2023年中小学活动方案（精选多篇）.docx

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1、2023年中小学活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：中小学元旦春节活动方案 民乐县教育体育局 关于下发全县中小学开展庆元旦、春节冬季体育活 动实施方案的通知 各中学、学区、县直教育单位： 现将全县中小学开展庆元旦、春节冬季体育活动实施方案的通知下发你们，请按照方案要求认真组织实施。 二0一一年十二月二十五日 全县中小学开展庆元旦、春节冬季学校体育活动 实施方案 为了贯彻落实全民健身条例和学校体育工作条例，丰富校园文化生活，不断提高师生的健身意识和健康水平，进一步推动学校体育和全民健身活动的深入开展，切实将学生每天锻炼一小时的活动落到实处。特制订2023年冬季学 校体育活动实施方案。 一、实施办法

2、 1、时间：2023年1月上旬； 2、项目：男子篮球、乒乓球、羽毛球、越野赛、跳绳、 踢毽子、拔河等趣味性项目中任选一项或多项； 3、以各中学、小学为单位组织开展竞赛活动； 活动秉承“全面参与”的宗旨，尽可能让更多的学生参与到活动中去； 二、其他事宜： 1、活动中切实做好师生的安全防范工作，确保活动安全万无一失； 2、所选项目一定要适合本校学生的年龄特征和本校的场地器材等实际情况； 3、各校活动结束后，于2023年3月15日前将活动材料上报文体股，小学以学区为单位上报，材料包括活动方案、活动总结、图片及影像资料。 推荐第2篇：“中小学感恩节”活动方案 更多精彩范文点击主页搜索 2023年“中小

3、学感恩节”活动方案 2023年“中小学感恩节”活动实施方案 为进一步加强未成年人思想道德建设工作，贯彻落实党的十八大提出的立德树人教育根本任务，教育引导广大中小学生传承和弘扬中华民族传统美德，增强知恩、感恩、报恩意识，强化社会责任感，根据“xx书香校园”德育行动实施方案及市教育局关于印发2023年“中小学感恩周”活动方案的通知（xx市教发2023xx号）精神，区局决定在母亲节前夕（每年五月份第二个星期日）开展2023年中小学感恩周活动，特制订本活动实施方案。 一、活动主题 知恩感恩、与爱同行 二、活动时间 xx 三、活动目的 弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的xx精神，教育和引导广大中

4、小学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜，让反哺成为习惯、美德润泽心田，在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好1 更多精彩范文点击主页搜索 社会风尚，助推xx文明城市建设。 四、活动内容 1.开展感恩父母家教活动。结合道德讲堂开展“我为爸爸妈妈过生日”活动，邀请优秀家长走进学校道德讲堂，讲述养育子女所担当的义务和责任，引导学生正确理解生日的内涵和意义，深切感受父母养育子女的艰辛，激发学生孝老敬亲的责任意识；组织开展爱心孝老“五个一”活动，即为家中长辈（爸爸妈妈、爷爷奶奶等）洗一次脚、洗一次袜子、洗一次碗、叠一次被子、打扫一次卫生活动，

5、教育学生从日常生活中最细小的事情做起，培养学生的孝心、爱心及感恩之心；开展“我和爸爸（妈妈）谈家风”活动，通过访谈父母，了解父母从祖辈身上继承到的家风是什么、自已从父母身上需要学习继承的家风又是什么；各高中、初中组织开展一次“幸福一刻”亲情记忆征文大赛活动，并把自已的作文读给自已的父母听，每校择优推荐5篇参加全区联评；各小学、幼儿园开展我为母亲制作节日礼物活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩，与父母共同感受亲情带来的温馨与快乐。 2.开展感恩老师回馈活动。开展给自已最喜爱的老师、最喜欢的学校写一封感谢信活动，引导学生用写信的方式，回忆老师对自己的循循教导和无私关爱，回忆学校为自已健康成长

