2023年关于爱与责任演讲稿范文3篇.docx

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1、2023年关于爱与责任演讲稿范文3篇时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需担当的责任，老师对学生的爱也是无私的，以下是我和大家共享的2023关于爱与责任演讲稿范文3篇，以供参考。 爱与责任演讲稿1 今日是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会，我们对大家的到来表示热情的欢迎! 今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题

2、的最好回答，那就是家园共育。这也是今日我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教化工作，我先简洁地作下介绍： 首先向大家介绍一下班级的基本状况: 我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的整齐，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。 我和刘老师负责班级的日常教化教学工作.我们的教化活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们始终严格根据教学大纲来组

3、织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学安排每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。 这学期我们班总共有幼儿45名，男生名，女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较喜爱上幼儿园，喜爱老师和小挚友，在园心情稳定开心，这是特别可喜的! 当然了，话说回来，家庭教化尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教化则是有目的、有安排的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。所以，希望家长们在家

4、时也应当多提示他们。还有就是孩子的教化问题。我班的幼儿我们都已经特别了解，我们会针对个别孩子的教化问题与家长沟通，并请家长们在家协作一下。在这方面等都做的特别好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教化方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们干脆的，刚好地和老师沟通，以利于我们刚好地改进工作。 爱与责任演讲稿2 xx年8月22日到25日，我校进行了为期四天的师德培训，本次培训内容丰富，其中还组织我们观看了由中宣部、教化部联合组织的全国优秀老师师德报告团五位老师的模范事迹和重庆开县抢险救灾，爱护学生优秀老师群体报告团的先进事迹。全体老师被深深地震撼着。他们崇高的人生追求、高尚的师德情

5、操、剧烈的责随意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我心情难以安静。他们是育人的模范，做人的楷模，是当代人民老师的优秀代表，他们是我们学习的光辉榜样。 全国优秀老师师德报告团的主题就是爱的教化。 没有爱就没有教化，教化战线广阔优秀老师共同的特点是酷爱祖国、酷爱人民、酷爱教化、酷爱学生，师爱更多流淌在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到，没有爱就没有教化， 是什么力气把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？ 是爱。爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，可以点石成金。从事小学老师工作60年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩处过一个学生，从没有向一个学生家长告过

6、状，从没有让一个学生掉队；多么宏大的师爱。邹有云老师提出，让爱的阳光照亮深山，他30年，足足走了4个二万五千里长征；黄静华老师专心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的将来。；盘振玉老师用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延长；林崇德老师指出师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生亲其师，才会信其道。师爱是师德的灵魂。 爱与责任，是师德之魂，开县优秀老师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前，舍生忘死，无私奉献，抢险救灾，爱护学生，呈现了新时期人民老师的光辉形象和崇高的思想境界，在突如其来的井喷和洪灾

7、考验面前，他们把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作，抢险救灾，爱护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。正如高桥初中老师陈善知所说的：因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，要把生的希望留给学生。 开县中学党总支副书记傅六云激烈地说：爱护学生是老师的天职，当灾难驾临的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于老师的光荣称号。谭世明老师在井喷那天晚上，他帮助学校一千多名师生和近百名乡亲平安撤离，他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌。一夜之间我失去8位亲人，把对生命价值的追求恒久地镌刻在21岁的年轮上。开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道：在那一刻，是老师给了我们志气，是老师给了我们信

8、念。长大后，我也要当这样的老师。 我和同事们听得很仔细，记得很细致，时常被开县老师的事迹感动的热泪盈眶。大家都认为开县优秀老师群体在生死选择面前表现出来的巨大的人格力气震撼人，崇高的思想境界感动人，高尚的师德风范教化人，无私的奉献精神激励人。他们不愧是全国广阔老师学习的光辉榜样。 作为一名老师，报告会让我感受很深，更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需担当的责任。从教八年，平常要求自己也挺严格，也为教化做出了贡献，但听完报告会，才发觉和开县这些优秀老师比起来，还有很大的差距。有时觉得压力很大很累。 现在才发觉，当在城里当老师挺华蜜，很少会遇到他们那样的考验。在今后的工作和生活中，我

