2023年学校节水教育工作总结精选多篇.docx

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1、2023年学校节水教育工作总结精选多篇学校节水教化工作总结精选多篇 工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及探讨，从而分析不足，得出可供参考及改进的阅历。下面是我整理的关于学校节水教化工作总结精选多篇，希望能够帮到大家。 篇一： 20xx年将近尾声，回顾这一年我们的工作，是有喜有忧。保安的职业是锁碎的，细小的，但我酷爱这个职业，在工作中，我个人认为还是可以的，有口皆碑，有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面，即：责，勤，爱。三个字上，现分述如下： 一、在工作中长期坚持一个勤字。 勤是我们搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，保安工作看似轻松

2、，实则不然，就拿我们一天的工作来说吧，一要常常开关门，二是每天进出的车辆近百趟次，三是我们还要随时随地，打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字，此外对于校领导安排的其它各种任务，我们也是做到随叫随到，不折不扣去完成。 二、在工作中，始终围绕一个责字。 我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗，不空岗，勤关门，对进出的每辆车，我都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把许多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入，我都做到了仔细

3、盘查、登记和引导。 三、始终以来，我遵遁着一个爱字来管理学生。 把学生视同已出一样去关切他们、去爱惜他们，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加点衣服，对小孩子们就说，在放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间去了，要留意来往的车辆等等。这样一来，我们也有了回报，是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候，说实在的，当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑，我也就心满足足了。 以上就是我一年来的工作，不到之去，请校领导和各位老师指责指正。由于水平限制，还有许多内容没有表达出来，同时以上所述只是我应当做的，离学校领导的要求还不够，我会吸取教训，总结阅历，在新的一年里，在保安公司及校领导的正确

4、指导下，进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处，做到防患未然，确保平安无事故。 篇二： 为了进一步深化开展打造书香校内活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展书香校内活动总结如下： 一、老师读书活动 每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动，明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立时时学习、到处学习的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品尝名著，提升个人综合素养。 建立了老师月读书制度，每位老师每月至少读一本好书。提倡不动笔墨不读书，促使老师养成良好的阅读习惯。每天记录至少100字学习笔

5、记或读书随笔。学校定时督促检查。 加强老师读书成果展示沟通，主动开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书学问竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评比学习标兵，营造良好的校内读书氛围。 开展与学生同过一个节(阅读节)、同读一本书、同背一首诗活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。老师在读书、学习、思索的基础上，不断地练笔，不断提升自己的文化素养及教学技能，每位老师本期至少有一篇稿件发送到网上进行沟通。 二、学生读书活动 1、营造书香环境。 (1)拓展图书来源，建立班级图书角。学校接着开放图书室，各班级支配学生随时到图书室借阅图书。各班级教化学生充分利用好平常零花钱，让家长有目的地帮

6、学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益，各班级定期在班级内进行图书沟通。 (2)学校的橱窗常常展示学生优秀的日记;举荐优秀的课外读物、展示书香学生读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法，采纳多种方式激发学生的读书热忱。 (3)保证阅读时间。实行三读(晨诵、午读、暮省)，设置阅读课，大力开展大阅读活动。晨诵、午读时间为学生到校后到预备前，暮省时间为下午课外活动时间。阅读课由语文老师确立主题，并加以指导。各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。 2、加强读书沟通。 (1).低年级的读书笔记以为主，中高年级的读书笔记以写为主，老师定期进行检查指导，对于好的读书笔记在班级、

7、学校进行沟通。各班支配课前演讲，让学生介绍自己读过的书，一方面检验了学生的读书效果，另一方面熬炼了学生的口才。 (2).学校对学生的读书作详细的支配，读书活动以学生自主管理、自主熬炼、自主学习、自主发展为指导思想，课内外互动、读评讲写结合，让校内真正成为学生的精神乐园。为了培育学生的读书习惯，学校规定，各班每天开一次读书沟通会，每天记一句名言，每周背两首古诗词，每周精读两篇文章。 (3)学校在本学期进行了以下读书活动：举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演竞赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动，即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展示;一

