2023年《VC++程序设计》课程教学大纲.docx

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1、2023年VC+程序设计课程教学大纲 VC+程序设计课程教学大纲 ( 2023年制定， 年修订) 课程编号： 英文名：Programming with Visual C+ 课程类别：专业选修课 前置课：数据结构、面向对象程序设计、操作系统 后置课：（无） 学分： 2 课时： 36学时 主讲教师： 李亚志等 选定教材：Visual C+6.0教程，于涛 等编著, 2023，科学出版社 课程概述：VC+程序设计是面向计算机专业的计算机专业选修课程。该课程介绍基本的使用Visual C+和MFC开发WINDOWS应用程序的技术。通过本课程的学习，使学生掌握现代程序设计的基本理论和方法，能用Visua

2、l C+进行基本的WINDOWS应用程序设计。本课程的重点在培养学生的实际应用软件开发能力. 教学目的：通过本课程的学习，主要培养学生WINDOWS应用程序开发和MFC编程能力，并达到以下基本要求： 1.理解WINDOWS的消息机制和WINDOWS应用程序的基本结构； 2.掌握MFC的基本概念，窗口、资源、图形设备接口、文档/视图结构、对话框和控件等对象的程序设计方法，Visual Studio中的AppWizard、ClaWizard、资源编辑器和调试器等工具的方法，可用Visual C开发基本的WINDOWS应用程序。 教学方法：该课程实践性很强，建议学生多多上机练习，老师上课对学生给予指

3、引，上机时候对学生给予指导。但是关键还是学生能够主动学习、深入自学。 各章教学要求与教学要点 第一章Viual c+概述( 1学时 ) 教学要求 ：介绍Viual c+的总体功能和特点，具体讲述Viual c+6.0版的安装过程，并详细介绍Viual c+6.0版的开发环境。 教学内容： 一、Visual c+简介 教学要点：Visual c+开发环境、Visual c+向导、Visual c+应用程序环境。 二、Visual c+的安装 教学要点：Visual c+安装过程。 三、Visual c+开发环境 教学要点：Visual c+菜单栏、Visual c+工具栏、Visual c+工作

4、区、Visual c+的资源编辑器。 思考题 1Viual c+的安装有什么要求？ 2Viual c+的帮助文件如何安装？ 3简单描述Visual c+开发环境？ 第二章 使用Viual c+创建控制台程序( 1学时 ) 教学要求 ：通过一个具体实例“Hello World”程序，演示Viual c+开发环境下建立一个控制台程序的完整过程。 教学内容： 一、创建“Hello world”程序 教学要点：创建“Hello world”程序的基本步骤。 二、控制台程序的输入、输出 教学要点：创建控制台程序的输入、输出。 三、控制台程序句柄与I/O 教学要点：熟悉控制台程序句柄与I/O。 四、控制台

5、程序窗口 教学要点：解析控制台程序窗口。 思考题 1如何控制自定义控制台程序的输入、输出？ 2如何读取控制台程序中的文字与背景？ 3如何在控制台窗口的指定部位写入指定的字符信息？ 第三章 使用Viual c+创建windows应用程序( 2学时 ) 教学要求：将传统Windows应用程序和以MFC为基础的Windows应用程序作比较，并详细介绍应用程序向导的使用方法和Visual c+的消息系统及其消息映射机制。 教学内容： 一、传统windows程序概述 教学要点：简介传统windows程序。 二、Viual c+中windows程序概述 教学要点：概述Viual c+中windows程序。

6、 三、使用向导生成应用程序 教学要点：介绍如何使用向导生成应用程序。 四、使用Viual c+中的消息与命令 教学要点：介绍如何使用Viual c+中的消息与命令。 思考题 1使用Windows API编程与使用MFC编程有什么区别？ 2用户如何定义消息？ 3简述MFC消息映射的机制？ 第四章 windows可执行程序的基本类型( 1学时 ) 教学要求：介绍Viual c+的三种应用程序类型：对话框应用程序、单文档应用程序和多文档应用程序。详细阐述Windows系统对话框的类型及其在Viual c+的制作方法。 教学内容： 一、对话框应用程序 教学要点：对话框应用程序的制作。 二、文档应用程序

7、 教学要点：文档应用程序的制作。 思考题 1Windows程序有几种类型？ 2如何创建和使用非模式对话框？ 3文档、视图与文档模板的关系是什么？ 第五章 windows标准控件的使用( 3学时 ) 教学要求：介绍Windows中的几种常用控件表头控件、图像列表控件、列表控件、树控件、标签控件、进度条控件等及其在Viual c+的实现方法 教学内容： 一、表头控件 教学要点：如何使用表头控件。 二、图像列表控件 教学要点: 如何使用图像列表控件。 三、列表控件 教学要点：如何使用列表控件。 四、树控件 教学要点：如何使用树控件。 五、标签控件 六、学要点：如何使用标签控件。 进度条控件 教学要点

