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1、2022期中考试作文期中考试作文在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的期中考试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。期中考试作文1秋天的老院,一切应该是生机勃勃,可是少了您,却又多了份荒乱与凄凉。韶华易逝,往日的一切都随着时光的流走而不再存留,唯有心中的那份记忆,不知我们用词你将它埋藏了多久,总有那么一瞬间,它会在我们心中荡漾。依稀记得与您在一起的日子。从记事起,就不愿意和你分离。小小的我在您的陪伴下渐渐长大。那时的您可是我最崇拜的人,你爱读书,天气寒冷的清晨也阻挡不住您读书的热情,当我还
2、在被窝里暖和和得,准备再赖一会的时,您的朗朗读书声早已入耳。“人之初,性本善?”您钟情于三字经,这也是对我的熏陶,不由自主的也爱上了这三字一段的文字,也叽叽喳喳的跟着你瞎念。那时候的我是不识字的。闲暇之时,你便带着我在院中那棵粗壮的枣树下读书,一字一句,慢慢地传授于我。每一句话,你都能讲出一片片的道理,这让我对你更加崇拜。每逢秋月,院中便是一片片生机,桂花飘香,那粗壮的枣树也挂满了红灯笼,石榴也咧着嘴哈哈大笑?这时你总要忙上三四天,年幼的我也整日的跟在你后面跑,似乎也忙着劳动,实则不然,我总是跟在你身后享受着甜蜜的果实。不过你也从不让我插手。年幼的我拣着最大的红枣塞到你的嘴里时,您那满足、欣喜
3、的笑容,向我诠释我什么叫做幸福。不知何时,清晨的朗朗读书声不见踪迹;厨房中也少了饭菜飘香;受伤时少了一个人的呵护和关爱?如今,我早已长大,当秋风再次吹过时,心在那一瞬间随之荡漾。秋深,还是回老院看看吧。推开那陈旧的木门,那条小路在砖缝间已长出了杂草,曾经种草莓的土地,早已被杂草所覆盖。杂草已泛黄,石榴树上也没有了笑脸,只剩枯枝残叶。唯有那棵年迈的枣树依旧如当初一般直立在院中,红枣撒落一地,看见了它,又像是看到了爷爷那笔直的脊背,站在院子中读那三字经,而那本三字经的封面早已泛黄,爷爷写的两个大字在书中随墨迹早已渐淡,却深深地烙在我的心中,那便是“读书”。是啊,不读书,何以成才?足足两个字,道出爷
4、爷心中那最后的愿望。秋风不等最后一场夏雨,就像爷爷在秋天从我身边离开一样,舍不得却又无可奈何。只愿将所有的温馨化作心底最真挚、最隽永的回忆,永不漠视,永远的珍惜。期中考试作文2有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。期中的考试成绩发布了有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静,但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然,尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。半期的考试卷发下来了我没有理会这种成绩的,或许你会认为这是我在
5、为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,但阅读题却是扣了5分!当我细下心来检查时,才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸,我不甘心,我为自己寻找答案!这是为什么?当时的我真的想不出来!经过我跑到老师那里问时!答案问出来了?我的心舒服多了!因为答案很容易,我怎么会这么傻!这种情况还不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一场!但我并没有流泪!因为我不应该为这种成绩而流泪!我没有像以前那样分析试卷,也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上,问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头,我不可能了半期的考试前十名公布了半期