8、日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书学问竞赛、征文竞赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。 3、接着以每日一诗为主要形式，广泛开展走近经典诵读活动。六年级熟读背诵比较简洁、易理解的诗词80首;七八年级熟读背诵经典诗词80首;九年级熟读背诵有肯定难度的经典古诗文80首。 三、加强保障 学校在本期之初投入肯定资金，购买肯定数量的适合师生阅读的图书，切实加强图书的管理，充分发挥其作用，主动为广阔师生阅读供应良好的平台。 本期学校切实加强对书香校内活动的领导，仔细组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动供应导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的沟通和联谊;广泛开展主题读书活动。 加强了学

9、校图书馆与阅览室的管理，充分发挥其作用。购买了师生举荐阅读书籍，并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择宠爱的图书。 进一步完善考评机制。仔细做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动书香校内活动的开展。把书香校内活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日、值周老师每天对晨诵、午读、暮省和读书课状况进行仔细检查并做好记录。不断完善书香校内活动的各项考评机制，切实做好书香老师、书香班级、读书明星的申报、评比和表彰工作。 篇三： 为增加广阔少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教化厅关于辽宁省教化厅办公室关于20xx年全市节能宣扬周活动支配的通知精神，依据市教化系统在校内内开展依法节

10、能、全面行动的要求，我校在6月xx日至21日开展了节约能源，从我做起节能宣扬周活动： 一、统一思想、变更观念、仔细组织落实。 我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，主动营造节约型校内。 1、学校针对自身特点严格执行绿色选购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核选购经费的同时，提倡选购高效节能、节水、环境标识产品。 2、学校厕采纳感应器开水冲厕，避开不必要的奢侈。学生运用的水龙头作好节水宣扬标识，激励老师、学生节约用

11、水。 3、仔细组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细微环节。 二、仔细开展节能减排教化。 在学校教化教学中充溢丰富节能、环保教化内容，将节能、节水、节粮、节材等教化内容，以敏捷多样的形式，纳入学校教化活动中，真正落实节能环保进校内、进课堂。 1、 利用国旗下讲话教化师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教化现代化学校，我们全体师生更应主动行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴 做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，爱护环境，为学校和社会 的发

12、展做出自己的贡献。 2、利用红领巾广播、安监处的专题教化、绿板报教化师生如何节能环保。 3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。 4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣扬; 5、教育处依据实际状况在师生中开展教科书的循环运用工作，要求每位老师、学生仔细保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环运用，避开奢侈。 6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文， 三、主动组织开展节能减排实践活动。 学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动

13、，使学生深化环保意识、驾驭环保技能、养成环保习惯。 经过全体老师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣扬周活动取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学发展、节能环保路途，更好的完成节能工作。 篇四： 一、健全领导机构，加强科学管理。 自20XX年，我校另择新址建校以来，校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教化领导小组，并由教育主任干脆分管该项工作，主动组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教化活动，学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划，把环境教化纳入教化和工作安排

14、之中，作为学校精神文明建设和推行素养教化的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度，切实做到平常有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生主动参加，把环境教化工作开展得绘声绘色，共同搞好我校的绿色学校创建工作。 同时，学校领导和老师能主动参与各类环保培训，并实行查阅资料，上网查询等方式，多渠道地搜集有关资料，不断提高自身的环境学问水平，主动探讨探讨环境教化理论，撰写阅历总结，效果良好。学校还设有环境教化宣扬栏，各班黑板报增设环保专栏，定期向师生进行环保教化。校内里存有永久性的醒目环保宣扬标语，图书室、阅览室添置了很多有关环保宣扬教化的书刊，指定专人负责，让师生便利查阅。另外，学校重视各类档

15、案资料的管理工作，有关环境教化的文件、安排与总结、论文、学科渗透教案等资料，指定责任心强又具有环保基础学问的老师专人管理且管理有序。 二、主动筹措资金，抓好学校校内环境建设。 同时，校领导极其重视校内文化建设，先后筹集资金十几万元，投入学校绿化、美化建设工作。修建了庄重大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达150米的溪砛和300米的围墙;校内内的伟人、科学家塑像活灵活现;独具匠心的假山、喷池，还有那新颖的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校内成为四季长青、月月飘香的花园。

