2023年协调的心得体会6篇.docx

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1、2023年协调的心得体会6篇 写心得体会的时候小伙伴们肯定要敬重客观事实，许多时候自己的内心确定有不同的想法，这个时候不如写篇心得体会吧，下面是我为您共享的协调的心得体会6篇，感谢您的参阅。 协调的心得体会篇1 沟通是人与人之间交往的桥梁，没有沟通就没有相互沟通的平台。 以前，我总以为有了“礼貌、真诚”的看法，就可以与人进行很好的沟通。直到上次部门支配我们学习“时代光华管理”之“有效沟通”的课程后，我才了解到沟通并非那么简洁，它是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一样和感情的通畅。 沟通是发送者与接收者之间“给”与“受”的过程。信息传递不是单方面，而是双方的事情

2、，因此沟通双方的诚意和相互信任至关重要。在组织沟通中，当面对来源不同的同一信息时，员工最可能信任他们认为的最值得信任的那个来源的信息。上下级之间的猜疑只会增加抵触心情，削减坦率交谈的机会，也就不行能进行有效的沟通。沟通的精确性与沟通双方间的相像性也有着干脆的关系。沟通双方的特征，包括性别、年龄、智力、种族、社会地位、爱好、价值观、实力等相像性越大，沟通的效果也会越好。 在日常的生活和工作中，经常因为一些“意外”而使沟通无法实现，甚至会出现相反的效果。这些状况都表明，沟通出现了障碍，有一些因素影响了信息的有效传递。 有效的沟通在团队的运作中起着特别重要的作用。胜利的团队领导把沟通作为一种管理的手

3、段，通过有效的沟通来实现对团队成员的限制和激励，为团队的发展创建良好的心理环境。因此，团队成员应统一思想，提高相识，克服沟通障碍，实现有效沟通，为实现个人和团队的共同发展而努力。 协调的心得体会篇2 我参与了千阳县20xx年专业技术人员接着教化培训。在培训过程中，通过仔细听讲、做笔记，完满的完成了各项学习任务。通过本次学习，受益匪浅，对沟通与协调等内容有了深层次的了解，在与人沟通方面，对自己有了很大的提升，感悟到了一些平常忽视的细微环节。这次培训学习有助于我在实际工作当中刚好更新学问、更新观念，同时提高专业工作水平，拓展了工作思路，增加了解决实际问题的实力。 一、明确了沟通与协调的涵义 沟通，

4、另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中，我们常常要和上级、下属以及同事沟通，还要与其他形形色色的人交往，这些都须要建立人际关系，都须要做好沟通与沟通。良好的人际关系是人生、事业胜利的基石。沟通于行，沟通于心，假如生活中没有沟通，就没有欢乐；工作中没有沟通，就没有乐趣；事业中没有沟通，就没有胜利。因此，重视沟通、学会沟通，是必需的。 从管理学的角度讲，沟通就是指在组织中，各部门之间、层次之间、人员之间凭借肯定的媒介和通道传递思想、观点、情感和沟通情报、信息、看法，以期达到相互了解、支持与合作，从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调，从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序的平衡

5、状态。协调是指用各种方法，协商、调整系统内部各组织之间、人员之间、组织系统与其外部环境之间关系，使之分工协作，相互协作，和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调实力定义为：通过传递思想、观点、情感和沟通情报、信息、看法，来协商、调整他人的活动，从而建立良好的协作关系，使之相互协作，和谐有序地完成目标的技巧和才能。 个人在进行沟通协调的过程中，包括两个基本的环节：首先，个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式，来收集、传递和沟通信息，从而促使组织、部门、人员之间的了解；其次，在了解的基础上，个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此协作、协同一样的和