6、营造的良好环境和搭建的广阔平台；开展尊师爱师“五个一”活动，即向老师问一声好、给老师送一个微笑、给老师提一个建议、为老师做一张贺卡、向老师表一个决心活动，把对老师的尊敬和爱护体现在每一个细节当中，用发2 更多精彩范文点击主页搜索 奋学习的实际行动回馈对老师辛勤教诲的感激之情。 3.开展感恩同学帮扶活动。组织开展“牵手同学、共同进步”主题教育，扎实组织开展“三关爱”活动，即送一份爱心给身边的贫困生、送一份关怀给留守儿童、送一次帮助给学困生，引导中小学生在学习生活当中互帮互助，学会感恩同学，珍惜同学友情，学会与人相处；引导学生在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解，增进友谊，让同学之

7、间的纯真友谊助力人生成长，成为美好记忆。 4.开展感恩社会志愿活动。组织开展“爱学习从爱老师做起、爱劳动从爱班级做起、爱祖国从爱母亲”做起的“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）实践教育活动，引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活，激发中小学生孝亲之心、爱师之情、爱国之志。开展感恩社会志愿服务活动，结合“关爱环卫工人尊重劳动成果”主题教育，倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、护士、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句感谢的话、送一瓶水、擦一把汗等活动，增强学生感恩社会、关爱他人的社会责任感。 五、实施步骤 1.宣传发动阶段（4月295月4日） 各教育组、学校制定中小学感恩周活动实施方案，并通

8、过校讯通，坚持每天向家长发送宣传感恩周活动内容及标语，积极向社会及家长宣传“中小学感恩周”活动的意义和内容，广泛营造浓厚的、强势的舆论氛围，引导家长、社会在思想上认同，行动上支持，积极参与“中3 更多精彩范文点击主页搜索 小学感恩周”活动，大力营造学生受教育，家长、学校、社会共同参与的强大社会舆论氛围，促进市民感恩回馈意识提高。 区创文办、区教体局积极协调区电视台、xx报讯、xx教育体育网等新闻媒体刊播中小学感恩周活动通知；各校至少要在校门口悬挂一条宣传感恩周活动的宣传标语，在校园内利用LED显示屏滚动宣传。区创文办协调虢镇街道沿街户外LED电子屏、出租车LED电子屏滚动播放感恩周宣传语等，并

9、协调中国移动、电信、联通通过群发短信的形式，提示公众积极参与中小学感恩周活动。 2.组织实施阶段（5月5日11日） 区局5月5日将在虢镇小学组织全区“中小学感恩周活动”启动仪式，5月8日在实验小学组织感恩周推进活动；各学校要围绕“四大主题教育”活动内容，根据区局要求，统筹安排其中检测与活动开展工作，结合高中（职中）、初中、小学、幼儿园每个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，在中小学生感恩周期间，坚持每天开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动，并确保每天有主题、每天有活动；也可根据学校及学生实际突出做好某一个主题教育，力争做出成效，做成亮点。通过活动不断增强学生的爱国主义情感和社会责

10、任感，牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情，促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行，努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。 各学校网站、LED显示屏、校讯通、校园橱窗等宣传平台要持续刊播宣传语、发送信息，浓厚活动氛围，区级各新闻媒体积极宣传活4 更多精彩范文点击主页搜索 动开展动态。 3.活动总结阶段（5月12日17日） 各教育组、学校对“中小学感恩周”活动情况进行总结，对工作中的不足进行回顾反思、分析研判，并以本次中小学感恩周活动为契机，着力建立和完善长效机制，进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。 六、活动要求 1.高度重视，加强领导。各

11、教育组、学校要充分认识开展感恩周活动的重要意义，切实加强领导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则，制定活动方案，以高度的责任感组织开展好活动，要做到校长策划引领，分管领导、处室创新落实，课堂主渠道学科渗透，确保每镇有特色、每校有亮点、人人受教育，做到镇不漏校、校不漏人、全员参与。 2.狠抓落实，务求实效。各教育组、学校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求，采取得力措施，广泛吸引中小学生参与，确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长，充分利用身边的鲜活事例，开展形式新颖、灵活多样的教育活动，积极引导家长改进家庭教育方式，改善亲子关系，努力形成学生自我教育、家校合力育人