16、同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道漂亮的风景线。到目前为止，学校购买并培育盆花4000多盆，种植各类树木300多株，草坪1000多平方米，绿篱310米，园林小品8处，绿地布局合理，乔、灌木、花草配置得当，学校绿化面积5亩，绿化覆盖率达90%以上，学校已成为一所远近著名的花园式学校，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。 我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设，而且加强对师生的规范养成教化，添置了大批垃圾箱、垃圾桶，并实行垃圾分类，创设环境教化宣扬栏;张贴了学校是我家，清洁靠大家、人人有礼貌、个个爱学校、爱护环境、爱我校内等宣扬标语，教化学生做到净化校内、

17、美化校内、绿化校内，自觉主动爱护校内清洁美丽，校内可绿化地均能得到绿化，师生养成了良好的行为习惯，讲究卫生，爱惜花草树木，无折枝毁木现象。学校能清除校内及其周边环境污染源，能实行有效措施限制并加以治理，杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整齐，符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校内育人环境美丽如画、清爽怡人，学生在花园里健康成长。 三、狠抓落实，再创佳绩。 几年来，我校始终大力宣扬环境教化，不仅把环境教化列入学校重要议事日程，而且要求思想品德、语文、自然、社会等学科的科任老师在详细教学中渗透环境教化内容，内容正确，结合贴切，学生反映良

18、好。学校每学期都能组织2次以上的环境教化教研活动和环境专题教化;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当支配环境爱护内容;学校、班级常常组织学生徒步到龙湾风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点巡游，有机结合环境教化，感受环境爱护的意义。每学期，学校还主动组织不少于2次的环保选修课和讲座，指定专人负责，切实做到课内教化有安排、有支配、有课时、有教案、有成效。 学校环境教化课内、课外两手抓，成立了花卉培育爱好小组，环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组等环保活动小组，在责任心强且有肯定专业学问的辅导老师指导下，主动参与社区环保宣扬、调查、监督等各种社会实践活动，带动全校师生、社区居民群

19、众主动参加环保。学校每学期都能结合6、5世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日，由少先队总辅导员组织开展大型主题宣扬教化活动，举办环保讲座，开展保持生态环境，挽救地球家园等班队活动。学校环境教化活动有方案、活动形式新奇、效果良好，深受各级领导及村民的高度评价。学校绿化养管责任明确，有专人负责，责任落实到班级。学校主动开展爱惜绿地、爱惜一草一木、为校内绿化献爱心等活动，组织学生动手参加绿化、美化、净化校内劳动，草坪、绿篱定期修剪，树木、花卉保持美丽状态，学校环境美丽，花香怡人。 经过几年的努力，我校的育人环境发生了显著的改变，已成为一所远近著名的园林式学校，并于20XX年9月申报参评省

20、绿化红旗单位。学生能自觉遵守学校的一日常规，视校内为家园，养成了良好的环保行为规范，自觉爱惜学校的一草一木，保持校内的美化、绿化与净化，学生参加环境教化活动普及率达100%，学校老师能以身作则，校内环境教化气氛深厚，师生环保意识强，具有良好的环保行为，能自觉维护校内环境清洁，无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为，不高声喧哗，不破坏绿地，自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会三结合教化网络，成立环保小分队，主动向家庭和社会宣扬环保，师生员工家庭自觉地运用环保产品，促进社区居民群众规范环保行为，社会反响较好。 学校主动组织老师开展有关环境教化的探讨与活动，老师仔细撰写环境教化的

21、阅历总结和学科渗透环境教化教案，得到了区局专项检查组有关领导的好评与表彰。 经过几年的建设，我校已建设成花园式学校，校内环境美丽，一年四季鸟语花香。师生长期主动参加环境爱护和宣扬活动，环保意识增加。在美化、绿化的环境里，学生的心灵受到了净化。当然，有关环境教化的论文、阅历，学校老师、学生的获奖方面尚有待进一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建设和素养教化工作更上一层楼，再创佳绩。 篇五： 一、活动主题： 青山清我目，净水静我心 二、活动目的： 增加同学们的环保意识与社会责任感，并向广阔市民宣扬环保常识，为环境爱护做出我们自己的贡献。 三、活动意义： 实行了xx届五中全会和xx规划纲要提出的建

