2023年企业文化解读(推荐).docx
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1、2023年企业文化解读(推荐) 引导考试革命,服务现代教育 一、引导 1、基础性引导主要分为: 1)功能式引导:突出产品核心功能,切切实实告诉用户使用我们产品能做什么。 2)交互式引导:该类引导较为隐蔽,通常在用户与产品互动过程中发生,引导用户完成后续操作行为。 3)教学式引导:结合产品实际使用场景,一步一步地引导你进行操作,鼓励用户参与其中,边学边用。这种方式很容易让用户沉浸其中、快速学习,并且因为有及时的操作反馈,所以用户很容易获得强烈的成就感。 4)故事式引导:建立场景,让用户感同身受,使用户与产品达成共识与连接:讲故事、情感共鸣、强调痛点。 2、正日文化中的“引导”是指,通过技术或思想
2、上的先进性帮助不同层次的用户解决考试领域的问题。这种引导更多体现的是正日服务/产品的专业性和先进性。 二、革命 革命是指事物从旧质向新质的飞跃。革是变,命是用户诉求,即:根据用户需求用新的生产方式颠覆原来生产方式。 正日文化中的革命,不是简单地理解为“无纸化”向“有纸化”的转变,而是一种考试方式的转变,是“课堂考试”向“电子化考试”的转变,是“组织形式”、“答题方式”和“阅卷形式”发生质变的时代精神。 面对数字化变革的浪潮,聚焦数字化考试领域,发挥自身在云计算、大数据、人工智能等领域的技术优势,为用户打造安全、灵活、稳定的协同数字平台,助力客户完成以“安全和智能化”为核心的数字化转型。 三、服
3、务 电通广告商业心经第九条:全方位留心关照,绞尽脑汁不松懈,才能称作服务。 正日文化应该提出一个词“智慧服务”,用智慧服务成就用户的美好体验以为用户创造价值为导向,帮助客户自上而下梳理信息化考试需求,依托正日软件信息化建设的成功实践经验与业界最佳实践,解决用户在业务流程、信息安全、技术创新等方面的痛点问题。 四、现代 “现代教育”为“依托信息技术的的教育”其基本内容包括以下方面。 1、教育观:树立符合时代需要的现代教育价值观、质量观、教学观等,以奠定教育现代化的思想基础。 2、教育目标:大力推进以创新精神、实践能力和社会责任意识为核心的素质教育,提高考生的基本素养。 3、教育结构:建立中小学教
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