12、的德育工作新格局。 3.培植典型，加强宣传。各教育组及学校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结，并通过多种媒介广泛宣传。同时各学校要及时将活动动态、图片等资料向xx教育网未成年人专栏投送。活动结束后，5 更多精彩范文点击主页搜索 各教育组、直属学校要于5月15日前以通讯形式向区局报送活动小结（含照片5-8张），各直属学校报送活动视频不少于10分钟或PPT不少于20张，区局将根据活动开展及资料报送情况对全区中小学感恩周活动进行总结通报。 附：2023年“中小学感恩周”活动宣传语 附件： 2023年“中小学感恩周”活动宣传语 1.知恩感恩，与爱同行。 2.用真情温暖人心，用感恩回报社会。欢迎您参

13、与xx市中小学感恩周活动。 3.感恩的心，感谢有你。5月5日11日，xx市中小学感恩周，期待您的参与。 4.让家庭因我而幸福，校园因我更美丽，社会因我更和谐。5.让温馨亲情照亮美好人生。 6.让我们一起体验美好亲情，营造幸福家庭，共建和谐xx。7.常怀感动之情，常为感恩之行。 8.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。 9.谁言寸草心，报得三春晖。 10.滴水之恩，当涌泉相报。 11.生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。 6 更多精彩范文点击主页搜索 12.鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，人有感恩之心。13.孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。 14.知恩图报，善莫大焉

14、。 15.借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。 16.登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意。 17.感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。 18.常回家看看，给父母一份温馨。 7 推荐第3篇：中小学学雷锋活动方案 第六小学2023年深入开展学雷锋活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“

15、人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，第六小学根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定2023年我校学雷锋活动方案。 二、活动目的： 1、通过深入开展学雷锋活动，引导青少年学生进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚，争当雷锋式青少年，立志勤奋学习，服务社会，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者； 2、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 3、通过学雷锋

16、主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、总体要求 在开展学雷锋道德实践活动中，要突出“一个主题”，强化“两个保障”，做到“三个结合”。即：突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题；强化活动的组织保障、制度保障；做到“ 统一组织与自觉参与相结合，集中活动与日常工作相结合，日常活动与校园文化建设相结合”，使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。 四、活动主题：学雷锋做一个有道德的人 五、活动时间：2023年3月 六、活动领导组织机构： 组长：贾

17、秀英 副组长：王涛 成员：李国中、薛华、李国良、李俊、司晓琳 七、活动内容 1、开展“知雷锋”教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会等活动，丰富学雷锋活动的形式和内容。 2、开展“找雷锋”主题活动。结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动，积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。通过黑板报、校园广播等途径，积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。 3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿，引导学生“学雷锋，争做小小志愿者”，利用学雷锋主题班日、队日，积极组织开展“三关爱”（关爱他人、关爱社会、关爱自然）等志愿服务活动和公益活动。 4、开展“做雷锋”实践活动。结合

18、学雷锋主题活动，加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练，开展“日行一善”道德实践活动，并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。 八、活动具体安排： 1、营造学雷锋氛围 、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。 、美丽之声广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。 2、讲雷锋、唱雷锋 、各班利用班团、队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在我向雷锋学什么书中找） 、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好

19、人好事来做典型。 3、学雷锋、做雷锋 、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 、立足校园学雷锋。 、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。 班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 、立足社会学雷锋 、全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月4日周二课外活动

20、课） 少先队组织志愿者到社会打扫卫生，给社会奉献一点爱心。（3月5日） 4、爱心献给妈妈。3月7日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。如“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说.”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。 5、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机，三至五年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。 6、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。 7、利用队课，开展向“感动

21、中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期团员、少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥团员、少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题队课，队课要有记录材料。 8、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。做一个有道德的人 9、各班的好人好事详细记录在“向雷锋那样生活好人好事登记本”上，