6、考试总成绩前十名公布了,教室上出现了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也将是全级的第二,如果这是往年的我的话,我一定是喜出望外的高兴往年的我只考了班上第六,分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一:这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二:这次我的目标是第一。原因三:我已经没得第一了,但那些老师还是用那种眼光看着我!)于是,我坐在教室的角落,成了一个被遗忘的人,因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活,我并没有改进!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。期中考试作文3这一礼拜,大家院校提前
7、准备了一次段考,原以为自身考得非常好,但是,当昨日语文卷发出来的情况下,我彻底震惊,卷子上写着鲜红色的七十四点五。这是我的考卷吗?不太可能呀,我不会将会只考了那么一些。我为什么会考得那么差?就是我沒有用心备考?我还在内心一遍又一遍地问一下自己。我越想越发火,基本上必须忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情况下,孙老师对我说:“有两门课的成绩我也不知道,可是,我明白的二门你都考得很差。”想听了,内心更为伤心了。我想:孙先生说我的两门课很差,一门是中文课,我已经知道结果了,还有哪门课?是英语吗?不太可能。我还记得孙先生说方先生还没有批改试卷。是数学课還是科学研究?就是这样,一个下午就在一片焦虑中渡
8、过了。中午第一节课便是科学实验了,我很焦虑不安,真担心听见自身的成绩。教师进来了,教师每报一个人名字,那人就得站立起来。到我的情况下,我心焦虑不安来到顶点,当教师说:“考得还能够,九十五分不上。”想听了,猛然松了一口气,可没多久给自己的数学课成绩刚开始担忧了。从裘教师那边拿过考卷,我考了九十四分,我察觉自己不对许多不应该错的地区,原本能够 考九十分之上的考卷,我却被白白地扣出了六分,真不应该。接下去便是数学教学了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,也有四位同学们是九十分之上的,其他绝大多数同学们全是在七十分到八十分正中间。”郭老师那样一说,我内心就会有底了,我已经了解我的
9、大概成绩。“佳彬,八十八分。”这一成绩比我猜想的要好一点,但是,還是沒有做到我的最少规定,由于,里边有许多题型就是我没认清题型也有计算误差而导致的。三门课的成绩我已经知道,我十分不满意,希望我的英语成绩能好一点。此次考試我考得十分不太好,我还在期末考的情况下,一定要好好地备考,争得考出来好成绩。给油!期中考试作文4这一次期中考试我对自己的成绩还算满意,可是我认为有些题目不应该错却错了,但考的还是不错,下面我告诉大家考高分的诀窍吧。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现
10、在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习,在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。 学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为
11、难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。这次我英语考的很不好啊!我感到十分的遗憾,为什么我考不好呢?首先,单词掌握的不是很牢靠。在书面表达和短文改错中,我吃了亏。单词的积累在于平时。要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力才能让自己不该错的地方不错。期中考试作文5期中考试结束后,看了学生的成绩,我陷入了沉思,成绩不
