2023年乡镇1-4月工作汇报(精选多篇).docx
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1、2023年乡镇1-4月工作汇报(精选多篇) 推荐第1篇:1至4月工作汇报 2023年1至4月工作汇报 中共*县委组织部 根据会议安排,现将*县委组织部2023年1至4月主要工作和下一阶段工作思路汇报如下: 一、全县学习实践科学发展观活动进展情况 为保证全县深入学习科学发展观活动扎实有序开展,县委学习实践活动领导小组及办公室在县委的坚强领导下,在省、市委指导检查组的正确指导下,高度重视,精心谋划,周密安排,强力推动,目前,全县整个学习实践活动开局良好,学习培训有声有色,调查研究深入进行。主要做法是: (一)强化领导,周密部署,全面启动学习实践活动工作 县委始终坚持把学习实践活动作为今年全县政治生
2、活中的头等大事,明确提出把学习实践活动作为推动全县科学发展、加速率先崛起的源动力,高度重视,精心组织,全力抓好全县学习实践活动的谋划、部署、启动工作。 1、领导重视,超前谋划。2月9日、3月2日,县党政联席会议学习传达了中央和省委关于开展学习实践活动的有关文件和会议精神。3月6日,县委召开常委会议,专题研究和部署全县的学习实践活动。 3月11日,县委主要负责同志率县学习实践办公室负责同志赴桐城市,考察学习实践活动的做法和 1 经验,县委常委、组织部长参加由市委组织的赴河北唐山市、霸州市的考察学习活动。3月16日全省动员大会结束后,县委主要负责同志现场召集参会人员,要求全县迅速启动,思想上高度重
3、视,认识上高度统一,工作上统筹兼顾,认真谋划好学习实践活动。 2、加强调研,确定主题。县党政负责同志加大调研力度,深入到开发区的企业、深入到镇村、深入到居民和农户,开展调查研究,认真听取各方面意见,在充分调查研究的基础上,提出了“坚持科学发展,加速率先崛起,促进社会和谐”的这一活动主题,为全县的学习实践活动找准基调。3月17日,县委研究并印发了关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见。 3、成立机构,制定方案。3月6日县委常委会议研究决定成立县委学习实践活动领导小组及办公室,从县直有关单位选调20名同志到领导小组办公室工作。在县直单位中,遴选18名同志组建了6个指导检查组,负责全县7
4、4个参学单位学习实践活动指导工作。3月23日,召开学习实践活动领导小组第一次会议,通过并印发了中共*县委开展第二批深入开展学习实践科学发展观活动实施方案。 4、迅速启动,全面铺开。3月23日,县委召开全县学习实践活动动员大会,县委书记张士军作了动员讲话,市委指导 2 组组长欧何胜作了指导讲话。县委动员大会之后,全县74个参学单位及时成立领导机构和工作机构,结合本单位的实际,确定各自活动主题,突出实践特色,精心设计活动载体,制定活动实施方案,并于3月28日前全部召开了动员大会。 (二)健全制度,加强指导,有序推进学习实践活动开展 1、明确职责,健全制度。为强化领导小组办公室工作的职责和指挥协调功
5、能,县委学习实践活动办公室明确各组的工作职责,制定了14项工作制度,并规定办公室成员严格考勤制度,持证上岗。明确参学单位联络员工作职责。在全县“政讯通”设立了学习实践活动平台和电子邮箱,加强与各参学单位的联系与沟通。 2、认真培训,积极指导。一是认真组织培训。全县动员大会后,当天下午召开业务培训会议,对如何启动学习实践活动进行了周密布臵和细致安排。二是加强指导检查。3月23日至28日,县委6个指导检查组积极深入到各参学单位,对各参学单位的实施方案进行了严格把关,指导并参加了所联系参学单位的学习实践活动动员大会。三是建立联系制度。结合分工情况及时建立县委常委、党员副县长学习实践活动联系点17个,