22、并及时写成通讯稿件上交曾清泉处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 10、塑造身边的学习典型，每个班评出 “学雷锋小标兵”一名。 九、活动要求 1、高度重视，上下联动。全校师生要深刻认识新时期开展学雷锋活动的重要意义，广泛动员校内党、工、队以及周边社区等，积极支持各班级开展学雷锋活动。 2、精心组织，认真实施。各班要结合实际，认真策划活动方案，并抓好贯彻落实。充分利用校园广播、校园宣传栏、校园网络、黑板报等宣传阵地，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。 3、收集材料，及时归档。要广泛收集活动有关方案、过程、总结、媒体报道等档案材料，同时结合全国未成年人思想道德建

23、设测评体系进行整理归档。 4、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 十、活动总结 1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至五年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。 2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的

24、学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 三堂镇第六小学 二零一四年三月 推荐第4篇：中小学学雷锋活动方案 乔楼中学2023年深入开展学雷锋活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。53年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，为了进一步学习和弘扬雷锋精神

25、，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，乔楼中学根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定2023年我校学雷锋活动方案。 二、活动目的： 1、通过深入开展学雷锋活动，引导青少年学生进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚，争当雷锋式青少年，立志勤奋学习，服务社会，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。 2、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

26、 3、通过学雷锋主题活动，净化心灵，立德树人，修己安人，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。 4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 5、结合荥阳市开展的修身行善明礼守法活动，将学雷锋活动与之结合，达到深入心灵，感染众人。 三、总体要求 在开展学雷锋道德实践活动中，要突出“一个主题”，强化“两个保障”，做到“三个结合”。即：突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题；强化活动的组织保障、制度保障；做到“ 统一组织与自觉参与相结合，集中活动与日常工作相结合，日常活动与校园文化建设相结合”，使活

27、动能够得到扎实有效深入持久的开展。 四、活动主题：学雷锋做一个有道德的人 五、活动时间：2023年3月 六、活动领导组织机构： 组 长：段玉立 副组长：袁万杰 成 员：李献东 郭晓东及各班班主任 七、活动内容 1、开展“知雷锋”教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班会、观看雷锋影视剧等活动，丰富学雷锋活动的形式和内容。 2、开展“找雷锋”主题活动。结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动，积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。结合“道德讲堂”，并通过黑板报、校园广播等途径，积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。 3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿，引导学生“学

28、雷锋，争做小小志愿者”，利用学雷锋主题会，积极组织开展“三关爱”（关爱他人、关爱社会、关爱自然）等志愿服务活动和公益活动。 4、开展“做雷锋”实践活动。结合学雷锋主题活动，加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练，开展“日行一善”道德实践活动，并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。 八、活动具体安排： 1、营造学雷锋氛围 、周一(2月29日)升旗仪式进行学雷锋动员。 、举行“雷锋精神伴我成长”主题班会，同时宣传身边的好人好事。 2、讲雷锋、唱雷锋 、各班利用班会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在我向雷锋学什么书中找） 、各班组织学生出

29、好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (三月中旬进行评比展览) 3、学雷锋、做雷锋 、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 、立足校园学雷锋。 、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。 班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、作文、演讲等形式，

30、广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 、立足社会学雷锋 、全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月4日周二课外活动课） 号召全体师生，利用周末时间，向周围的老人献爱心。（3月5日3月6日） 4、爱心献给妈妈。3月7日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。如“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说.”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。 5、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机七八九年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。 6、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做

31、起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。 7、利用自习课，开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥团员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会课，要有记录材料。 8、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习