12、理想的原因究竟是什么呢?为此,我做了以下两项工作:一学生情况分析在试卷分析课上,我和学生共同订正了答案,然后要求他们自己反思一下原因,有的同学说自己没有好好听讲,有的说自己思想上不重视,找原因还是以分析自己的不足为主。具体到学习中的困难,我帮他们做了一次考后100分,要求大家在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上,当我拿到他们做的答案时,发现他们还是不能拿到100分,仍然有四五个地方易犯错误,主要是两个原因:一是粗心,二是记不牢,另外一个最重要的原因是理解不到位。通过学生情况分析,我深刻认识到,在以后上课中,应该将知识以更生动、形象的方式展现给学生,使他们真正开动脑筋,形成深刻印象,另外,深
13、入细致地做思想工作,让他们真正从思想上重视起来才是至关重要的二自身情况分析为了更好的和学生沟通,了解自己在课堂上还有哪些不足,我进行了生物问卷调查。通过调查,学生们主要提出三个问题:上课应该更严些;教材教的更灵活些;多上实验课、实验课。针对以上问题,我进行了认真的总结反思,决定采取一些具体的措施进行改进。对于课堂纪律,我想采取课上管理与课下谈心相结合方式,争取将纪律控制到最好程度,因为纪律是成绩的保障。关于教材使用方面,学生的建议更提醒我应该丰富自己的知识。要想给学生一杯水,老师就应是自来水。另外,我想借助投影仪、挂图、标本、模型等教学工具,使教材以内容以更灵活的形式展现给学生。至于多上实验课
14、,也是我的愿望,只能根据实际尽力而为。期中考试结束了,但这次考试带给我的思考还远远没有结束。它将在以后教学中推动我不断前进。期中考试作文6火红的玫瑰有了阳光的照耀才更显妩媚,洁白的百合有阳光的滋润才更显神圣,所有的生命因为有了阳光的洗礼才充满生机。在一个风和日丽的下午,狂烈的暴风雨毫无预兆地来了.一只初为人母的燕子每天清晨都会出巢觅食,今天也不例外。在太阳的光辉中,露珠被蒸发了,燕妈妈出巢了,她到处寻找着食物,准备回去为她那双儿女做早餐。忽然,天变色了,乌云密布,大雨倾盆,呼啸的狂风使劲吹击着树木。燕妈妈担心了,她想尽快找一个遮蔽的地方。终于,她飞到了一家的屋檐下。然而令燕妈妈牵肠挂肚的是她自
15、己那双刚出生的儿女会不会饥饿,担心狂风会不会把自己的家给摧毁,担心她的儿女会不会躲不过这一劫,是否从此这个世上就她一个孤苦伶仃了呢?燕妈妈开始后悔,后悔出来,她在想,假如自己不出巢的话,那孩子现在便不会无依无靠。她心疼,揪心的疼,仿佛燕妈妈已看到自己的孩子们现在正大声呼啕着,嘴中正喊着“妈妈,妈妈,你在哪里啊。” 但是,现在燕妈妈却什么也不能做,她只能等,等着暴风雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所担心的那样在危险的边缘徘徊。终于,孩子们在暴风的夹击下,与他们温馨的巢穴一同双双坠地,孩子们的呜咽声也随之消失.此时,正在胡思乱想的燕妈妈似乎感应到了什么,便发疯一样地奔出去,也顾不得什么狂风暴
16、雨,只因为心中的那一缕希望让她这么不顾一切。终于,她回到承载着自己家的那棵树下,看到的是一双儿女的冰冷躯体,燕妈妈伤心欲绝,悲鸣从她嘴中溢出,混合着雨水侵蚀了她的羽毛这时,一个七八岁大的小男孩从树旁经过,他撑着伞,目睹了这一幕。雨停了,太阳又推开乌云的遮掩,顿时,阳光普照着大地万物。小男孩抬起头,阳光正倾泻在他的脸上,暖洋洋的,很是舒服,他低头注视着地上的燕子,心中不禁暗想:有阳光的日子又来了,但燕妈妈会觉得它温暖吗?阳光倾泄在燕妈妈那湿松的羽毛上,与此同时,也覆盖了小燕子的全身.期中考试作文7今天一天过得是提心吊胆啊!数学是彻底考砸了,我估计其他人考的也不行,因为整个班里一片唉声叹气。我在心