6、负责指导联系点学习实践活动,据统计,已有13位县级领导深入联系单位指导活动,开展调研,作辅导报告。 (三)结合实际,创新载体,注重提高学习培训活动实效 1、领导带头示范,落实学习任务。县委中心组坚持带头学习,发挥表率作用。动员大会后的第二天(3月2425日),县委中心组集中2天时间,进行封闭学习。封闭学习期间,四套班子负责同志坚持集中学习与认真思考相结合,读书笔记与讨论交流相结合,收到良好效果。全县各参学单位按照县委学习实践活动办公室统一要求,统筹安排,制定详细的学习计划,建立健全学习考勤制度,要求参学党员在参加集中学习、专题辅导的同时,要利用节假日、周末、晚间等业余时间进行自学,做到有计划、
7、有笔记、有心得。认真学习科学发展观理论在全县党员中广泛而深入地开展。 2、创新学习形式,强化学习效果。一是开展理论宣讲。4月7日,县委书记张士军同志围绕全县学习实践活动主题,联系我县科学发展的生动实践,作了一场深刻而生动的专题报告。参学单位中层以上党员干部600余人参加了报告会。4月10日,市委书记陈树隆同志结合全市和*县实际,围绕“为什么要科学发展,怎样推进科学发展”专题,为广大党员干部作了一场科学发展观理论辅导报告,共有近800名党员干部参加报告会。4月13日,省政府发展研究中心主任吴克明同志应邀来我县作经济形势专题辅导报告,共近600余人参加报告会。二是领导带头宣讲导学。13名县委常委、
8、党员副县长结合分管工作或利用休息时间,先后到联系点为4624名党员干部上党课或作形势报 4 告。各参学单位60名主要负责人在本单位为1936名党员干部上党课。三是组织主题演讲。围绕“坚持科学发展、加速率先崛起、促进社会和谐”的主题,从4月1日开始,经过单位初赛、分组复赛,共遴选12名选手进入4月10日的全县决赛,其中6名选手分别获得 一、 二、三等奖,县委学习实践活动办公室组织党校教员和获奖选手组成学习实践活动宣讲团,分6个组,采取分片集中巡回方式对各参学单位2800多名党员干部进行科学发展观理论宣讲。四是观看专家讲座。印发组织观看“专家深层次解读科学发展观讲座”通知,县委学习实践活动办公室要
9、求各参学单位组织党员干部集中观看,据统计已有59单位组织2240党员干部集中观看。 3、搭建学习的平台,丰富学习内容。一是编印一本教材,及时印发给每位参学党员。二是设臵两个“答疑窗口”(“在线答疑”、“电话答疑”),安排专人进行及时解答回复,共解答电话咨询16次,回复在线答疑18人。三是建立三个“辅导平台”。媒体辅导平台,加大在*日报*县专版宣传报道力度,进行专题辅导;网络辅导平台,开通专题网站,共设臵了12个固定栏目,及时更新、丰富学习内容;广电辅导平台,专门设臵学习实践活动辅导专题节目,为参学党员干部提供学习辅导。 (四)突出重点,强化指导,不断规范学习实践活动环节 1、制定学习调研阶段指
10、导检查工作要点。对学习调研 5 阶段七个方面30个具体步骤作出规范要求,供指导检查组对参学单位进行有针对性指导把关。同时,印发了学习调研阶段活动进展情况统计表,及时收集掌握各参学单位活动开展情况的信息。 2、建立指导检查组工作例会制度。定期交流情况,研究问题,总结经验,推荐典型。要求指导检查组定期不定期对各参学单位活动开展情况进行督查指导,严格把关。及时总结推广典型做法,帮助分析和解决活动中存在的问题和薄弱环节。 3、建立县实践办定期督导制度。县实践办主任、副主任根据学习培训阶段的重点工作,制定督导方案,分成四个组,重点对县委常委、党员副县长联系的参学单位和试点单位进行督查指导。 4、发挥县级
11、领导指导联系点作用。县委常委、党员副县长高度重视联系参学单位学习实践活动,除参加联系点参学单位的各项活动之外,经常深入参学单位,开展调研活动,及时解决问题。3月31日和4月2日,县委书记张士军先后二次到自己联系点开展调研指导,现场解决问题。 (五)紧扣主题,注重宣传,着力营造浓厚社会舆论氛围。为营造更加浓厚的学习实践活动氛围,县委学习实践活动办公室制定了*县开展深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案。 1、突出标语宣传。结合本县实际,拟定了35条关于学习实践活动的标语,并统一制作横幅在城区悬挂,同时在交通要道和主要地段制作了18块永久性大型标语牌。 2、强化媒体宣传。开通县学习实践活动专题网站