6、谐关系，实现共同目标。所以，个人的沟通协调实力，包括沟通和协调两种实力，沟通实力表现为与谁沟通、沟通什么、如何沟通；而协调实力则在沟通的基础上表现为如何调整沟通各方面的利益和关系，使之分工协作，相互协作，和谐有序地完成任务目标。 二、了解了沟通与协调的必要性 通过学习让我相识到了沟通与协调的重要作用，让我相识到沟通是人与人相互之间传递，沟通各种信息、观念、思想、感情，以建立和巩固人际关系的综合；是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下，调整和改善组织之间，工作之间，人际之间的关系，促使各种活动趋向同步化与和谐化，以实现共同目标的过程。通过

7、学习让我发觉自己还有很多须要改进和提高的地方，特殊是沟通协调方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的相识和理解不甚相同，实行的技巧、沟通方式、方法也不尽相同，这些特色和方法不是无字天书，而是大家工作阅历的积累、沟通细微环节的把握、沟通学问的积淀，通过学习是可以培育和提高的。 三、驾驭了和人沟通与协调的方法 首先，沟通者要抱着虚心的精神，不要夜郎自大。连孔夫子这样的圣人都说了：“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子，就沟通的某个议题来看，从不同的角度不同的人必定有值得确定的地方，不要有膨胀心理，应当仔细倾听别人观点，营造良好的的沟通环境，不要拒人于千里之外，更不行

8、亵渎任何人。 其次，沟通要把生活与工作分开。许多人常常把工作上的事和生活中的事混为一坛，经常因为与某人有着相像的性格或爱好，在生活中很对胃，就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清晰沟通的场合、沟通的内容、沟通的成果。 通过这次专业技术人员接着教化的学习，我开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了学问。进一步提高了政治修养，强化了理论素养，更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足，随着世界科学技术的突飞猛进，综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才的需求越来越剧烈，对人才素养的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展，就必需具备更加优秀的素养。

9、通过这次沟通与协调学问的培训学习，使我更加醒悟的相识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中，我必需要努力提升自己的学问素养、实力素养、心理素养和身体素养，逐步发觉自己，提升自己，发展自己，在实践中不断完善自己的修养，为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。 协调的心得体会篇3 近期通过仔细学习领导干部沟通协调实力塑造与提升使我受益非浅，构建和谐社会，要求广阔领导干部协调各个社会阶层、各个群体的关系，须要领导干部以正确的手段沟通党与群众的关系，须要干部以超群的艺术协调各种人际关系，调和化解各种冲突。因此，如何提高领导协调沟通实力在人的一生中扮演着极其重要的角色，沟通素养的凹凸往往会确定一个人的胜

10、利与否。如何提高领导干部的协调沟通实力，我觉得，应从以下三点做起： 一、加强学习努力提高领导干部的素养 （一）树立服务观念，强化领导干部的职业形象和政务礼仪意识，着力培育自己高尚的道德修养和健康心态，有反腐倡廉坚毅作风和深化细致、求真务实的工作作风，才能在群众中有口碑，为提高协调沟通实力供应基础。 （二）提高政策理论业务水平，是提高协调沟通实力的关键。理论使人深刻，政策使人醒悟。只有具备了较强的理论政策素养，才能熟识党的路途、方针、政策和上级的指示精神，形成科学的世界观，站在全局的高度思索问题，从而提高出谋献策的层次和实力，在实际工作中不做出格的事，不说出规的话，在事关原则性的问题上，毫不模糊

11、，敢于坚持真理，才能使人钦佩。 （三）打造较强的业务工作实力。只有具备比较高的业务工作实力，才能更好地履行领导干部的职责。努力学习仔细提升自己的五种实力：调查探讨实力、语言和文字表达实力、组织协调实力、快速反应实力和行政执行力，才能有提高协调沟通实力的保证。 （四）注意培育自己卓越情商构建和谐的上下关系，要更广宽地拓展学问面，精通本职业务，做到职内外学问要了解，有关学问要明确，相关学问要驾驭，从而提高出谋献策的层次和实力，为社会多做贡献，得到社会和别人的认可。 二、仔细驾驭好领导干部的沟通协调的方法 在工作中，我们要结合自己工作特点，建立有效工作沟通的基本流程： （一）与上级沟通。与上级沟通时

