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1、2023年学校特色活动展示方案3篇2023学校特色活动展示方案3篇 策划书即对某个将来的活动或者事务进行策划,并呈现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的学问开发力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。今日我在这给大家整理了一些2023经典学校特色活动展示方案,我们一起来看看吧! 学校特色活动展示方案1 一、活动主题: 文才飞扬 舞动青春 二、 活动时间: 2023年11月15日2023年12月15日 三、主体活动: (一)诗会校内文化活动月启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日 活动方式:学生通过原创诗歌的创作
2、和朗诵(可不为同一个人)的形式沟通文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评比。诗歌要求思想主动上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化学问大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合学问技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,依据学生表现状况给出相映成果,最终考核成果由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校内电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日26日
3、活动方式:以电影百年魅力文学百年风采为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公允的评比出获奖作品。获奖作品将以宣扬板的形式在校内内展出,向全校呈现我校风采。 (四)其次家乡摄影及绘画大赛 承办部门:摄影协会及绘画协会 活动时间:11月2730日 活动方式:1、推动校内文明和文化建设,打造和谐校内、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影竞赛。竞赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评比。(3)获奖作品展示。 (五)读一本好书书评征文活动 承办部门:社团联合会及书友会 活动时间:12月24日 活动方式:激励广阔师生多读书,读好书,开展读一本好书书
4、评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评比后,4日评比出获奖作品,并展示在展示窗内。 (六)校内歌手大奖赛 承办部门:校文艺部 活动时间:12月512日 活动方式:青春充溢活力尽显年轻风采由我校文艺部组织的校内歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动全部人。有意者即可参与,有初赛,复赛和决赛组成。 最终优胜者可代表我校参与我市的_杯高校生校内歌曲大赛。 (七)校内文化活动月闭幕颁奖晚会 承办部门:校团委,学生会,社团联合会 活动时间:12月15日 活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报
5、节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式详细流程见附表。) 四、详细要求: (一)突出主题、形成合力: 1、通过在活动中的紧密协作与协调工作,调动学生会成员的主动性,提高工作效率、加强团队意识。 2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培育后备力气,提高学生会的整体实力,使学生工作具有更好的创新性和持续性。 3、各院相关负责人要主动参加并协作好此项工作。 (二)加强宣扬、营造氛围: 1、宣扬部主要负责,团委宣扬部主动协作,以各种方式进行宣扬,扩大影响力。 2、各部依据自己拟订的活动方案进行自我宣扬,由宣扬部协作。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。 3、网络信息部
6、全程将各项活动状况刚好上传到我校网站,进行宣扬,扩大我校的影响 学校特色活动展示方案2 一、课程设计背景 (一)现实背景 依据教化部基础教化课程改革的基本要求,校本课程与国家、地方课程相互依存、互为补充,对丰富和充溢课程体系具有重要的现实意义,可以丰富学生的学识,培育学生动手实力,发展学生的创新实力,陶冶学生的情操,促进学生全面、和谐、可持续发展。为此,我校应主动推动校本课程建设,努力构建具有学校特色的校本课程体系。 (二)发展前景 1、特色学校是现代学校的显明标记,有特色才有办学质量,有特色才有办学效益,有特色才有学校的可持续发展。要实现特色立校,就必需引导和推动办学特色的创建和提炼工作。
7、2、作为一所民办学校,办学自主权的扩大,为建设特色学校供应了有利的平台,让学校能更好地发挥自己的优势,形成自己的特色,赢得家长和社会更大的认可。 (三)现有条件 1、一流的教学设施。我校位于龙口市东海开发区,是南山集团投资5亿元建设的高标准寄宿制学校。学校拥有音美楼、游泳馆、体育馆、天文台等一流的教学设施,总占地1000亩,现有在校生近万人。 2、丰富的实践阅历。我校始终以来特别重视特色学校创建工作,自建校以来就以艺术教化为切入点实施特色教化,开展了20余个特长小组和近10个特色课程,取得了优异的教化教学成果,积累了大量资料和阅历 学校特色活动展示方案3 一、指导思想: 切实组织活动,通过有效
8、的少先队活动,从小培育学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手实力,培育他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想: 1、自主组队,发展爱好 由爱好相同的学生自由组队,制定安排,自主开展活动。 2、形式多样,开展活动 组织形式多样的实践活动,定期展示爱好活动成果,激励学生不断进步。 3、通过活动,激发热忱 组织学生开展、参与各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动,增加信念 学生通过活动,总结阅历教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。 三、活动安排 二月份: 通过学生的探讨,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按爱好相
9、同的学生自由组队,并每一小队命名。 三月份: 实践活动:我也为家出份力巧手装扮我们的家 每个学生是教室的主子,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个宁静的学习小天地。培育学生的动手实力和保洁意识。培育学生的主子翁意识。 主题活动:和你一起共享这个故事讲故事,说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份: 实践活动:我眼中的世界是创意画展示 让孩子们学会视察生活,学会发觉生活中的美妙、和善,用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动:我体验,我精彩阅读朗诵竞赛 让学生去读书,开动脑子识记自己喜爱的名段名篇,并将其与同学们共享。 五月份: 主题活动:才艺大比拼实力展示、评比 学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动:我的小巧手手工制作竞赛 学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感爱好的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。 六月份: 主题活动:学问大比拼历史、科学、地理等学问竞赛 多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次竞赛活动,激励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为学问渊博的人。
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