2023年中学生交通安全教育课教案.docx

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1、2023年中学生交通安全教育课教案 中学生交通安全教育课教案 【教育目标】： 1、增强学生的交通安全意识。 2、让学生掌握并自觉遵守必要的交通法规。 3、让学生掌握相关的道路交通安全常识。 【教育重点】： 相关的交通安全法规和常识 【教育难点】 交通安全意识和交通安全知识的增强 【教学要求】： 知识方面：了解有关知识；明确交通安全不安全的行为 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作 觉悟方面：认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力 【教学方法】： 导、读、议、评相结合。 【资料准备：多媒体、交通事故视频、云浮市云硫中学-安全在我心 【课时】：一课时 【教学

2、过程】： 导入：随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通安全意识。 一、增强交通安全意识 1、播放两个视频：（1）、全国各地交通事故视频； （2）云浮市交警大队截取的近两年城区交通事故视频集。 2、展现一则材料： 2023年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起数由上一年年616971起上升754919起，受伤人数由上一年的418721人上升到546485人，经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，万车死亡率由上一年的15.60下降到15.

3、46，10万人口死亡率由上一年的7.27 1 上升到8.51 2023年死亡人数再次突破10万大关，达到109381人，事故起数773137起，受伤人数562074人，经济损失3324381078元，万车死亡率13.71，10万人口死亡率8.79 2023年全国共发生道路交通事故667507起，死亡人数又一次突破10万大关，达到104372人，伤494174人。在机动车和驾驶员增长的情况下，道路交通事故起数、死亡人数、受伤人数均比2023年有所下降，分别下降下13.7%、4.6%、12.1%，实在难得可贵。如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10

4、位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 2023年，全国因交通事故造成10.7万人死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880、2656和1767人，共有7303名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。2023年全国交通事故平均每小时死亡11人，这其中至少有一名是少年儿童，这年全国因交通事故造成中小学生死亡4423人，占总数的4.4%，其中，中学生死亡1767人、伤10098人，小学生死亡2656人、伤10819人。2023年全国交通事故造成二万多名12岁以下的儿童死伤。 3、教师提问：看了视频和材料，你有何感想？ 4

5、、小组成员进行讨论，说出感受 5、教师小结：以上视频和黑色的统计数字让人触目惊心，那曾经是一个个鲜活的生命，但现在变成了冰冷的数字，交通意外伤害已成为中小学生意外伤害的第一杀手！生命之花，瞬间凋落，警钟在耳，声声锥心。 悲剧为何会发生呢？究其原因就是交通安全意识淡薄，漠视交通法规。 过度：交通事故是否离我们很远呢？我们身边有没有交通安全隐患呢？ 6、学生谈自己看到的交通安全事故或身边交通安全隐患。 7、教师小结：刚才说的是大家所看所感，通过下面的视频和案例，我想大家对这一问题会有更深刻的认识 8、播放视频：自拍本校学生上下学时的视频。 9、介绍本校学生曾发生的交通事故案例 （1） 案例一：高一

6、两位同学，因为早上上学快迟到了，就偷偷开了家里的一辆摩托车回校，由于速度较快，而且为超车越过道路中线，结果与对面开了 2 的一辆摩托车相撞，一位同学大腿胫骨被撞断，另一位脚踝骨折。 （2） 案例二：高一一位同学在晚修回校的路上，因横过马路，被一辆小车撞倒，脑部受伤。 案例分析：案例一中，两位学生严重违反了交通法规：无证驾驶；超速；越线行驶，所以负担全部的责任。案例二中，过马路没有注意来往车辆，没有在斑马线过。 教师小结：交通安全是学校经常讲的，做了很多教育，但有些同学还是意识不够强，思想上麻痹大意，抱着侥幸心里，以至于酿成车祸。所以，为了悲剧不再发生，希望大家绷紧交通安全这根弦，时时刻刻记住要

7、尊守交通法规。 过度：交通安全意识增强了，是否就能避免交通事故的发生呢？答案是否定的，我们还必须掌握必要的交通法规和道路交通安全常识。 二、掌握必要交通法规和道路交通安全常识 带领学生阅读云浮市云硫中学-安全在心 法规篇： 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇： 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽

8、车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇： 1、骑自行车违反交通法规 2、行走时违反交通法规 3、交通安全教育卡 三、交通知识问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（） a、一直向右看 b、一直向左看 c、先向左看，再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ） a、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c、确认安全后直行通过 3、黄灯持续闪烁时表示（ ） a、有危险，车辆、行人不准通过 b、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 c、车辆、行人可以优先通过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（ ） a、即将变为绿灯

9、，做好起步准备 b、清理路口，不准通行 c、道路通畅，快速通过 5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（ ） a、前排乘车人 b、后排乘车人 c、全部乘车人 四、课后作业 1、当你需要乘坐出租车时，你可以（ ） a、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（ ） a、从机动车左侧下车 b、从机动车右侧上下车 c、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以 3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队 a.机动车道上 b.站台或指定位置 c.非机动车道上 d.人行道上 4、

10、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( ) 4 a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶 总结： 通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，曾强交通安全意识，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，树立积极的人生观和价值观。 单位：云浮市云硫中学 姓名：梁志华 职务：德育处副主任 组别：高中组 中学生交通安全教育课教案 中学生交通安全教育课教案5 中学生道路交通安全教育课教案 中学生交通安全常识教育课教案 学年中学生交通安全教育课教案（优秀） 交通安全教育课教案 交通安全教育课教案 交通安全教育课教案 交通安全教育课教案 中学生交通安全常识教育课教案(一)