12、，应留意事先整理好要谈的话题，并选择好沟通的时机；沟通过程中，要能够精确理解和领悟上级的意图，并能针对问题提出解决方案；当与上级看法不同时，要敬重上级做出的确定，并主动执行；完成工作或解决问题后，要刚好作汇报。 （二）在工作执行中沟通。首先要敬重指令传播环节，切记不要越级或绕过上级去报告工作，要遵循指挥汇报链；其次要遵循行政执行的一般程序，即接受任务、分析并拿出方法、实施并办理、总结并反馈。同时要留意，不要加入到说三道四和无稽之谈中去；要干脆与他人沟通；冲突时，焦点要针对问题，而不是个人；当处于错误的状况时，千万不要试图顽固究竟，而要向人致歉以结束争辩；同时，还要学会换位思索。 （三）与下属或

13、群众沟通。可以采纳“和缓”的沟通方法。支配和检查下属的工作是职能之一，但我们须要留意方式和方法。我们知道，人都有一种被敬重的须要，作为下属，他们更有这种须要。领导习惯于采纳吩咐的方式支配下属的工作，习惯于采纳斥责的方式指责下属的工作，这都是特别有害的。工作中我们须要有意识地尽量“淡化”上下级差别，采纳“建议”或“支配”的口吻来支配工作肯定会比“吩咐”更有效；采纳“晓之以理，动之以情”的方式来指出下属的过失或不足肯定会比“斥责”更管用。有些人担忧自己的“威信”会不会因为自己这种“和缓”的沟通方式而变得“荡然无存”，其实这种担忧完全是多余的；恰恰相反，您的下属只会越来越敬重您。 三、敏捷运用好沟通

14、协调的技巧艺术 （一）留意场合，选择时机，事半功倍。 与领导干部沟通，要留意场所、选择时机。注意方法的变通，方法正确才能减弱或者消退对方的戒备心理。要依据领导干部不同的心情状态和特性而实行适当的沟通方法，因人因事地而用：一是干脆指出问题所在，表达自己的看法和观点的方式；二是旁敲侧击，示意下属；三是转移留意，在谈笑之中让下属明白你的意思。避开干脆的对立面，好让别人接受。 （二）坦诚相待，冷静谦和，切忌急躁 在工作中，下属要赢得领导的确定和支持，很重要的一点是要让领导感受到你的坦诚虚心。工作中的事情不要对领导保密或隐埋，要以开放而坦率的看法与领导交往，这样领导才觉得你可以信任，他才能以一种真心沟通

15、的看法与你相处。作为领导，应当降低自己的姿态，真诚虚心，不要以先知者和必胜者的心理自居，不要老是一副严厉的面孔，用一种挚友间沟通的同等心态去和下属沟通。 （三）了解内心，发挥人缘和情感作用 不管领导者还是被领导者，他首先是一个人，作为一个人，他有他的性格、爱好，也有他的作风和习惯。对对方有个清晰的了解，是为了运专心理学规律与对方进行沟通，以便更好地处理上下级关系，做好工作。人性中有一种最深切的秉性，就是被人敬重的渴望。与人交往时要恒久记住，人都希望别人恭维他、赞扬他。你要找出领导干部的优点和特长，在适当的时候给别人诚恳而真挚的敬重。 （四）主动沟通，加强互动，合理处理下属的合理需求 平常多关切