17、里默默祈祷:神啊,至少别让班主任今天发火!希望他今天别去看卷子。很显然,因为我平时没给神烧香,临时抱佛脚是没用的,所以神直接无视我这个小虾米。刚考完试不到5分钟,班主任就怒气冲冲的进了教室,板着脸,手背在身后,活像一座可移动活火山。他一进教室,同学们不约而同的按了静音键,谁也不说话,就连平时最活跃的杨家小强也特安份,生怕火山爆发时溅自己一身岩浆。那滋味估计不好受吧。班主任的眼神在教室里来回扫荡了几圈,估计是没找着啥能拿来做文章的,瞪了我们几眼,背着手离开了。哎,好险,幸好没发火,不过星期一就有我们受得了。家长会后九年级二班吴洁今天我一如既往地骑着自行车回家,可是心情比往日沉重。一路上,我想象着
18、千万种可能出现的情况,这些情景一一浮现在我的脑海中,一种比一种更可怕,一种比一种更悲惨,最终结果都一样,我是不会好过的。开家长会时,我时不时偷偷地看看爸爸的脸色,可是只能看到后脑勺,估计那颜色是铁青吧!我的成绩光和同位比较就差了十几个名次,让谁都无法忍受。回到家,我看到爸爸在做饭,一个人静静地往灶里添柴,静静地看着电视。我进来后,他连一眼也不肯看我,这在我意料之中。因为有些事,我和哥哥出去了。很晚才回到家。一进门,妈妈看到了我,在被窝里扯着嗓子骂道:“我每天这么干活,累得胳膊都抬不起来,你要多少钱给多少钱,就换来这点分数,你还有脸吗?要不是我睡了,我非得打你一顿”我暗自庆幸:幸亏我回来晚了!“
19、我每天这么累,为的就是让你吃好一点,穿好一点,我每天吃什么穿什么你也不是不知道,每天累死累活的,你就这么回报我们”妈妈继续絮叨着。终于说完了,她沉默了。整个屋里沉寂下来,我的心里却翻江倒海一般期中考试作文8刚刚结束的期中考,像一场噩梦一样,在脑海中挥之不去。但现在我却面临着新的问题,这样的成绩该怎么向爸妈交代。这已经不是第一次了,为什么每次都会考砸?我不是怕他们骂我,只是不想让他们失望,他们把所有的希望都寄托在我身上,而我呢?我反反复复的思考着,究竟要怎么面对?真希望今天不是双休日,这样就不必回家,也不用告诉爸妈了。该来的总会来,该面对的还是得面对。饭桌上,我一语不发,妈妈忙着为我夹菜,还不停
20、的对我说要多吃点,我心里很是感动。看着爸妈的笑脸,我真的不想去普哦坏他们的心情。最后还是爸爸先开了口:“期中考试成绩出来了吗?”我看了眼爸爸,应了声:“恩”“考的怎么样?”“恩,不太好。”“”我心虚的看着爸爸,他什么话也没说,继续吃着饭。等到我准备去写作业时,他叫住我,说:“你过来一下吧。”我跟着爸爸走进卧室,爸爸坐在书桌前,对我说:“分析过原因吗?”“恩。”“那就好。”爸爸带着一点点欣慰的语气说道。“明天早上和我一起去跑步吧?”“啊?”我感到惊讶,怎么会叫我陪她一起去跑步呢?但我看着爸爸坚定的眼神,还是点了点头。第二天一大早,我便早早准备好了。爸爸似乎感到很惊讶。我只是觉得考试考不好,如果连
21、这一点都做不好的话,那还真是够差劲的。一路上,我都跟在爸爸身后,沉默不语。经过小桥的.时候,爸爸突然停下来,望着桥下的小河,我呆呆的站在一旁,不知他到底是什么用意。“看见那清澈的流水了吗?”爸爸盯着小河问。“哦。”“知道他为什么会一直这么清澈透明吗?”“因为他一直在向前流动啊。”“恩,爸爸只想告诉你,别放弃,只要不断前行,就不会变成一潭死水。”我笑了,“爸,我明白了,谢谢你。”我转身向前跑去,爸爸在后面叫我慢点,可我不愿回头,我终于明白了。这个双休日,我过得特别有意义。期中考试作文9期中考试什么模块最好提分?答案显而易见是作文。连续两周讲作文,角度并不一样:上一周是高考阅卷,这一周是平时备战,
22、对于语文学科,很不幸,这是两码事,这就是“两个脱节”的第二个脱节:平时考试的内容和高考趋势背道而驰产生的脱节。就具体题型而论,经过08年惨烈的沙子、石头和水,高考命题组基本上已经达成了一个共识:不出材料作文,不在审题上给考生设置太多障碍,因此09、10年的北京高考作文题都是命题作文:我有一双隐形的翅膀和仰望星空与脚踏实地。命题作文并不是说不要求审题,而是希望考生将注意力转移到立意上去。然而,不知道是不是被08年的材料作文折磨怕了,目前高中平时语文考试,还是大把大把地上材料作文。关于材料作文的审题原则,我们务必明确的是:千万千万不要求新。一个最为致命的问题在于:我们并不清楚阅卷老师对于材料审题的