12、,在县电视台、“*县先锋网”、*日报周四县区新闻版开辟专栏,第一时间报道学习实践活动开展情况。主动邀请上级新闻单位记者来县对学习实践活动进行深度采访,目前,有4条新闻被市电视台播发,有3篇新闻稿件被*日报刊登,有3篇被人民网、新华网等主流网站转载,11篇被省市先锋网转载。 3、加强简报、专报宣传。定期编发学习实践活动简报,及时上报信息专报。目前,县学习实践活动领导小组办公室已编发了15期简报和13期信息专报。各参学单位也都定期编发简报,同时向县学习实践活动领导小组办公室上报信息专报,全面反映了本单位活动进展情况和典型经验。 二、组织工作开展情况 (一)坚持制度创新,推进领导班子和干部人才队伍建
13、设 1、在工作教育培训创新上下功夫。一是拓宽培训渠道。制定*县领导干部网络在线学习管理暂行办法,突破时间和空间限制,有效解决工学矛盾,规定科级领导干部根据个人需求每年至少选学2们课程,每科目要完成不少于6000字的学习笔记和2000字的学习心得,并把在线学习情况作为领导干部年 7 度考核的一项内容。二是改进干部学风。坚持从严治学,完善主体班学员管理办法,实行学员量化考评办法,加强对学员管理。三是创新教学方式。采取座谈讨论、案例分析、情景模拟等方法,举办“学员论坛辩论会”,开展无领导小组讨论、大组交流点评,提高培训效果。四是加强载体建设。县委党校学员餐厅宿舍楼建设进展顺利,目前已完成二楼主体工程
14、,预计9月份投入使用。五是召开领导组织会议。全面总结了2023年全县干部教育培训工作,讨论通过了2023年工作要点和领导干部网络在线学习管理办法,发挥了组织部门牵头抓总作用。 2、在坚持制度选贤任能上下功夫。一是开展公推公选工作。进一步完善干部提名工作机制,出台*县公推公选科级领导干部实施办法,坚持阳光操作,公推公选6名副科级领导干部,拓宽选人用人视野、促使优秀人才脱颖而出。同时,注重公推公选资源的二次利用,对进入组织考察而未任用的6名同志,分别安排到6个镇挂任副镇长。二是推行机关领导职务聘任制。出台*县关于部分副科级领导职务实行聘任制的暂行办法,对县直部门部分专业性较强的科级领导职务实行聘任
15、制,每个聘期为三年,聘任期内,享受聘任职务的各项待遇,其原有身份和编制性质不变,真正落实不拘一格选拔。目前,已有4名事业单位工作人员通过公推公选方式聘任为县直机关科级领导职务。三是围绕科学发展优化干部资源配臵。抽调168 8 名年轻干部参加全县“三重”工作或驻点招商。加大在“三重”工作中考察识别和培养使用干部力度,今年以来,对在城市建设、招商引资和重点工作中表现突出的4名同志予以提拔任用,彰显群众公认、注重实绩的用人导向。四是加强选调生管理。制定加强选调生培养锻炼工作暂行办法,建立选调生专人联系、挂职锻炼、培训、考核等制度,切实加强对选调生的日常管理。抽调3名选调生参与全县中心工作。 3、在推
16、进干部能上能下上下功夫。一是继续实施科级领导干部年度综合考核工作。元月初,对286名科级领导干部实施2023年度综合考核。充分运用考核结果,严格奖惩兑现,64名优秀领导干部受到县委表彰;3名基本称职的领导干部被诫勉谈话,有力地推进了干部能上能下。二是规范事业单位科级领导干部的年度考核工作。制定并实施事业单位领导干部年度综合考核办法,使干部年度考核工作实现全覆盖。首次对42名事业单位科级领导干部实施了年度综合考核,8名优秀事业单位领导干部受到县委表彰;1名不称职的事业单位领导干部被免职。 (二)坚持思路创新,推进基层组织建设和党员队伍建设 1、扎实开展农村党员干部主题教育。一是抓实“大培训”活动
17、。采取集体学习、个人自学、送学上门和流动党员“返乡补课”等有效方式,实现参学对象全覆盖,使主题教育成 9 为农村党员干部学习实践科学发展观的“加油站”。二是掀起“大讨论”热潮。组织开展了评选“我为农村改革发展献一策”优秀征文活动,近万名农村党员、干部以无记名投票的方式评选优秀征文。对评出的12篇优秀征文,供基层党组织再次学习交流,进一步增强他们对科学发展观的认识。三是搭建“大服务”平台。开展了农村党员干部联系和服务群众活动。全县农村党员共走访农户6万余户,慰问困难群众和党员7665人,发送慰问金73.4万元。基层党组织和党员承诺践诺办实事9813件,目前已落实的占93.5%。 2、深入推进基层
