2023年学年组工作计划2023精选7篇.docx
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1、2023年学年组工作计划2023精选7篇 为了让自己在工作中有更好的进步,我们要在工作前写好工作安排,工作安排制定是在工作起先前的首要任务,下面是我为您共享的学年组工作安排2023精选7篇,感谢您的参阅。 学年组工作安排2023篇1 闻名教化家叶圣陶先生说过:教化是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。” 作为一名年轻的班主任,我深深懂得,中学阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素养形成的起先阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个主动向上的班级气氛,则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任,应当如何把握好这一关键期?如何整体优
2、化班风班貌?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善学生特性,对于提高他们的身心素养,都具有重要的影响。 本学期我准备主要从以下几个方面来组织班级工作: 一、主动加强班风建设,营造良好的学习环境。 二、指导培育班团干部,培育他们的管理实力。 班团干部是班主任的左右手,而且中学阶段很多学生的管理组织实力起先显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。 第一,帮助班团干部树立威信; 其次,激励班团干部大胆工作,指引他们工作方法;
3、第三,严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三、主动协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。 中学阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,考上志向的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个主
4、动向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有凝合力,吸引力,肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。 学年组工作安排2023篇2 一、指导思想 学校以仔细实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法文件精神,根据学校体育工作条例学校卫生工作条例学校艺术教化工作规程和江苏省学生体质健康促进条例开展工作。进一步提高对体卫艺工作的相识,进一步推动体卫艺的评估、督查和监控,促进青少年学生的身心健康发展。 二、工作重点 学校体育工作重点:仔细落实
5、体育课程要求;深化开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案,并能突出学校的特色。主动参与太仓市全民运动会,迎接10月中旬广播操竞赛。11月启动阳光体育运动冬季长跑活动,确保学生每天1小时体育活动时间。11月5日前完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。 卫生工作重点:9月做好新生预防接种的查验工作,迎接市慢性病综合防控工作的创建检查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。主动开展形式多样的健康教化活动,培育学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。 艺术工作重点:以创建苏州市艺术教化先进学校为契机,接着推动学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活
6、动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级爱好班的训练。注意校内艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作,营造“翰墨飘香 舞韵灵动”的艺术氛围。激励组织师生参与各级艺术类竞赛、活动,提升师生艺术修养。 三、详细措施 体育工作 一)国家课程要求严格落实 学校严格执行国家课程安排。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。 二)阳光体育活动有质量,有特色 学校重视大课间活动,激励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校依据实际状况,及学校的特色,完善学校 器材,使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定
7、了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质,并突出学校的特色。 主动做好太仓市全民田径运动会筹备工作,在全校开展广播操的训练,迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操竞赛。 仔细做好国家学生体质健康测试工作,并按时完成数据上报。 本学期11月将实行20xx年冬季长跑活动启动仪式,并想尽一切方法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育爱好小组。 学校接着加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的平安问题进行检查,一旦发觉问题马上上报并实行必要措施,以保证学生在
8、运用时的平安问题。 卫生工作 一)重视学校慢病、传染病的防控工作 学校高度重视慢病、传染病的防控工作,落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。 学校接着执行流感、传染病防控工作方案。学校保健医生协作镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发觉状况刚好向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,限制状况的扩散。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,刚好报告当地卫生部门和教化局,并实行适当措施。 同时组织学生参与体检,做好数据录入、向家长反馈、体检状况总结等工作。 二)切实做好卫生保健工作 学校一贯注意环境卫生。每天有行政值班人
9、员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校内整齐。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校内环境“日行一善”的主题教化活动,发动全体学生为维护校内环境出一份力,同时培育学生的环境爱护意识。 三)学生形成良好健康意识 切实抓好学校的健康教化,在师生中普及健康教化学问。邀请校外辅导员来校作健康教化讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教化,在学生中间普及健康学问,养成健康行为,慢病防控教化。每学期开展高年级女生青春期教化。 同时学校重视学生的心理健康教化,充分依靠班主任老师的视察,刚好了解学生的
