2023年如何培养小班幼儿的常规_如何对幼儿进行常规培养.docx
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1、2023年如何培养小班幼儿的常规_如何对幼儿进行常规培养 如何培育小班幼儿的常规 作者:李霞 来源:学周刊C2023年第07期 摘要:对于小班的幼儿来说,初次来到幼儿园,面对一个生疏的环境,离开了爸爸妈妈,离开了宠爱自己的家人,或多或少都会有些不适应。自己在家里当惯了小公主、小少爷,过惯了衣来伸手饭来张口的日子,到了幼儿园以后,全部的事情都得学着自己做。有些幼儿没有很好的生活习惯,更加不能适应幼儿园的生活。培育幼儿良好的常规,才能促进幼儿更好地发展。 关键词:自主;关爱;激励;榜样 幼儿园的一日常规明确地规定了,幼儿应当在规定的时间段做应当做的事,并且做什么事,都要有秩序。小班老师要花费大量的
2、时间和精力来维持秩序,影响了教学质量,因而,培育好小班幼儿的常规尤为重要。常规建立好了,幼儿也简单形成好的习惯。这样才能实现幼儿园的各项教化目标,促进幼儿健康、和谐的发展。以下几点是我的体会。 一、边看边做,自主学习 初入园的幼儿,大多数是在小椅子上坐不住的,小椅子也被东倒西歪地放着,尽管我多次告知幼儿要好好坐在小椅子上,看好自己的小椅子,效果仍不佳。于是,我就用一个嬉戏引导幼儿,出示一张桌子,3-4把小椅子(其中有倒着的),并且发出哭的声音,我就问了,小椅子为什么哭啊?以后我们怎么做才能让它不难过?让幼儿边看边做,让幼儿懂得小椅子该怎么放。最终老师还要做一下总结,以便日后提示幼儿应当怎么坐在
3、小椅子上。 二、关爱幼儿 良好的师生关系是培育好幼儿常规的前提。小班幼儿年龄小,自理实力差,刚进入幼儿园,有些幼儿不会自己脱裤子、提裤子,老师要帮他们脱裤子、提裤子。吃饭时有的幼儿不会自己吃,老师还要喂他吃。新学期起先时,还会有些心情很不稳定的幼儿,老师要想方法哄。老师要用自己的爱和爱护,让幼儿得到平安感,让幼儿不怕老师,爱上老师,爱上幼儿园。幼儿自然而然地会听老师的话,按老师的要求去做,渐渐引导他们自己做每一件事,并且都很有规律,形成良好的常规。 三、耐性劝服,正面引导 我班有几个幼儿很任性,每天的吃饭对于他们来说,是件苦痛的事。有的幼儿不爱吃幼儿园的饭和菜,他还会说自己在家吃饭了,早上说这
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