16、同事，正式场合的沟通能够了解的更多的是下属的工作状况，多支配非正式的沟通渠道：闲聊、联欢会、内部活动等互动活动。与人沟通是一门艺术，在沟通的过程中，应留意做到以下几点：要知晓别人的优点和特长；与人交谈时，微笑是最好的语言，倾听赛过长篇大论；别探听别人的私事，无意中知道了，也要放在心里当成隐私；坦然承认别人指出你的不足，这样，他们只会更敬重你而不是轻视你；当挚友哀痛失意时，肯定要靠近一些，而挚友兴奋得意时，不妨略微离开一点；与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。建立干脆上报的渠道开拓表达需求的空间，满意合理需求，应当让下属看到你的办事效率，增加下属单位的信任，在做出分析后，

17、尽快满意下属的合理需求。 （五）均衡关系，着重劝慰，团结为上 与上级沟通的意义在于工作上能得到正常的支持，遇上困难能得到帮助和化解，个人价值能得到上级的确定，只有相互支持和良好合作才利于搞好工作，至少不能让上级整治下级给小鞋穿；与下级沟通的意义在于有利于调动下级的工作主动性、主动性、创建性，提高工作实力实现目标，有利于增加凝合力，实现组织系统的最佳效能。 与上级沟通协调时，应当听从而不盲从，敬重而不奉迎，以大局为重不计个人得失，尽职做好本职工作而不越位，在上级之间保持中立等距离外交，一样的支持、听从、对待。与下级沟通协调时，应当以人为本、做好服务，要留意拉大实力距离而缩小感情距离，大事要讲原则

18、，小事要讲风格。 正职与副职沟通协调时，应当授权、放权、不越权，支持、依靠、不撒手，关切、揽过，不逶过。正确对待领导、下属和自己。我想自己作为副职，上有领导下有员工，更须要正确地对待领导、下属和自己。我们须要“敬以向上”、“宽以对下”、“严以律己”。“敬以向上”是须要我们敬重自己的领导，但不是阿谀奉承、溜须拍马；“宽以对下”是须要我们对自己的下属宽容，但不是听之任之、放任自流；“严以律己”是须要我们对自己要求严格，但不是只讲奉献不要回报。 协调的心得体会篇4 通过学习“沟通与协调实力“这一课程，我受益匪浅，我认为在实际教学工作中，提高沟通协调实力非常重要。 一、要不断学习理论学问。 学习是老师

19、提高素养的基础，更是提高沟通协调实力的内在要求，只有不断更新学问，才能与时俱进，跟上时代的步伐。 二、要提高思想力。 思想是行动的先导，思路确定出路，只有在学习中深化思索，在实践中总结思索，在借鉴阅历中比较思索，才能真正提高沟通协调的实力。 三、要提高业务实力。 老师在教学工作中，业务实力凹凸，干脆关系到素养教化的实施。我们必需把素养教化的理念落实到教化教学中。 四、要提高创新力。 创新是一个民族进步的灵魂手机版，只有不断创新，才能与时俱进、提出新思路、推出新举措，沟通协调才能开拓新局面。 五、要提高综合思索的实力。 综合思索力是沟通协调工作中一种特别重要的实力。我们在执行教学任务工作，要胸怀

20、大局，有合作意识，加强教研，增加综合素养，形成团队合作精神。 以上所述，我深知：重视沟通、学会沟通，是我们必需具备的应有实力，在教化教学中肯定要仔细学习，与时俱进，要形成一种和谐进取，团结奋进的氛围，从而取得较好的教化教学效果。 协调的心得体会篇5 学问经济新时代，沟通协调实力已经成为21世纪人才竞争的重要素养之一。沟通协调是一门相当深邃的学问，一套独特可行的艺术，它涉及到工作与生活的各个层面，与人生发展休戚相关，包括人际关系，家庭关系，个人与社会关系，团体关系，甚至国与国关系都离不开沟通协调。探讨结果显示，从业人员应具备十二种职业核心素养，依据重要性排序，依次为沟通协调实力、团队合作学习实力