10、日常心理,订正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理询问室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教化讲座,班主任观摩、学习,在校内内形成重视学生心理健康的氛围。 艺术工作 一)做亮特色,点面结合,提高师生艺术修养 学校将接着落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。接着在校内内营造“墨香”的氛围,激励学生走出校内,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息深厚的校内文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息深厚的校内文化,并逐步培育学生对书法的爱好和习惯。 学校将接着利用三项规定活动课时间,每周在全校范围
11、内开设一节书法课,由专职老师制定授课安排,利用校本教材,各班语文老师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周一、二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职老师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参与各级书法竞赛,提升师生艺术修养。 同时,学校接着开设校级舞蹈爱好班,分层级,关注队员的连接,注意舞蹈特长生的培育。主动参与各级各类的演出,接着提高学校在周边地区的影响力。 学年组工作安排2023篇3 一、指导思想: 以中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为要求
12、,全面学习、贯彻、落实上级有关教化工作会议精神,坚持与时俱进,坚持“育人为本,以德为先”,以培育具有坚决志向和信念、酷爱党、酷爱社会主义、酷爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教化为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校内文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评比为佛山市首批“平安文明校内”,广东省首批基础教化改革未成年思想道德建设试验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教化课题的探讨工作,使我校的德育工作更上一个台阶。 二、主要工作: 1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求, 依
13、据德育工作的总体目标科学地规划各教化阶段的详细内容、实施途径和方法。以中共中心关于进一步加强学校德育工作的若干看法和中学德育大纲为依据,以三个主义(爱国主义、集体主义、社会主义)教化为主线,以社会公德育教化和中学生日常行为规范教化为基础,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,加强德育网络与制度的建设,增加德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。 2、重视校内文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、主动向上的学术、 科技、体育、艺术和消遣活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校内文化。努力净化校内环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制
14、低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校内文化气氛向健康高雅方向发展。 3、要依据学校实际,深化开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班” 和“三好学生”的评比方法,建立一套公允合理、便于操作的申报、检查、审批制度。(三月份准备召开“学习总动员”表彰大会,表彰上学期的三好学生等,并请3-4个同学作学习阅历介绍。每个级组推选一个,中学找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。表达实力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。)这项工作由李主任详细负责。 4、学校教化、家庭教化、社会教化紧密协作。学校要主动同家长及社会各方面密 切合作,使三方面的教化互为补充、形成合力。要通过家
15、长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立常常联系,大力普及家庭教化学问,汲取家长参与德育过程。建立校外教化网点,使学校德育向校外延长。要依靠关切下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教化组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力气支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教学问讲座,但这项工作主要依靠级组来完成。 (1)家长会的召开要刚好,打算要充分,家长会肯定要写欢迎的标语,搞好教室的卫生,出好黑板报,要运用规范的汉字,要尽量运用多媒体。 (2)家长会不要变成单纯的成果宣读大会,请参阅其他学校的家长会课件,希望对我们有启发。 (3)家长通讯要坚持。自己要存
16、底,交一份到德育处,德育处也肯定要存底。 (4)要坚持每学期评比“优秀家长”,可以在级组家长会进行表彰,所发奖状等学校可以供应。 (5)希望在自己级组的橱窗不定期(特殊是家长会前)进行家长“优秀作业”的展示。 (6)家访制度肯定要坚持。特殊是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去,主任、校长对一些很特别的学生也要进行家访,争取家长的支持。 (7)学校级的“优秀家长”,每年表彰一次,今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰,每班一人,重点班2人。 这项工作由李主任监督执行。 5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构,建设一支专兼结合、功能互补、信念坚决、 业务精湛的德育队伍。不断补充新生
17、力气。主动开展各种培训工作,提高队伍素养。接着健全表彰制度,增加德育队伍的事业心和使命感,并使他们的工作得到高度敬重,保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。 (1)要加强对中青年骨干的培育,多给他们给机会,压担子。对于处于成熟期的,要多激励,多支持,多帮助,少指责、挖苦。 (2)多组织外出的参观,要把参观和提高自己的工作实力紧密结合,参观后要进行必要的反思,要取长补短,提高自己的班级管理水平。 (3)多组织自己学校的优质课观摩,专家讲座等,通过学习和反思,提高班主任工作水平。 (4)要关切班主任的心理健康,定期组织体育、文娱活动,定期组织茶话会等,舒缓班主任的精神压力。 (5)定期组织评优评
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