23、尺度,也就是说,在考场上的我们,即便身经百战,或者文采斐然,也不能猜到老师对于是否偏题、跑题的尺度/界限究竟在哪里。所以,任何试图标新立异的同学,基本上都被最终的分数狠狠地给了那么一下。材料作文的审题,就是从其中读出最最明显、最最简单的寓意。文章分数的高低不再立意新旧,而在深浅,这点务必要引起高度重视。在此基础上,我们先不盲目鼓励同学往深刻方向加以立意。我的原则还是:先立框架,再破框架。在我们还不能清楚、成熟地规整我们的思路时,我们必须将其放在一个套子里。当我们完全熟悉了这个套子,再摸索更适合自己立意的表达方式。因此,我建议考生在考场写作时,段落不要超过6段,且在每段的开头清楚明确地告诉老师你
24、要干吗,即所谓的提纲挈领句。这两点做到了,意味着你的文章结构过关了。当你的考场作文解决完了审题和结构的问题后,接下来就是找三个比较新颖的例子简单佐证你的观点。对于一篇45分到48分的期中考场作文,你需要做的就是这些。虽然看上去简单,但三点缺一不可,而且操作起来,也并没有想象得这么容易。所有高一和高二的同学,必须首先掌握这三点金科玉律,其它的作文指导才有实现的可能。期中考试作文10一天,听老师说要期中考试,在老师说要注意事项走出班门时,只见同学们有的呆坐在那,有的鬼哭狼嚎,有的一脸焦急,准备赶快回家复习,还有的则一脸平静,露出自信的微笑。而我,当然还是那种鬼哭狼嚎的人喽。一天又一天,考试终于到来
25、了,临考前,我依旧拿着书复习着,直到老师开始发卷子。拿到试卷,全场只有笔的刷刷声与橡皮擦的声音,我深呼一口气,写了起来。写着写着,一道阅读题映入我的眼帘,“咦,没见过,这怎么办。”我想。我就打算最后再写,可到最后也只写出了一空。一交试卷,我就赶忙去问同学,得知是里的一个片段,书上也有,唉,想当年老师让我们看书时,我可是显现了一目十行的本领,可惜什么都没记住后来的政史考试也过去,到了平时都很令我烦恼的数学。但拿到卷子,看了几眼后,我心想:“呦,这么简单,完美的躲过了我的易错点啊。”于是便刷刷刷刷的写了起来,但最后一道题还算卷子里的小难题了,我看看题目,脑袋里蹦出了答案,用正确的思路写完这道题时,
26、忽然觉得不对,但是时间不够了,就慌张的改了一下,最后还是错了。那时又想:“写卷子的时候我在想啥呢?急着回家吃饭吗?”。写卷子真的要好好看题,不能着急啊!又到了英语考试,英语是比较简单的科目,我的心态又发生了变化:哦呵呵呵,So easy!听力,选择,作文,我都写完了,但是词汇部分因为没有好好背单词而错了,空了几个。期中考试过去,我看到了成绩,不是很理想,但我也不能气馁。我从这次考试中吸取教训:一:考试不能再想着“回家吃饭了”。二:对待任何科目都要认真,不要在想什么So easy。三:老师推荐的课外读物,不能再显现一目十行的本领,不然考试就是一问三不知了!真是一场让人难忘的考试哇!期中考试作文1
27、1考试成绩下来,令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名!我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文,生物,历史地理,政治一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,生物,政治更没有象上次那样考了全班第一,难以想象的是这一次生物不及格,政治81。看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光
28、看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。
29、第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!期中考试作文12哎,期中考试总算是结束了星期五我们期中考试了,现在我十分疲惫和有点担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。每次考试都会使我得到一个教训或一些经验,