21、、责任感、问题解决实力等等。可见，沟通协调实力在诸多行业的重要性。 老师在实际工作中，要与上级领导、家长、学生打交道，经常会遇到一些难题，要解决这些冲突和问题，就必需进行沟通协调。因此，能否具有较强的沟通实力和协调实力，对于教化工作的顺当开展有着干脆影响。实践表明：没有沟通协调，就没有效率；没有沟通协调，就没有感情；没有沟通协调，各司其政；没有沟通协调，孤苦伶仃；没有沟通协调，固步自封。可见，提高沟通协调实力非常重要而迫切。 什么是沟通协调实力？ 沟通，是人与人相互之间传递、沟通各种信息、观念、思想、感情，以建立和巩固人际关系的综合实力，是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调

22、是老师在其职责范围内或在领导的授权下，调整和改善组织之间、工作之间、人际之间的关系，促使各种活动趋向同步化与和谐化，以实现共同目标的过程。老师沟通实力是指在教学工作中完成教化目标，用语言、文字、图片、行为等方式相互沟通思想、观念、意识、感情等信息，以获得相互了解、信任并达成共识产生一样行为的本事。老师的协调实力是指老师在教化活动中对活动参加各因素之间的关系进行调整，使其能够协作协作，完成教化目标的本事。 对沟通与协调的相识：沟通与协调是一个普遍的客观存在，是一个问题的两个方面，沟通是协调的条件和手段，协调则是沟通的目的和结果，两者是相辅相成。沟通与协调无处不在，无时不在。 作为老师如何提高沟通

23、协调实力？ 一要提高学习力。“学问就是力气”。学习实力是我们整体素养的基础，是激发老师创新力的关键，更是提高沟通协调实力的内在要求。在学问经济迅猛发展的今日，我们唯有不断学习理论、政策和各种业务学问，不断更新学问结构，才能与时俱进，跟上时代的步伐。二要提高思想力。思想是行动的先导，思路确定出路。思索是分析、比较、提高、举一反三和学以致用的过程，不思索就行动，拍脑袋就决策，简单误判、出错，导致协调失误，沟通堵塞。我们应当提高思想力，既要勤于思索，更要擅长思索。只有在学习中深化思索，在实践中总结思索，在借鉴阅历中比较思索，才能真正提高沟通协调的实力。 三要提高业务实力。老师是教化教学的干脆实践者和

24、落实者，在教学工作中，其业务实力如何，干脆关系到素养教化的实施。我们必需以素养教化为核心，把素养教化的理念落实到教化教学工作中。四是提高创新力。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。实践证明，只有不断创新，才能与时俱进、提出新思路、推出新举措，沟通协调才能开拓新局面。我们必需具有创新意识、创新实力和自我革命的志气，思想僵化、墨守成规就会落伍。五要提高综合思索的实力。“预则立，不预则废”，对于我们来说，综合思索力是沟通协调工作中一种特别重要的实力。我们必需具有超前谋划的意识，无论是开创性的工作，还是执行教学任务，都须要提高谋划力。 要胸怀大局，有合作意识，加强教研，增加综合素

25、养，形成团队合作精神。六要提高执行力。执行力就是落实力，是我们沟通协调实力和水平的详细体现。提高执行力，就是要树立落实结果第一的观念；就是要树立求真务实、讲求实效、大张旗鼓、一抓究竟的作风；就是要树立开拓进取、勇挑重担、奋勉有为、乐于奉献的精神；就是要提高效能，力戒优柔寡断、办事拖拉或推诿扯皮。 做到以上几点，信任我们的教化教学工作肯定会形成一种和谐进取，团结奋进的氛围，从而取得较好的教化教学效果。 协调的心得体会篇6 戴尔卡耐基说人际关系是人与人之间的沟通，是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者，必先施于人”的清规戒律。人与人之间沟通起来或许不是很难，但要做到有效的沟通就比较难。 沟通是一个

