校生事务中心前求索广场 承办单位:心理协会 活动内容:
11、大赛以欢乐成长,美妙生活为主题,以当代高校生在学习、生活、情感等方面心理情景为内容,通过演绎心理上的改变和成长,给人以心灵的'启迪和精神的滋养。 (三)爱宅一起宿舍沙盘体验活动 时间:宣扬月期间 地点:心理中心沙盘体验室 责任部门:心理中心 活动内容:通过沙盘嬉戏体验活动,增进学生自我相识,增加学生友情、友情,促进学生和谐的人际关系,学会感恩,提升学生的华蜜力。 (四)美妙心生活华蜜大讲堂 时间:宣扬月期间 地点:艺术楼二楼会议室 责任部门:心理中心 活动内容:针对我校师生在心理健康、压力调整、人际沟通等方面存在的问题进行专题讲座,帮助师生普及心理健康学问、驾驭心理保健技能,做一个主动
12、华蜜的人。 (五)厉害了,我的我原创微视频大赛 时间:月1日月16日 责任部门:心理中心 活动内容:制作能展示自己优点、特长、爱好爱好、优秀品质等方面的短视频、ppT等作品,内容原创,能够反映出高校生青春亮丽的独特风采和主动健康的精神风貌。 (六)学院风采 时间:宣扬月期间 地点:各学院 责任部门:各学院党总支、团总支 活动内容:各学院宣扬月期间,特殊是在2当天通过展板、横幅、讲座、团体心理活动等形式创建性开展各具特色的心理健康集中宣扬教化活动,增加心理保健意识,提升学生心理健康水平。 五、活动要求 1、各学院要高度重视,结合各学院实际制定心理健康教化宣扬活动方案,组织开展系列活动,并确保活动
13、顺当实施。 2、各学院要在宣扬月期间充分利用各种形式,广泛宣扬和普及心理健康学问,刚好宣扬和报道工作开展状况,在全校营造良好的舆论和浓烈的心理教化氛围。 3、各学院要于6月日前将学院心理健康宣扬月活动的方案和开展状况总结以电子本的形式报送校学生处心理健康教化中心。 高校活动宣扬方案四 为实行国艾办、卫生部、教化部、共青团中心共同制定的高校生预防艾滋病宣扬教化活动方案,依据艾滋病防治条例、中国遏止与防治艾滋病行动安排(xxxx年)和关于开展中国儿童青少年预防艾滋病活动的通知(国艾办发xx54号)的要求,山西警官高等专科学校确定在全校高校生中开展预防艾滋病宣扬教化活动。 一、活动主题 预防艾滋,共
14、建美妙校内高校生预防艾滋病宣扬教化活动。 二、活动目的 向在校学生传播预防艾滋病学问和生殖健康学问,增加预防艾滋病的技能,树立社会责随意识和正确的性道德观,培育文明健康的生活方式,促进高校生的健康发展,营造良好的艾滋病防治社会环境,为构建和谐社会做出表率。 三、活动原则 (一)坚持宣扬教化为主,培育文明健康的生活方式的原则。 (二)坚持贴近学生实际,突出公安特色,注意活动实效的原则。 (三)坚持常常性宣扬和重点宣扬相结合的原则。 四、活动内容 (一)将高校生预防艾滋病宣扬教化纳入学生入学教化内容。通过开办专题讲座、发放健康处方、放映专题片、参观专题展览等形式使学生了解艾滋病疫情形势、艾滋病的基
15、本学问,初步树立起预防艾滋病的意识。 (二)招募高校生防治艾滋病宣扬志愿者。面对全校学生公开招募志愿者,激发广阔学生主动参加艾滋病防治工作的热忱,增加高校生开展艾滋病防治工作的社会实践阅历,使之成为高校生进行自我教化和开展高校生预防艾滋病宣扬教化工作的有效载体。 (三)仔细组织高校生防治艾滋病专题培训。通过培训,使学生充分了解艾滋病的危害、传播途径和预防措施,了解生殖健康学问,树立责任感和正确的性道德观,培育文明健康的生活方式,增加同伴宣扬教化的技能。 1、根据卫生部、教化部印发的青少年预防艾滋病基本学问的要求,仔细制定培训安排,编写培训大纲和讲义。 2、建立教学培训师资团队。选派本校富有教学
16、培训实力和组织实力的老师进行授课,同时,聘请省艾防办、省(市)疾控中心及省健康教化所的专家座位客座老师前来授课,以提高教学、培训的层次和质量。 3、在教化培训的形式上,全部运用多媒体手段进行教学,引入当今教学培训中广泛运用的参加式教学方法,力求师生互动、形式活泼,确保培训效果。 (四)大力开展同伴教化,使教化效果覆盖全校学生。在培训志愿者的基础上,组织志愿者面对在校学生深化开展面对面的同伴宣扬教化活动,扩展教化效果,确保宣扬教化工作的覆盖面。 (五)结合专业特点开展公安民警艾滋病职业暴露防护专题培训。通过培训,切实提高广阔广阔学生应对艾滋病职业暴露的学问和技能,有效防止艾滋病职业暴露的危害,为
17、从事公安工作奠定基础。 (六)组织志愿者开展三进等社会实践活动。以志愿者活动为载体,深化开展送禁毒防艾学问进校内、进社区、进单位活动,并在寒暑假组织志愿者就近开展以宣扬预防艾滋病学问为主要内容的社会实践活动。五、活动经费开展本项活动由学校列出专项经费予以支持和保障,此外,学校还将主动争取各种形式的项目资金的资助。 六、职责分工 (一)治安保卫系负责制定总体培训安排,编写培训大纲和讲义,组织选派培训师资和外请老师。 (二)校团委、学生处负责志愿者的选拔、注册和队伍建设工作,以及培训的组织工作。 (三)后勤处负责培训和活动的经费、器材和车辆保障工作。 (四)政治处负责培训和活动的宣扬报道,积累过程