30、不知怎么回事,疏忽总是存在我身上,这次又犯错了,夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”,真的很懊恼,又丢分了,真的可惜。本来会写的,气死我了。妈妈告诉我,考好不骄傲,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好,听了妈妈的这番话,我心里平静了许多。在此我下决心,虽然疏忽不能避免,但我一定要做到尽力减少,这样才不会遗憾的流失分数。我保证下次的考试,一定会更加认真仔细,减少错误,争取最大的进步。期中考试考完了,期中考试以后。我们想放松放松,但没过几天,分数出来了。报分之前,我们就唧唧喳喳地讨论猜测。“嘿!你这题对没对?”“我.错了”“我这题对了。”有的同学非常高兴,有的则苦着脸。上课老师报完分,
31、我考了英语66(70分制),数学88,语文95.5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很多,只有5人,但我是班委,应该起好带头作用,要是我考得不好,别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后,我才知道我好几题都是计算上的问题,我真粗心,可老师说粗心就是无能。考试中,我有一题想了半天都没想出来,草稿纸都写满了,我想:这样下去可不行,万一到了收试卷的时候,我还没写完怎么办?我一急就慌,一慌更想不起来,下面的题目也没好好做。下次我一定多做一些各种类型的题目。英语嘛,听起来这样的分数还算不错,但我有一题不该错,我没有认真地看,所以又做错了。语文我考了第一。就是我看书看得太少,有一篇课外阅读下面有一道题
32、,是选择正确的读音,我没见过这个词,我当然不知道它的读音。我以后一定要努力学习,做一个合格的班委!期中考试作文13时光飞逝,转眼间,半学期已经过去,上周迎来了本学期的期中考试。本次考试共有7门学科。分别是政史地生,语数英。我考的不太理想,加上英语口试,成绩才在400分左右,满分是540。我相差140分,相当于政史地的总分。我进行了卷面分析,总结出了上半学期我做的不好的方面。在本次考试中,我唯一不及格的学科就是历史。总体来说,这次考试的题目并不难,大多是老师讲过的,背过的内容。本次考试历史最高分为41,我和她相差16分。如果我在课上更认真一点,跟紧老师的思路,在课后认真背诵重点内容,也不至于才考
33、这点分。除了年份外,老师都让背过,我应该按时温习学过的内容,课前预习课后背课文。这次考试我的数学考得并不是很好,身为数学课代表应该起到带头作用,可我的成绩却在及格线上徘徊,主要问题出在选择题上,其中有两道题,再涂卡时涂的太轻,没扫上,选择题属于中难度的,可我却错了很多,计算错了一道,虽然题目很复杂,但只要按顺序计算就行了,数学老师曾说过,我们要确保自己会做的题目不失分,这点我没有做到。在做完卷子后,我应该把计算题和选择题再过一遍,这次考试后,我归纳了一些自己容易做错的题,和重点题型,隔一段时间再做一次。只有了模糊的记忆,我应该按一定的时间去复习之前学过的内容。这次考试我的地理政治语文以及英语都
34、还可以,地理内容老师都讲过,主要错在选择题和封面题地形,政治老师在课堂上讲过所有单元的主要内容,也专门强调了会考的重点内容,如果我复习时背得更仔细一点,是可以考得更好的,英语的主要失分在作文和一道选择题,平时应该多积累一些单词和可以提分的好句子,语文主要失分在作文,古代文阅读和现代文阅读可以在平时多积累多阅读。本次考试我的成绩总体来说不是很好,我应该每天抽时间去复习学过的内容,在数学上可以多做一些题,多练习计算题,在语文和英语方面可以多阅读,多积累。本次考试我的成绩总体来说不是很好,我应该每天抽时间去复习学过的内容,在数学上可以多做一些题,多练习计算题,在语文和英语方面可以多阅读,多积累。在政
