2023年关于关于教师节的作文范文6篇.docx

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1、2023年关于关于教师节的作文范文6篇 我们在日常学习中接触最多的就是记叙文和争论文了，对于作文我们须要做的就是在平常的生活中细心视察，那么关于相关的作文该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于老师节的作文范文，供大家参考。 关于老师节的作文1 到了老师节的时候，在收到以前带过学生的一句句祝愿的时候，从小到大带过我的许多老师印象又出现出来，久久不能忘却。 我的家在晋北农村，上小学的时候，正是刚刚改革开放的时候，那个时候的农村，大多数家庭已经初次尝到了改革开放带给他们的诸多好处，人们的生活水平也在逐步提高。当然，我家也不例外，父亲承包了村里的30多亩土地，日子逐步好转。记得当时上学，已经间或能拿着几

2、毛钱到供销社偷偷的买小人书看了，虽然那时的学习成果不是很好，但也不至于很差。 三年级的时候，在我的求学生涯中是个转折点，学习成果突然提高了许多，被村子里教我的老师誉为“高才”，而这个年景，也是我们这个家的一个转折点。因为积劳成疾，父亲患上了重病。当时家里的状况是：四兄弟中，年龄最大的姐姐刚刚嫁人，大哥上初三，二哥上小学五年级，都面临着升学，正是用钱的时候，我才九岁。 父亲的病，彻底打破了我们这个家原本的安排，二哥辍学回家了，大哥虽然照旧根据原来的设想接着念书，但家境的突变，对他的影响是自不待言的，那一年，考中学时他落榜了。这让教过他的老师大跌眼镜，包括都教过我们三兄弟小学的徐老师，因为在村里，

3、我们三兄弟都是徐老师眼中的好学生。 这样艰难的境况又经过了两年，父亲的病情依旧没有多少的好转，只不过是从死亡的边缘拉了回来，而我在这个时候，正是从小学升初中的时候。 恒久难以遗忘的是，徐老师拿着全乡联考的成果到我家时的喜悦表情：我考了一个全乡其次名；更难以遗忘的是，徐老师几乎是一种请求的神情看中我的父母亲：这样一个孩子，千万别不让他上学！ 父母答应下来了，让我接着升入初中接着读书，但徐老师还是不放心，考虑到我们家中经济拮据的现实，在接近开学的时候，徐老师为我拿来了当年升入初中的学费。尽管父母执意不受。 时间荏苒二十年，现在的我，已经是刚过而立之年，虽然在工作以后的日子里，也曾为人师，在我渐渐成

4、长的过程中，不断有新的老师占据着我的记忆，但儿时徐老师在到我家通知我成果时的神情，的确印记最深。 多年了没有徐老师的消息了，或许是身在外边距离较远的原因吧，只能通过这一纸空文来对遥远的徐老师说声：节日欢乐！ 关于老师节的作文2 每年的老师节，一些同学都会打算鲜花送给老师，其实老师并不赞成同学们这样做，老师只要每个同学真心的祝愿和良好成果的回报。老师节快到了，我用我雏嫩的文字写下三种花，送给我心爱的三位老师，希望她们能喜爱。同时，也向全部的老师道一声：“老师，节日欢乐！” 月季花 我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花。她在学校里一年四季陪伴着我们、关切照看我们。她不仅要上好

5、语文课，还要做好大量的班主任工作。假如你表现良好，她会刚好表扬你，并有小礼物嘉奖你；假如你犯了错，她会仔细指出你的缺点，毫不留情地指责你。月季带刺，假如你对自己的错屡教不改，间或，她就会用刺“扎”你，当然不是真“扎”，也不会出血，而是让你深深意识到自己的错误，以便你改正，从而严格要求自己，不断上进。 周老师正如月季花一样平凡朴实，一年四季静默地奉献她那淡淡而许久的芳香。 木槿花 教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。木槿花开时，枝条上会生出很多花苞，一朵花凋谢后，其它的花会连绵不断地开，花期里始终是满树花朵，甚为壮丽，因此也称它“无穷花”。木槿花有一份温顺的坚持，怒放永恒的漂亮。木

6、槿花象征矢志弥坚的性格，象征红火，象征重情义。 朱老师做事风风火火、快人快语，她对待犯了错的同学虽然有惩罚，但又是那样的语重心长。就像木槿花这份温顺的坚持一样，因为她明白，那些犯错同学的表现难免有起伏，但没有什么能动摇她付出永恒不变的爱心。 丁香花 教我科学的陈老师是一朵花繁色丽、纷纭可爱的丁香花。她是一位特别负责的老师，虽然心脏不好还动过手术，但仍坚持仔细上好每一节课，如同丁香花一样真诚、质朴、高洁。科学课大多排在上午最终一节，陈老师上完课还常常把同学们的课堂作业批完了才去吃饭，或许到了食堂饭菜都凉了。她的这种敬业精神，如同丁香花一样勤奋、谦逊、淡雅。 丁香花绽放于百花斗妍的仲春，芳香袭人，