18、资料。 七、活动要求 (一)提高相识,主动落实。各有关部门要把预防艾滋,共建美妙校内高校生预防艾滋病宣扬教化活动,作为贯彻艾滋病防治条例、中国遏止与防治艾滋病行动安排(xxxx年)和关于开展中国青儿童少年预防艾滋病活动的通知重要措施,纳入本部门的统一支配,个有关部门要确定专人负责,刚好沟通,亲密协作,依据本方案的要求,结合部门工作实际,共同制定工作安排,支配各项工作任务。 (二)加强宣扬,扩大影响。在稳步开展高校生预防艾滋病宣扬教化活动的同时,要通过本校学报、山西警专报、警专青年以及有关报刊、电台、电视台等主流媒体,扩大对高校生预防艾滋病宣扬教化活动的报道和宣扬,扩大我校此项工作的影响面和社会
19、成效。 (三)突出特色,讲究实效。根据贴近学生实际,突出公安特色,注意活动实效的原则,在活动中发挥主动性、创建性,逐步形成艾防教化与健康教化、青春期教化相结合,艾防教化与禁毒教化相结合,艾防教化与生活技能教化相结合,艾防教化与素养教化相结合,艾防教化与公安专业特点和行业特点相结合的工作模式。 (四)建立队伍,服务社会。通过高校生防艾志愿者的选拔、培训和活动,实行一届传一届、一届带一届的方式,建立一支长期、稳定的志愿者队伍,不仅在校内开展面对面的宣扬教化,还要走向社会,大力开展三进行动,宣扬艾滋病防治学问,充分发挥高校服务社会的功能。 (五)刚好总结,仔细督导。学校各有关部门要刚好收集整理活动信
20、息,发觉和解决工作中存在的问题,不断改进工作,要刚好总结工作阅历,对表现突出的老师和志愿者进行表彰。同时,要根据本方案的要求,对活动开展的状况进行仔细督导,确保活动的有效进行。 高校活动宣扬方案五 一、活动主题:让生活充溢阳光 二、活动时间:xx年5月20日-5月31日 三、主办单位:学生处 高校生心理健康教化中心 四、承办单位:建工系心理部 五、活动内容: 本次活动内容主要有:心理健康教化主题班会、心理学问展板宣扬活动、我的心灵故事心理征文活动、我心我秀主题演讲竞赛、高校生心理健康专题讲座、心随影动心理电影展播与赏析活动、5.25大型心理广场活动。 六、宣扬形式: 宣扬板、横幅、海报、校广播
21、站、学院网页等。 七、活动支配: (一)心理健康教化主题班会 1.时间:5月22日 2.参与人员:辅导员、全院各班学生 3.地点:各班教室 4.班会主题:宣扬5.25心理健康教化宣扬周活动 5. 5月24日收集整理各班级召开班会的小结,并报学生处心理健康教化中心。 (二)心理学问展板宣扬活动 1.时间:5月26日中午 2.地点: 食堂门口 3.形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板, 放于食堂门口展览,并进行评比。 4.活动支配: (1)5月24日前各班设计制作展板; (2)5月2426日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。 (3)5月26日进行展览 (三)我的心灵故事征文大赛 1
22、.时间:5月23日-5月30日 2.参与人员:建工系各班学生 3.主 题:与心灵相约,与欢乐同行 4.征文要求: (1)突出主题,反映生活。 (2)内容主动,适当融合心理健康学问。 5.征文形式:不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行,其他作品1500字左右。 7.活动支配: 负责组织全系同学主动参加,5月24日之前收齐上交的文章,推选出3篇优秀作品于5月25日前送至高校生心理健康教化中心,同时将电子版放在学生处临时ftp上; (四)我心我秀主题演讲竞赛 1.时间:5月23日-5月30日 2.参与人员:建工系各班学生 3.主 题:放飞心灵 拥抱生活 4.演讲要求: (1)突出主题
23、,反映生活。 (2)内容主动,具有肯定的感染力。 5.活动支配: (1)负责组织全系学生主动参加,5月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级竞赛,推选出2名同学参与学院我心我秀主题演讲竞赛,于5月26日前将参赛学生名单送至高校生心理健康教化中心; (2)5月27日,组织系级选手参与由学生处高校生心理健康教化中心组织学院我心我秀主题演讲竞赛; (五)高校生心理健康专题讲座 1.时间、地点以海报通知为准 2.主讲: (六)心随影动心理电影展播活动 1.时间:5月24日 2.地点: 多媒体大教室 3.影片:心理嬉戏 4.目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康学问,进一步相识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校内文化,营造健康的人文环境。 (七)组织学生参与大型心理广场活动 1.时间:5月25日下午17:00-18:30 2.地点:新校区xx广场 3.活动支配: 5月25日下午4::0组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区 (八) 签名活动 为使我院高校生相识到心理健康的重要性,使心理学问得到更广泛的宣扬和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有打快乐窗,绽放绚丽笑颜;放开心扉,创建漂亮人生的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂
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