2023年大学生毕业生会计实习报告五篇.docx
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1、2023年大学生毕业生会计实习报告五篇 2023高校生毕业生会计实习报告五篇 以下是我的小编给大家整理的关于2023高校生毕业实习报告,希望能帮助大家! 2023高校生毕业生会计实习报告篇一 我学习的是会计专业,现在社会条件下,对会计的要求已经不是以前那样的了,会计不仅仅是要算盘算的好了,计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理打算,我信任我会在不断的前进中得到更大的进步的,我信任随着时间的消逝,我会做的更好的! 一、试验的必要性以及试验目的 21世纪是信息化的时代,经济的信息化关键是企业的信息化,而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息,企业的
2、会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统供应的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用,会计工作经验了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、限制决策和经济运行供应足够、实时、全方位的信息。 此试验旨在通过各小组成员分工合作,达到娴熟驾驭会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。 二、各系统功能描述以及分工合作的状况 1、固定资产系统 (1)核算和监督固定资产的增、减、变动状况,管理好固定资产卡片; (2)核算固定资产折旧,汇总和安排折旧费用; (3)分析固定资产利用效果; (4)实现与相关系统的数据传递。固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账
3、凭证,并传递到账务处理系统中。 2、出纳 出纳在整个系统看似微乎其微,但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账,出纳签字,银行对账单,ufo报表等。 3、总账系统 账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统,无论是企业内部管理所须要的会计信息,还是企业外部有关决策者所须要的会计信息,都必需由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。 主要可以有以下用途:系统设置;凭证管理;出纳管理;帐表管理;期末处理。 4、应收应付系统 应收应付系统,主要是当企业发生购货与销货业务时,进行销售发票与购货发票的开出,与业务凭证的生成。以及应收账款,应付账款的收回与冲销,票据贴现等业务的处理。
4、5、工资管理系统 (1)收集、记录和存储有关人员和工资数据; (2)计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理; (3)生成工资发放表、处理银行代发工资业务; (4)产生各种所需的工资报表并进行分析; (5)实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证,并把有关转账凭证数据传递到账务系统中,实现相关数据的自动传递。 三、试验的收获以及试验过程中遇到的问题 (一)试验收获 1、会计是一门实践性比较强的科目,会计信息系统的试验课为我们供应了一个把理论学问转化为实践应用的平台。通过这门课的学习,我们增加了动手实力,对会计信息系统以及相关的会计学问有了更深层次的相识
5、。 2、此试验是四个人分工合作,在此过程中大家团结协作,增加了我们的责任感和团队意识。 (二)试验过程中遇到的问题 在自己做单个试验的时候,除了工资系统出现了问题我们不能自己解决,其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候,我们遇到的问题大部分自己解决不了。 我们总结了一下几点: 1、四个人对软件的不熟识,造成我们的协作不是很默契,有时候我们感到很盲目,不知道自己应当干什么。 2、应收应付系统在做业务题时,有时候不知到在哪操作,结果反反复复,制了许多张单,造成许多麻烦。 3、就是依据所给资料录入公司相关数据,要留意的就是要保证数据录入的完整性和正确性,还有各项目的公式定义必需在完成了各项数据完整
6、录入之后才能进行,不然会成灰色。 4、记账后发觉有些凭证有问题,以至于无法结账,这是我们遇到的最大的问题。 5、在操作过程中遇到的问题许多以至于试验为能按时完成,出纳也未能发挥应有的作用,但我们知道这是个人对软件的不娴熟造成的,以后应当加强练习,争取能够娴熟应用用友软件。 四、对软件运行环境及软件功能的改进建议 对于会计信息系统的相关软件之中,用友可以算得上是比较普遍及通用的,但是仍旧存在以下一些不太完备的地方: 用过用友的挚友都知道,安装用友先得安装数据库,接着安装u8,然后重启,才能安装胜利。这其中就存在很大的不便之处,假如你电脑安装了还原功能,特殊是网吧的电脑,就安装不上了,还得先卸载还
7、原精灵,假如上次你安装过用友,卸载不完全,也会导致安装的不胜利。 用友的卸载不管你在限制面板里面卸载还是用它自带的程序进行卸载都卸载不干净,这就导致下次的安装不胜利,还有增加文件的积累。不过可以在网上找到特地的卸载软件进行卸载软件运行速度有点慢,而且简单出现异样任务,然后软件的序时性太强,这对业务出现错误时再进行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。 五、结束语 通过会计试验课的学习,我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系,将过去所学习的理论学问和社会实践进行了有机地结合,对我们所学的课本学问有了更深的理解。 此次试验由于时间紧迫,再加上每个成员的娴熟度不同,在试验过程中我们遇到了许
8、多的问题,但最终经过沟通和沟通都得到了比较好的解决。感谢老师给我们供应了试验的机会,在以后的学习和工作生涯中,我们将接着丰富和完善会计信息系统及其相关的学问。 今后的学习生活中,我还是会做的更好的,信任我会在不断的前进中得到更多的发展的前进方向,我希望自己能够做的更好,我信任我会做好自己的,这是毋庸置疑的,我有这个实力! 2023高校生毕业生会计实习报告篇二 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实
9、的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此, 在进行了三年的高校学习生活,通过对中级财务会计、财务管理、管理睬计、成本会计及会计电算化软件应用的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基
10、本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的暑假,有幸参与了为期近一个月的专业实习。 二、实习单位状况 怀着一种美妙的向往,我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司,这是专业生产汽车离合器的生产厂家,具有十于年的离合器生产阅历,本公司于2000年通过国际ISO9002质量体系认证,现有产品800余种,是温州地区
11、最大的离合生产厂家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入运用。本公司生产规模达到:离合器片disc 550,000只/年,压盖 cover 352,000只 /年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。 三、实习主要过程 是其次次来到这里实习,所以财务科工作人员都相识,自然而然很顺当的进入了实习工作。工作的惊慌气氛仍旧有点惊慌。 (一)第一天上班,心里没底,感到既簇新又惊慌。簇新的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,惊慌的则是万一做不好工作而受到指责。 带我实习的前辈是王会计,或许同是家乡人的原因吧,王会计对我特别和气。他首
12、先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充溢,觉得收获也不小。在他的帮助下,我快速的适应了这里的工作环境,并起先尝试独立做一些事情。 (二)第一天算是熟识了一下公司的基本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干
13、净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室,他对我说,今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。 一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简洁,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,我把基础会计搬出来,仔细的看了一下,又把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习,
14、可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算,呜呼!这就是会计所要从事的工作。 (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。 做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是
15、有严格的要求的。比如说: 1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上作废两字就可以了。 2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还出名堂呢!真实不学不知道啊! 3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结
16、平了。 四、实习所想、所感 实习真的是一种经验,只有亲身体验才知其中味道。 课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处
17、好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有
18、恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸! 实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己高校四年的生活,有很多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦! 2023高校生毕业生会计实习报告篇三 一、试验目的 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭
19、填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 二、试验内容 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训
20、课。 在实训中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训
21、中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加主动参加实训的爱好。 会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅须要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论
22、学问学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚起先分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有高校问。 三、试验结论 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东
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