7、花色优雅。据说，受到这种花祝愿的人，会有光辉的人生。愿这份光辉带给陈老师华蜜安康，也带给全部老师美妙的祝愿！ 关于老师节的作文3 老师节到了，让我想起了我上小学时的一位老师，他在我老家重庆山区的一个山沟沟里，九十年头以前死的人没见过电灯的地方，他在小村里教了近四十年书，他教化了大山里的两代人. 解放前诞生的他六十年头中期从部队退伍，因为牵挂着山沟沟，从城里回来了，又做起了农夫。村里只有他才有文化（相当于小学文凭）又天经地义成了村里唯一的小学老师兼校长升降机学校，是解放前地主的房子；课桌，是学生从家里扛来的吃饭用的长凳子；黑板（不，因该是叫黄板），是一块掉漆的黄色大木门板；粉笔，是烧火做饭剩下的

8、木炭.总之，教室里的一切，除了学生是他翻山，趟水请来的以外（学生都很忙，要拣大粪种庄稼），其他基本属于他独创的。学校上下课时间，放不放假，2块钱的学费收不收，全权按他喜好确定，除了隔三差五要去村公所和乡政府申请改善学校设施要费点周折以外，生活过的还比较安逸。时间长了，他的学生都能写信，读报纸了（只是没信可写，没报来读哦），淳朴的村民们对他越来越好了，为了表示敬重和感谢，男人们都喜爱请他喝酒，没有酒量的他从今见酒必醉，醉了学生就放学，醉了就回家卖东西，然后去买教学用品，醒时他不敢，家里没什么东西可以卖，他狠不下心；醒时他不敢，学生来上学不简单，他不敢耽搁了他们。升降机我叔叔享受了他那种独特的教学

9、方式和待遇，比如常常放假，不用交学费，打雷下雨还包接送，留堂了还管饭。而我，到了八十年头中期入学，一切都被他变更了，学校被他申请建好了，虽然是土木结构，但是比以前好多了，课桌椅有了，也有了黑板和白色的粉笔，还来了几个老师，也多了几个班级，这次，他真成了校长了，但还是我的班主任和我们班唯一的.一个老师，可对我们的待遇变了，我本想我叔都不用交学费，我也可以，于是我把50块钱学费拿去乡里买水果糖了，1毛钱五个的水果糖（村里商店卖1毛钱三个），我数了好久啊，我把糖1毛钱四个卖给同学，我还没把糖卖完，他就找到了我，还把我送回了家，告知我糖吃多了牙齿会生虫，做人要诚恳，要能面对错误，挣钱是对的，但要等的长

10、大以后. 多少年过去了，现在我们小时侯的学校几年前就拆了，乡里来人说是危房，要拆，但村里，乡里都没钱，学校就不办了。后来他把房子拆了，把木料卖了，还把家里的母猪卖了，他还倡议乡亲们捐钱，要为我们的孩子建一所好的学校不漏雨，让孩子们都有好的教化，有文化，以后好干大事，不受穷！捐的钱，卖母猪的钱和卖木料的钱交到了乡里，后来乡里给他盖了一栋两层共6间教室的学校，可两年过去后，乡里又三番五次来人说，又成危房了。乡里，村里还是没钱盖房子，乡里说危房又不准上课，学校被强行撤了。 鲜花太阳能现在我的孩子也上小学了，在合并的另外一个村小学，只供应三年级以下的教学课程，离我们村有8公里，镇上有中心小学，学校规定

11、三年级以上的学生就要吃住在学校。镇中心小学离我们村也许13公里，我的孩子和村里众多留守儿一样，每天早上由爷爷或奶奶打着手电送到学校，雨天就撑着雨伞穿着雨衣背着，晴天就牵着，5点，6点就成群结伴的穿行在蜿蜒泥泞的山路上.下午再去接回来，送送接接成了老家一道令人心酸的风景.升降机我的老师没教到我的孩子，他一再推迟退休，可还是退休了。从今他每天都醉酒，醉了就到那个他工作了近40年的地方走走，走累了他就坐下来哭，见人他就说，他对不起村里人，没教出好学生，村里人还是穷，连累了同辈的兄弟们，一大把年纪了还要为儿孙受累. 送完孙子或是外孙的老人们都喜爱绕道去老学校看看，也看看那个喝点小酒就爱哭的白发老头，和

12、他聊聊弟弟，妹妹，儿子，女儿他的学生，现在都有文化了，都有出息了，都有钱了，在过几年就可以搬到镇上，城里，孩子以后上学不用那么难了.山里人淳朴，不是攀比，炫耀，我想他们聊这些哪怕是假的，只是想让他好受一点. 老师节到了，不知道有没有学生去看看他，我真想去看看他啊！ 关于老师节的作文4 老师节的由来是源于教化家孔子。老师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的老师节。我国历最早出现的老师节是1931年。当时，教化界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教化界人士，拟定每年6月6日为老师节，并发表老师节宣言，提出改善老师待遇、