26、很大的话题，对于个人和企业来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个企业的胜利，这其中的沟通起着特别重要的因素，对于集团和公司的每个人来说都是如此。这节课里余世维博士谈了对沟通的相识：如沟通的目的和意义，现实中应当遵循的沟通原则以及常见得沟通形式和留意事项。首先讲了是沟通的4个目的：激励、表达情感、流通信息、强化信息防止信息断裂，还分别举了多个通俗的例子：如日本人“老鸡带小鸡”的管理现象。人擅长表达自己的方式不一样：有的善谈、有的善听、有的善行。擅长交谈不等于擅长有效沟通，对于个人、企业和社会来说，评价有效沟通的标准应当取决详细的沟通是否有利于问题的解决；是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟

27、通的目的和意义呢，对于企业和个人来说，他认为最终目的就是为了解决问题，通过解决问题来做好企业和社会中的事。沟通并不是随意找人说说话而已，它存在着一个基本问题也就是心态。一个人一旦自私、自我、自大起来，是很难与别人沟通的。因此，很少人情愿跟一个傲慢的人闲聊。在沟通的坚持过程中，常常会出现局部冲突，让沟通双方的心理感受很累。这样的沟通冲突问题，存在于对对方不够关切，没换位想一下，也就是站他的角度考虑问题，在乎他的境况；一旦他感觉到你有在想他的难处，那就很简单让感情产生共鸣，于是全部的问题也就都迎刃而解了。所以，沟通不是一种劝服，而是一种感染、一种形像展示、一种言行一样的体现。 看过余世维老师的有效

28、沟通讲座，令我感受很深，不同的沟通影射出不同的事务结果，偏激心情化的沟通往往是得到让人很不开心的结果，或许你不得不承认，世界上最难办的事，是人与人之间的“沟通”。 从人与人之间的关系看，总是有那么多冲突和纠纷，总是有那么多不协调的事发生，其缘由，说究竟是因为没有沟通，或者说是因为不擅长沟通。 但是，全部这些沟通，最根本的基础工作，首先确定于人自身的沟通。缺憾的是，人类除了“人之初，性本善”外，在经验了童心无忌、两小无猜的阶段以后，就变得困难起来了。人文科学已经变得那么的“无奈”，利益社会教给人们的是勾心斗角，相互猜疑。伦理虽然告知大家“害人之心不行有”，但实际提示的却是“防人之心不行无”。由于

29、利益的驱动，人性恶的一面得到了空前的发扬，巧取、豪夺、欺诈、玩弄、压迫、争斗无所不用其极，沟通变成了世界上最难的事情。 人擅长表达自己的方式不一样：有的善谈、有的善听、有的善行。擅长交谈不等于擅长有效沟通，对于个人、企业和社会来说，评价有效沟通的标准应当取决详细的沟通是否有利于问题的解决；是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢，对于企业和个人来说，他认为最终目的就是为了解决问题，通过沟通并不是随意找人说说话而已，它存在着一个基本问题也就是心态。一个人一旦自私、自我、自大起来，是很难与别人沟通的。因此，很少人情愿跟一个傲慢的人闲聊。 在沟通的坚持过程中，常常会出现局部冲突，让沟

30、通双方的心理感受很累。这样的沟通冲突问题，存在于对对方不够关切，没换位想一下，也就是站他的角度考虑问题，在乎他的境况；一旦他感觉到你有在想他的难处，那就很简单让感情产生共鸣，于是全部的问题也就都迎刃而解了。 再就是进入信息社会的今日，电脑无形中主宰了我们的工作和生活，虽然人人都知道沟通的重要，却忽视了沟通，email、msn、qq等等新的网络的沟通方式让人们更习惯与通过电脑屏幕的沟通，越来越不习惯于面对面的沟通，不行否认信息时代带给我们一个新的沟通平台，但是，人与人之间的沟通有许多种方式，不能顾此失彼，不同的场合、不同的对象要选择不同的沟通方式！这也正式所谓的有效沟通。 在余世维的有效沟通中，