32、惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。做一个有道德的人 9、塑造身边的学习典型，每个班评出 “学雷锋小标兵”一名。 九、活动要求 1、高度重视，上下联动。全校师生要深刻认识新时期开展学雷锋活动的重要意义，广泛动员校内及周边社区等，积极支持各班级开展学雷锋活动。 2、精心组织，认真实施。各班要结合实际，认真策划活动方案，并抓好贯彻落实。充分利用校园广播、校园宣传栏、校园网络、黑板报等宣传阵地，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好 4 氛围。 3、收集材料，及时归档。要广泛收集活动有关方案、过程、总结、媒体报道等档案材料，同时结合全国未成年人思想道德建设测评体系进行整理归档。 4、每

33、个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 十、活动总结 1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，七八九年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。 2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体

34、的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 乔楼镇初级中学 二零一六年三月 推荐第5篇：某年中小学感恩周活动方案 XX年中小学感恩周活动方案 为深入落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德，增强知恩、感恩、报恩意识，强化社会责任感，巩固我县创建全国文明城市成果，依据宝市教发XX157号宝鸡市教育局关于印发XX年“中小学感恩周”活动方案的通知精神和“德润陇州书香校园”中小学德育行动计划，县局拟在5月份母亲节前夕开展全县XX年中小学感恩回报周活动

35、。为确保活动顺利开展，取得预期效果，特制定本方案。 一、活动目的 弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的陇州精神，教育和引导广大青少年学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜，让反哺成为习惯、美德润泽心田，在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风尚，助推副中心城市建设。 二、活动主题 知恩感恩，与爱同行 三、活动时间 5 月5日 11日(5月份第二周) 四、活动内容： 1、感恩父母养育。开展我同父母游广场、看电影、同读书活动，开展我为父母洗洗脚、捶捶背、做顿饭等亲情体验活动;开展我携家人清理垃圾、清扫楼道等社区公益实践活动;开展我给

36、父母写封信、说句心里话、学唱亲情歌曲、征集感恩语、“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动;开展为父母送温暖、献爱心、我为母亲制作节日礼物等主题实践活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩，唤醒学生对亲情的渴盼与重视，与父母共同感受亲情带来的温馨和快乐。 2、感恩师长教诲。进一步强化尊师意识，浓厚师生关系，教育学生尊重老师的辛勤劳动，开展给老师一个微笑、向老师问一声好、给老师写一封感谢信、和老师谈一次心、为老师做一张贺卡、给老师提一个建议、向老师表一个决心等活动，用实际行动表达对老师辛勤教诲的感激之情。 3、感恩同学相助。开展“牵手同学、共同进步”主题教育，引导中小学生互帮、互助、互学、互进，感恩同

37、学相伴，珍惜同学友情，学会与人相处，在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解，增进友谊，让同学之间的纯真友谊助力人生成长，成为美好记忆。 4、感恩社会关爱。开展“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)专题教育活动，引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活，激发和增强“感恩社会、报效祖国”的深刻情感。开展“感恩社会，从身边做起”等活动，倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖国为社会做一件事等主题实践活动，进一步提升未成年人的自主意识、责任意识和担当意识，努力让反哺成为习惯、美德浸润心田,让感恩成为学生的“必修课”，促进广

38、大中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。 五、实施步骤 1.宣传发动阶段(4月24 5月 4日 ) 各镇(社区)、校在认真领会，统一思想，凝聚共识的基础上，结合实际，制定感恩周活动实施方案，积极通过学站、校讯通等新媒体，大力宣传“中小学感恩周”的意义和活动内容，在校园营造浓厚的舆论氛围。同时引导家长、社会在思想上认同，行动上支持，积极参与“中小学感恩周”活动。 2.组织实施阶段( 5月 5日 11日) 县局举办“中小学感恩周活动”启动仪式，全县中小学校围绕“四大主题教育”活动内容，根据高中(职中)、初中、小学三个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，积极开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩

39、教育活动，组织学生全员参与、快乐参与，不断增强爱国主义情感和社会责任感，牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情，促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行，努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。 大力营造浓厚感恩氛围。各学校在“中小学感恩周”要紧密围绕“爱”与“感恩”主题，充分发挥校园led显示屏、校园橱窗、学校站、“校园之声”广播等宣传窗口作用，大力宣传中小学生感恩周主题，并通过印发倡议书、召开主题班团队会、国旗下演讲、家校通互动平台、评选“孝心少年”等活动，为“中小学感恩周”营造浓厚氛围，大力弘扬中华民族知恩图报的优良传统，教育和引导中小学生学会关爱、