22、设资源节约型、环境友好型社会的要求，为社会主义和谐社会的构建做出贡献。同时提高了市民和同学们的环保意识，提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的实力，加强了团支部的凝合力。 四、活动时间： XX年5月24日。 五、活动地点： 新街口南京新百广场。 六、活动前打算： 1、众里寻 它千百度： 当接到爱我就别损害我大型环保主题团日活动时，我们团支部的智囊们就费尽心机的构思这次的环保主题和活动内容，为了将这个传统的环保做新，我们费劲心思，借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集经过大半个月的一番寻寻找觅之后，最终三个方案浮出水面： 1、到污水厂和环保局参观并采访， 2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环

23、卫工人， 3、到新街口以盛大的场面对市民们宣扬环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。最终召开团支部会，经过全体同学商讨确定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。于是活动主题就这样一锤定音。 2、运筹食堂之中： 活动主题定下来之后，整个团支部举办活动的节奏明显快了起来，首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划：活动详细怎样开展?开展的时间地点怎样支配?所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的安排怎样合理?怎样节约经费和时间?怎样调动同学们的主动性?怎样吸引市民的留意?怎样构思环保小贴士?怎样所须要筹划的太多太多。为了将活动筹划好，我们的正副班长、团支书、组织委员、宣扬委员、文艺委

24、员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内探讨筹划，提看法，磋商，反对，记笔记，确定方案经过大家的齐心合力，一份细化到每个活动细微环节，能够应付绝大多数突发事务的活动方案最终诞生了! 3、三军未动，物资先行： 活动规模巨大，所需物资因此许多，包括统一的服装、绿色调旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、xx00份宣扬单和小贴士、旗杆等等。一时之间，为了将物资凑齐，同学们起先四处购物，借服装展板，复印传单，彩印图片，然后又忙着设计绘制板报，制作横幅，为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。在整个团支部惊慌而又有序的打算下，整个活动可以说万事俱备，只欠起先了! 七、活动内容： 1、乘兴而往，意气风

25、发： 沐浴着早晨的阳光，我们身穿xx志愿者服装，精神饱满，意气风发!数月磨一剑，今日试锋芒!活动正式开展的时间最终到了。为了便利运输物资，我们实行分批到达新街口，在公交和地铁上，我们充分发扬xx高校生的风格，言谈文静，看法谦和，主动给老人和须要帮助的人让座，向关切我们活动的人介绍我们的行动，并向乘客分发环保贴士，讲解环保学问，我们着装统一，热忱洋溢，成为了公交地铁上的一道风景。然后在指定地点集合，进行人员清点之后，我们接连起先工作了。 2、辛勤工作，收获颇丰： 由于我们活动前经过了紧密的支配，所以根据活动前的人员分工，我们都明确了自己的任务，各个小组起先有条不紊的按安排进行：横幅，展板，宣扬单

26、都打算就绪，摄影小组和采访小组也起先搜寻采访对象。 我们全班人员穿着xx志愿者服装，且声势较为浩大，引来了一大群群众的围观，其中包括保安，交警，民警，当我们向他们征询看法时，他们很乐意的说道：你们这是有利于社会的公益活动，我们很支持.这使得我们更加信念百倍的做下去了，因为有了他们的支持，我们信任通过我们的努力能够为环保贡献出自己的力气。 经过半个小时的打算工作，一切都打算就绪了，我们的活动正式拉开了序幕。 骄阳起先吐露出它炙热的火焰，大部分起先汗流浃背，由于手上都拿着宣扬资料或者横幅，大家甚至于都没去买水，这份感动打动了我们每一个组织者。 宣扬单一份一份的发下去了，看着路人拿着我们的环保小贴士细致在看，我们信任我们的努力没有白费，采访小组采访了民警，商店服务人员，小学生等各种社会人群，采集了许多环保资料。精致独特的横幅时常引来许多人驻足，从他们的眼中我们看到了他们对于环保的真挚期望。 两个小时很快就过去了，完成任务的同学也接连回到指定集合地点，看得出大家顶着烈日的那份乏累，但更多的是活动中大家收获到的那份满意，那份为环保做出了贡献的傲慢。 我们的任务并没有完成，还要回到学校作进一步的宣扬，因为学生这个集体是浩大的，他们更能够在活动中起到举足轻重的作用，随着人员集合完毕，我们又朝着学校进发了。