31、有大量的和国外一些公司、一些人的比较，乍一听，发达国家似乎都奉行干脆的沟通方式，实际不然，这干脆并非是要中国人理解的“一语道破”，我们要学习的是外国人干脆时的敬重和礼貌，中国人也有一些干脆的方式，例如，让一个员工辞职，人力部门会讲：你不适合我们公司，公司确定辞退你！英国和德国人会这样讲：你的工作给公司带来了什么好的业绩，现在，公司的发展方向有一些变更，我们要有新的专业人员做这个岗位，希望你能找到更合适你的工作，祝你好运！听一下，哪种方式更能让人接受，我们要学的就是英国和德国的有效沟通！ 沟通一词意义广泛，它包含了人与人的沟通、人与企业的沟通、企业与企业的沟通，在沟通的过程中，不管用什么样的方式

32、，我想有一个重要的原则，就是以诚相待，无论是面对上司、或是部下、挚友、家人、或是竞争对手，“诚”字都能通用。在企业中，常常会出现余所讲的老板讲的100，究竟下成了20，为什么？在这个传达的链条中，只要有一个人不诚，必定会导致信息的错误传递，这要求工作中，大家要站在同一个平台和心态上，才能进行有效的沟通！ 企业的发展和经营过程中，企业间的沟通和合作能为企业带来新的思路和更好的利润。首先，和企业的沟通要留意不同企业间不同的企业文化，我们要敬重对方的不同文化，例如有些企业习惯于吃饭谈工作，有些企业习惯于开会探讨问题，有些企业则习惯于公文传递的方式。其次，一切的合作考虑的动身点是要双赢，只有这样的思想

33、，才能达到自己的目的。企业间合作失败的例子比比皆是，重要的一点是没有考虑双赢的问题。联想收购ibm，当时国内的反对声一片，大多认为ibm的pc业务是赔钱的，联想干吗拿12。5亿美元去做赔本生意？事实的结果是，收购ibm后，联想一夜之间成为全球第三大pc制造商，这笔生意联想早算过，是双赢的。我们现在也有和许多的企业合作，在合作中，以上两条也是须要大家重视的。 沟通对于个人的发展也起着关键性的作用。有些人擅长用合理的方法沟通，结果他的成果实力很快被大家认同。在地产界来说，潘石屹不算资产最多的，却是被社会公认的地产胜利人士，潘开博客，出书，上电视，这些都是他与人沟通沟通的技巧，他通过这些方式让大家看

34、到了一个真实的地产老板，让高高在上的房地产大鄂不再那么神奇和高不行攀，老百姓接受了他，当然也接受他所开发的房子，结果是他的利润也随之越来越多了各位同事、挚友，放开我们的心灵，进行有效的沟通吧，它将带给你无限的欢乐和财宝！ 社会是一个大舞台，纷繁困难。一个人生活在这世上难免不会与人产生冲突，难免不会出现这样或那样不开心。有了冲突怎么办？出现了问题怎么处理？这就须要我们去沟通，多沟通。国与国之间须要沟通，于是有了外交；单位与单位之间须要沟通，于是有了联系；人与人之间须要沟通，于是有了沟通。国家没有了外交，那就意味着落后，落后了就意味着挨打；单位没有了联系，那就意味着信息不通，信息不通就意味着危机；人没有了沟通，那就意味自闭，自闭就意味着自拢。沟通是一盏指明灯，可以随时较正我们航行的方向。这世上正是因为有了沟通，语言才显得那么漂亮飞扬，让沟通走进你我的生活，让冲突远离人间，愿和谐能走进每一个人心里，结出美妙的果实。 看过余世维老师的有效沟通讲座，令我感受很深，不同的沟通影射出不同的事务结果，偏激心情化的沟通往往是得到让人很不开心的结果，或许你不得不承认，世界上最难办的事，是人与人之间的“沟通”。所以，沟通不是一种劝服，而是一种感染、一种形像展示、一种言行一样的体现。