8、：如何使用进度条控件。 七、滑动条控件 教学要点：如何使用滑动条控件。 八、状态条控件 教学要点：如何使用状态条控件。 思考题 1如何绘制ListCtrl和TreeCtrl中Item的背景颜色？ 2如何在对话框中使用控件与在普通的窗口中使用控件有什么不同？ 3应用控件表头控件、图像列表控件、列表控件、树控件、标签控件等创建一个简单的应用程序？ 第六章 使用Viual c+编写多媒体程序( 2学时 ) 教学要求：介绍如何在Viual c+中实现图像、声音、视频等多媒体应用程序的制作。 教学内容： 一、多媒体数据格式 教学要点：介绍几种多媒体数据格式 二、位图操作 教学要点：位图操作方法 三、多媒

9、体控制 教学要点：多媒体控制实现方法。 四、DirectX编程 教学要点：简介DirectX编程 思考题 1如何在对话框中显示位图？ 2编写一段程序，实现播放MIDI的功能？ 3DirectDraw与GDI编程有什么区别？ 第七章 使用Viual c+编写数据库程序( 2学时 ) 教学要求：介绍Viual c+中三种主要的访问数据库的方法：使用ODBC访问数据库、使用DAO访问数据库、使用ADO访问数据库。 教学内容： 一、使用ODBC访问数据库 教学要点：如何使用ODBC访问数据库。 二、使用DAO访问数据库 教学要点：如何使用DAO访问数据库。 三、使用ADO访问数据库 教学要点：如何使用

10、ADO访问数据库。 四、ODBC与DAO常用类说明 教学要点：说明ODBC与DAO常用类 思考题 1如何配置ODBC数据源，使用MFC如何配置数据源？ 2使用DAO可以打开SQL Server数据库吗？ 3试使用DAO实现如下功能：创建数据库、创建表、然后实现数据库程序的增、删、改、查的功能？ 第八章 使用Viual c+编写网络应用程序( 2学时 ) 教学要求：介绍如何使用Viual c+编写对网络进行操作的程序。 教学内容： 一、Winsock编程技术 教学要点：Winsock编程技术简介、示例演示。 二、WinInet编程技术 教学要点：WinInet编程技术简介、示例演示。 思考题 1

11、如何编写程序实现“ping”的功能？ 2试使用CAsyncSocket类和派生CSocket类，编写不同主机的通讯程序？ 3试使用MFC编写FTP程序，并能够实现断点续传功能？ 第九章 使用Viual c+编写动态链接库程序( 2学时 ) 教学要求：讲解如何使用Viual c+编写动态链接库程序。 教学内容： 一、动态链接库的生成 教学要点：动态链接库类型和生成。 二、使用动态链接库 教学要点：如何使用动态链接库。 思考题 1创建导出函数的方法有几种？ 2.LIB文件和.DLL文件有什么联系？功能是什么？ 3DLL的调用方式有几种，有什么区别？ 第十章 使用Viual c+编写多线程程序( 2

12、学时 ) 教学要求：介绍两种建立线程的方法：线程间通讯和线程同步。 教学内容： 一、编写多线程程序 教学要点：如何编写多线程程序。 二、线程通讯 教学要点：如何实现线程通讯。 三、线程同步 教学要点：如何实现线程同步。 思考题 1 如何定义线程的优先级？ 2如何知道一个线程的运行情况？ 3如何实现线程同步？ 第十一章 COM编程简介(选讲) ( 2学时 ) 教学要求：简单介绍COM编程的基本概念和方法。 教学内容： 一、COM基本概念 教学要点：介绍COM的基本概念。 二、COM编程概述 教学要点：概述COM编程。 三、创建COM程序 教学要点：介绍如何创建COM程序。 思考题 1COM与Ac

13、tiveX有什么区别与联系？ 2COM组建最基本的接口是什么？ 3简述COM对象的生成与销毁过程？ 第十二章 Viual c+的调试技术(选讲) ( 1学时 ) 教学要求：简单介绍Viual c+的调试技术。 教学内容： 一、Viual c+的基本调试技巧 教学要点：讲解Viual c+的基本调试技巧。 二、TRACE和ASSERT的使用 教学要点：介绍TRACE和ASSERT的使用。 思考题 1编写一个简单程序，使用调试器在汇编级别跟踪它的运行情况？ 2断言的使用有什么优点？有几种断言宏？ 3如何观察程序是否有资源泄漏？ VC+程序设计课程教学大纲 VC+程序设计 课程教学大纲 VC+程序设计教学大纲 程序设计语言VC+课程设计教学大纲2周(吕) VB程序设计课程教学大纲 C程序设计课程教学大纲 VisualBasic程序设计课程教学大纲 Basic程序设计课程教学大纲 程序设计教学大纲 程序设计技术课程教学大纲