13、保障老师工作、增进老师修养3项目标。这个老师节没有被当时的国民党政府承认，但在全国各地产生了肯定影响。鉴于“六六”老师节是老师自发组织设立的，国民党政府没有承认，1939年，国民党政府教化部确定另立孔子诞辰日（8月27日）为老师节，并颁发了老师节纪念暂行方法，但当时未能在全国推行。1985年，彭真为全国第一个老师节题。1951年，中华人民共和国教化部和中华全国总工会共同商定，将老师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国老师节。由于种种缘由，老师节事实上并未实行。为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高老师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议

14、案，确定每年9月10日为中国的老师节。从今以后，老师便有了自己的节日。公历9月10日，是我国的老师节。 我国历曾建立过老师节。1931年，教化家邰爽秋、程其保等在南京中心高校集会，发表要求“改善老师待遇，保障老师工作和增进老师修养”的宣言，并议定6月6日为老师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为老师节，后又将老师节改为8月27日（孔子生日）。 建国后，中心人民政府曾复原6月6日为老师节，教化部通告各地教化工作者，可以依据实际状况自行组织庆祝活动。1951年全国教化工会成立，教化工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教化部长和中国教化工会全国委员会主席发表书面谈话，

15、宣布“五一国际劳动节”同时为老师节。但由于这一天缺少老师的特点，执行的结果并不志向。特殊是1957年以后，在“左”的思想影响下，老师不受重视，老师节事实上已不再存在。 近年来，我国政府实行了很多措施，动员全社会敬重老师，提高老师的地位，改善老师的工作和生活条件。为了进一步提高老师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、敬重学问、敬重人才的社会风尚，推动教化事业的发展，依据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特殊是各地老师的多次提议，以及各地开展尊师活动的阅历，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为老师节的议案。同年1月21日实行的第六届全国人民代表

16、大会上，同意关于建立老师节的议案，确定9月10日为老师节。 确定9月10日为老师节，是因为新生入学伊始，即起先尊师重教活动，可以给老师教好、学生学好创建良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣扬报道，促进在全国范围内形成尊师重教、敬重学问、敬重人才的良好社会风尚。 建立老师节，标记着老师在我国受到全社会的敬重。这是因为老师的工作在很大程度上确定着我们国家的将来。老师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年休戚相关。在人类社会的发展和进步中，老师起着巨大的作用。老师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的老师的劳动

17、。一个社会、一个国家、一个民族，假如没有老师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭遇损失。所以，一部文明史，离开老师的因素，是不行想象的。 此后，每年的老师节，全国各地的老师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评比和嘉奖，介绍阅历，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广阔老师从事教化事业的主动性。 关于老师节的作文5 1985年9月10日，全国的老师们迎来自己第一个老师节。 18年前，新中国第一个老师节诞生了。从今以后，每年的老师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。 今年老师节前夕，我们走访了85岁高龄为老师节的建立立下丰功

18、伟绩的方明先生，让他谈谈老师节的由来。 谈起老师节的由来，方老说：“事情最早要从一份提案说起” 1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案： 案由：建议确定全国老师节日期及活动内容案。 1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高老师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议复原老师节案”。全国政协审查的看法如下：“建议由中共中心宣扬部会同教化部探讨办理。”同年9月，中宣部办公厅致函教化部办公厅，经探讨政协一次会议方明等同志的提案，同意复原老师节。1983年12月，由教化部何东昌部长和方

19、明共同签发的教化部党组和全国教化工会分党组“关于复原老师节的请示”送中心宣扬部。 1984年10月，万里、习仲勋等中心领导对教化部党组和全国教化工会分党组的请示圈阅。1984年12月，教化部党组和全国教化工会分党组“关于建立老师节的报告”送中心书记处并报国务院。报告中说，“依据中心领导同志的指示精神，我们进行了探讨，建议确定每年9月10日为老师节，在新学年起先，新生一入学，即开展尊师活动。如中心和国务院原则上同意建立老师节，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。” 1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立老师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月1

20、0日为老师节，1985年9月10日为新中国的第一个老师节。 关于老师节的作文6 中国有悠久的尊师重道传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。吕氏春秋尊师云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”师说中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的历史中，“师”，总是受人敬重，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们的贡献巨大。老师节的宗旨就是提高人们对老师为教化事业所做贡献的相识和评价。1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会老师节议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国老师节日期及活动内容案。提案指出，老师担负着培育四化建设人才的

21、重任，应当享有崇高的社会地位。1982年4月，教化部党组和全国教化工会分党组联合，由张承先法窢瘁喝诓估搭台但郡和方明共同签发的“关于复原老师节的请示报告”送中心书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为老师节。1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高老师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议复原老师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教化部办公厅，经探讨政协一次会议方明等同志的提案，同意复原老师节。1983年12月，由教化部何东昌部长和方明共同签发的教化部党组和全国教化工会分党组“关于复原老师节的请示”送中心宣扬部。1984年10月，万里、习仲勋等中心领导对教化部党组和全国教化工会分党组的请示圈阅。1984年12月，教化部党组和全国教化工会分党组“关于建立老师节的报告”送中心书记处并报国务院。1985年1月，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为老师节。