18、党建工作创新争优活动。以开展“基层党建工作创新奖”评选活动为载体,把基层党建工作中的难点和热点问题作为“创新争优”活动的切入点,进一步增强基层党组织的创造力,激发基层党组织活力。制定关于在全县基层党组织中开展创新争优活动的意见,已确定推进村级公共服务中心建设、建立村干部“三位一体”保障激励机制等18个县级重点创新课题,明确课题责任单位、责任人。建立课题联系制度,形成全程推进机制。县委组织部明确联系人员,对课题进展情况进行跟踪管理。 2、开展农村党员干部联系和服务群众工作。一是合理确定联系户数。开展联系和服务群众活动,主要是以村为单位,根据党员的能力素质、所在村党员数和群众数、居住地集散程度 1
19、0 等情况,确定每名党员联系10到15户。同时吸纳入党积极分子和后备干部参与此项活动。村党支部委员还分别联系流动党员户,确保所有群众户和流动党员户都与党员干部建立联系,实现全覆盖。二是制发联系卡。以县为单位,统一设计“服务群众联系卡”,党员干部根据个人特长及能力选择为群众服务的项目,填写好送到所联系的群众家中。建立谈心谈话、定期走访、结对帮扶制度,使群众“惑时有人解、平时有人访、难时有人帮”。三是明确联系服务内容。党员干部定期上门联系群众,了解情况,主动服务;群众如遇到急事难事,随时联系党员干部,以及时得到有力支持和有效帮助,形成党员干部和农民群众相互联系、相互促动的良好局面。目前,全县6个镇
20、、124个村全面推行,共有6569名党员,741名村级后备干部和入党积极分子,联系了84546户群众,基本实现了双向全覆盖。 3、进一步强化流动党员教育管理工作。一是推行“五步工作法”。积极探索流动党员走前申报登记、书记事先谈话、党员本人承诺、走后专人联系、党员归后销号的“五步工作法”,切实加强对流动党员的教育管理。二是帮助返乡流动党员再就业。县委组织部积极协调相关部门在安徽*2023年机械工业开发区企业用工招聘会现场,专门设立了流动党员招聘专区,制定在同等条件下优先录用返乡流动党员的政策,采取就业指南、就业登记、提供公益性就业岗位、推荐就业等措施,帮助流动党 11 员实现再就业。据统计,当天
21、流动党员招聘区共为130多名流动党员进行了就业登记。 三、坚持活动创新,不断加强组织部门自身建设 根据统一部署,我部成立深入学习实践科学发展观活动领导机构和工作机构,制定了实施方案和详细的学习调研阶段实施计划安排表,将规定动作定时定量,确保规定规定动作一个都不能少。同时,结合组织工作特点,结合深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动,创新活动形式、丰富活动内容,不断增强活动效果。前一阶段,在高质量完成规定动作的同时,主要抓了以下创新活动: 1、创新学习的方式方法。采取集中学习与自学相结合、专题辅导与专题讨论相结合、开展读书活动与观看电教片相结合,提高学习效果。坚持部机关周五下午集中学习的基础上,
22、建立周三晚间集中学习和每天每人自学不少于1小时制度,较好地解决了工学矛盾,做到两不误、两促进。 2、开展了“五个一”活动。开展了部领导上一次党课、邀请县招商局领导进行一次专题讲座、举办一次主题演讲比赛、召开一次学习心得体会交流会、开展一次科学发展观知识测试活动的“五个一”活动,有力推动了学习调研活动的深入开展。 3、创新征求意见方式方法。坚持开门评部,除了采取发放意见征求表、座谈讨论、开通热线电话、设臵意见箱等常规方 12 式征求意见外,开展“有话请对部长说”活动,活动的主要方式有三种。一是网上互动,党员干部群众可以登陆*县先锋网,进入“有话请对部长说”栏目留言;二是电话受理,党员干部群众可以
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