40、心怀感恩。 3.活动总结阶段( 5月 12日 17日) 各镇(社区)、校对“中小学感恩周”活动情况进行总结，对工作中的不足进行回顾反思、分析研判，以本次中小学感恩周活动为契机，着力建立和完善长效机制，进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。县局对全县中小学感恩周活动情况进行总结通报。 六、活动要求 1.高度重视，加强领导。各镇(社区)、校要充分认识感恩周活动的重要意义，切实加强领导，周密制定方案，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则，以高度的责任感组织开展好活动，确保县不漏校、校不漏生、全员参与。 2.重在落实，务求实效。各镇(社区)、校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求，采取

41、得力措施，广泛吸引中小学生参与。要切实加强组织协调，做好督促检查，确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长、充分利用身边的鲜活事例，开展形式新颖、灵活多样的教育活动，积极引导家长改进家庭教育，改善亲子关系，努力形成学生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。 3.培植典型，加强宣传。各镇(社区)、校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结，特别是市级德育苗子校要做好示范引领，县局将对典型学校、典型活动案例等进行专题采编，通过县教育站、“托起明天的太阳”等多种媒介宣传，确保活动效果。 推荐第6篇：中小学跳蚤市场活动方案 一、活动基本信息 主题：跳蚤市场 时间： 地点： 主办方：

42、 二、活动内容 号召同学们拿出自己闲置不用的东西（图书、玩具、衣服等等），收集起来，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。 三、活动目的和意义 1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。 2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。 3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。 4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。 四、标题：Free Market 活动口号：buy or sell, a

43、ll can achieve yourself （无论买卖， 你终将有所收获） 五、活动具体方案： A准备工作： a.通知学生活动时间、地点、内容和意义。 .限定类别：书籍、体育用品、电子音像、玩具玩偶、衣物； .报名登记内容：姓名，班级，物品（每人不得超过3件，出售价格不得超过10元），预估售价； .自备10元启动基金。 .最后，学生剩余物品价格+10元 原有物品价格 剩余钱= 盈利。盈利最多学生将被颁发“Best Seller”奖状。 （此举可控制学生定价过高还可给予学生有还价意识） b.学校准备：场地，人员物品统计，奖励，主持。 .场地：建立“回”型场地，门口设立总服务台，可咨询相关事宜

44、，需另设一休息室；开场前桌子摆成“回“型，其中摆满凳子；欢迎介绍语结束后，收多余凳子； .人员统计：控制参与人数在70人左右（包括家长），根据参展物品内容分成两组，可安排部分家长在休息室等候； 物品统计：统计物品件数，分类成册，判定物品定价是否合理，选出有争议或价值过高物品， 进行排除或选为可拍卖物品（需选出五件拍卖物品）； .奖励：可设立三幅“Best Seller”，“Gentle Seller”和“Bargain Master”奖状，也可额外增设奖品奖励； .主持：会场中将有三名教师监督，观察选出自己心目中的“GS”和“BM”， 门口咨询处教师负责引导和维持进出场秩序，一名教师负责在休息室引导家长以及与家长沟通交谈。 B活动流程：(全程设计1小时15分钟) a.进场：学生家长到来在门口签到领号码牌，检查登记的物品是否相符，然后进场就坐； b.欢迎语，介绍活动内容、流程、要求。（十分钟） c.开市： .后35号码牌家庭先退出教室，教师清理出多余板凳再进场购物，前35号码牌家庭留下按顺序就坐摆摊，有需要家长可此时退场去休息室；（五分钟） 开始买卖交易；（十五分钟） .轮换；（五分钟） 开始买卖交易；（十五分钟） 注：交易期间每有一笔成功交易，学生需到附近老师处登记。 d