35、史方面要多背多记,在地理、生物方面要多复习,多背概念。在地理方面还要多看、记地图。期中考试作文14话说期中考试,是一场没有硝烟的战争,各路英雄好汉,在考场上各显神通。今天,我们就来谈谈期中考试那些事。考试前埋头苦干距离考试仅有一个星期了,试卷像炮弹一样轰炸我们幼小的心灵。可我们只能哑巴吃黄连有苦难言。一天天地埋头苦干,连上厕所都争分夺秒。我的心中有一个信念在支撑着我:我一定要考出个好成绩,将那些曾经嘲笑过我的人尝尝失败的滋味。想完,我又埋头复习起了英语。考试中大显神通今天是期中考试了,一进班级,就感受到了一股紧张的氛围,同学们都在做着最后的挣扎。随着不苟言笑的监考老师的到来,考试开始了。第一个
36、科目是语文,领到试卷后,我便习惯性地看了一下作文。“吖,太棒了,作文是关于合作的事,多亏了老师让我们做试卷,这个作文已经写了n遍了。环视一下周围的同学,也是眉开眼笑呀!开始做题了,这试卷是我意料之外的简单,有许多题都是做过的,我十分轻松地答完了题,再看一下周围的同学,有的正在咬着笔帽,眉头紧锁的思考问题,有的正在观摩老师,似乎正在等待“作案”时机,有的正在和别人传纸条。看到这个现象,我想:唉!这群人都是平常不好好学习的,都是考试前临时抱佛脚,要是他们一直这样下去,中考怎么办啊!高考怎么办!我真为国家的未来担忧。我一定不要做这样的人,我要脚踏实地地向前进。想完,我又埋头下来检查试卷。考试后七嘴八
37、舌考试结束了,同学们有的在放眼远眺,有的趴在桌子上休息,更多的是七嘴八舌地对答案。你看,“马黑”来找我了,“吴晓泉,那个第二题的答案是D、C、C吗?”“是的”我想了想回答到。再听一听教室里的声响,一会儿有人惊叫,一会儿有人抱怨,一会儿有人大喊“yes”,一会儿有人小声的哭泣。各种声音不绝于耳,整个楼道比十省会还热闹。刚回到家,妈妈就迫不及待地问我考的怎么样,“不错”我兴高采烈地回答。“那就多吃些饭,下午再接再厉!”妈妈嘱咐道。又经过了几场考试,同学们的心情也是变化多端。期中考试的那些事儿,有喜有悲,有笑有泪,真可谓是一台妙趣横生的戏剧啊!期中考试作文15“不尊重别人也会得不到别人的尊重”。这是
38、钱老师在教训我时,我印象中最深刻的一句话。事情只是从一个小本子引发的:美术课时,在我画画时,一个小本子出现在我的眼前,上面写的字也不由得令我眼前一亮,玩的热心占满心头,是不由自主的攀上本子,开始与发信息的其他两位同学热火朝天的聊起来。“只是聊一会而已,没事么大碍的。”我在心里安慰着自己,但这是在为我的错误找理由不是么?我何必自作自受?看着讲台上讲课活跃的老师,我心里难道一丝内疚感都没有吗?但是好玩和好奇心迫使我的手在这张看似平凡,但充满罪恶的纸上挥洒着。敏敏之中,这张纸上我所写的一笔一划都变成了我犯错的证据。我不知悔改,而且总是抱着侥幸心理,自认为“老师不可能知道的”。但我错了。纸,终将包不住
39、火,天下没有不透风的墙,猜一下课功夫,我和其他两位犯了同样错误的同学被老师请到办公室去“喝茶”。“喝茶”过程中,我体会了“倒茶”,“品茶”两个阶段,我想这次喝的“茶”,将是最刻骨铭心的一次吧。是的,我又有什么好反驳的呢?想到美术老师在台上卖力地讲课,但我却心想着如何“发信”,“回信”。这显然已经超过了我的道德底线了吧。人人平等,扫地阿姨也有受人尊敬的权利,更何况是教授我知识的老师呢?我真的错了,错的越过了我的想象“尊重”两字,我做对了么?显然这次的做法回答了我的问题。我不配说自己会尊重别人,也不配说别人不尊敬我。尊重,是从自身做起,是从自己对别人的态度中行动。在这条路上停下脚步,我一定要学会尊重。上课讲话是我的错,或许学会聆听,学会动脑才是真谛;上课传纸条是我的错,或许学会多写写习题才是真谛;上课不把老师放在眼里是我的错,或许学会尊重才是真谛尊重别人才是尊重自己,不会了尊重,那么这将会是我人生路上的一次败笔。】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页
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