2023年农村小学学校工作总结(优秀).docx
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1、2023年农村小学学校工作总结(优秀) 山美小学学校工作总结 本学期我校教育工作在上级政府和局党委的正确领导下,全体教职工深入学习十八大理论和三中全会精神,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,与时俱进,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。 一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。 实施素质教育,关键在于教师。中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。 为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开
2、拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。 1、构建优良环境。 (1)努力争取教研活动在我校举行。本学期,“省小学全面改负巡视组活动”第一站便落户我校,镇“小学全面改负巡视组活动”又在我校检查,这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的知名度,为今后的工作奠定了良好的基矗 (2)积极选送教师外出学习。我们先后派沈建辉、曾戴毅珍等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。 (3)鼓励中青年教师及时
3、“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接-班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。 (4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。 2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。 严格意义上讲,天宝镇的小学教育还没有产生过区级教坛新秀。而近几年,通过进修学校的大力宣传和学校的精心培养,我校已有
4、一批青年教师茁壮成长,初具问鼎该项荣誉的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是: (1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究市立项,数学教研组的课题小学数学“问题建模应用”教学模式的研究方案区级立项,在这两个课题的带动下,全校教师的教科研热情高涨。 (2)同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感,全校上下齐心协力,为了共同的目标,团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛,全校教师都来相帮,自动聚集在一起
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