9、要以他们为榜样，学习他们站在时代前列，一心一意为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教化事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任，仔细履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和超群的教学技能引导学生全面发展，为乍浦基础教化的进一步发展奉献出自己的一切。 爱与责任演讲稿3 当四季的脚步轮回着无声碾过，当岁月的印痕肆意地无情刻下,走远的，只是匆忙的时间；演绎的，却是敬业人不朽的精神！今日，我站在这里，讲解并描述一个老百姓自己的故事。 老师们肯定不会遗忘，在敬业小学的风雨操场上，曾经练就和正在练就着多少女排英雄，她们的威猛拼杀，传球到位，扣球有声，

10、落地成局的技能曾令多少对手听见丧胆，败于阵下。这样一支高素养、高水平、高胆识的三高女排队伍早已不是传奇。山区里的金凤凰用自己强劲的实力踏出了校内，冲出了县市，飞向了全省，并在省里一举成名，摘取了桂冠。 金灿灿的奖杯折射着光辉历程，红艳艳的锦旗诉说着胜利篇章。在这一切的背后，是他我尊敬的排球教练毛国平老师，是他，用自己的青春和誓言诠释着老师的职业本质爱与责任！ 每日匆忙进校内，他的身影和女排孩子奋力练球的拼劲在于我是一道最漂亮的风景，我每天的工作就在他的事业心和爱心的引领下慎重启航！为了不影响学生同时接受其他的教化，他把训练的时间定为每天早晨6点20到7点20，每天傍晚4点一刻到5点半。这样的支

11、配，就是意味着他的工作时间在悄然增多，他的工作负荷在成倍加重；就是意味着他将在暮霭中启程，华灯下回家；就是意味着，他的夫人将日日在晚餐桌旁等待着他的归来可是，这一切的一切，他，又何曾想到过？一年365天，至少有300天的早晨与黄昏，他是站在操场上度过的。操场边上，陶行知先生的塑像巍然矗立，那捧着一颗心来，不带半根草去的崇高思想在他身上熠熠生辉。 或许，是他脸上常带的笑容模糊了我们的视线。有谁知道，他辉煌的业绩背后，隐藏着多少的艰难困苦?在农村学校建立一支品牌球队谈何简单？眼见着挑好的苗子一个个顺当地加入训练队，却不料其次天有部分人便不见了踪影。家长们反对啊，怕孩子起早贪黑，日晒风吹，累坏了；家

12、长们担忧啊，怕孩子打球打球，耽搁了语数的正规学习，影响升学，谁来负责？面对压力，毛老师不知和家长们沟通了多少次。自费掏钱打电话早已不足挂齿，亲自登门探望也是习以为常。一回回心的沟通，一次次情的碰撞，他用自己的耐性和诚意溶化了家长们心中冰冻的固执。与其说这是毛老师对家长们的劝服，我看，还不如说那是家长们对他的信任和托付！ 转瞬，他带球队已有8年了，8年来，他把自己全部的爱洒在了这一方土地上。有人说，只有爱得深，才能更仔细。不错，毛老师，正是用他大山一样的情怀拥抱着他酷爱的事业，他酷爱的学生。我曾无意中问起他：每日这么辛苦，有没有想过最好别干了？可是他却告知我：没有，虽辛苦却欢乐着！好一个虽辛苦却

13、欢乐着！朴实的语言就如他的为人，简洁却能震撼人的心灵。我感觉到了他的平凡与宏大，执着与坚韧。他不求索取，不求回报，他无私奉献，静默耕耘。这不是每个老师都能做到的啊！而他，早已把这份付出当成了自己的责任，正如他自己所说：既然选择了，带队了，就应当这样做。这是他心中对事业的承诺，这是一份爱的告白啊！我信任，他的高尚品质，肯定会薪火相传，传递给一批又一批的莘莘学子。 在物欲横流，金钱至上的年头，他淡薄名利，一心献爱；在酷暑难耐，本该休息的暑假，他日日带队，放弃休假。千言万语，何以道尽他的风采，他的魅力！ 艰辛磨砺终结硕果。当他带着他的爱将一路乘风破浪登上省冠的宝座，他，这位铮铮男子还是忍不住在遥遥的异地流下了晶莹的泪滴。那是华蜜的泪水啊，华蜜得就像农人捧着一把金灿灿的稻子；那是激烈的泪水啊，冬去春来，几年如一日的奋战最终得到了一个确定的惊羡号！ 我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌他的宏大；也不是学者，无法用深邃的思想来思索他的价值；更不是歌手，没有好听的歌喉来颂咏他的岗位。然而，我也是一名老师。我要在学问的宝库中撷取如花的词语，构筑我心中最美的诗篇；我要用我深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽的赞歌爱，在春风化雨间！