2023年分诊工作总结(精选多篇).docx
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1、2023年分诊工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:分诊护士工作职责 分诊护士工作职责 一、分诊护士应由高年资有经验的护士担任,有高度责任心,同情心,快速 准确地进行分诊预检。 二、热情接待每位患者,根据病人病情的轻重缓急分别导入红区(抢救医疗区)或黄区(诊断医疗区)相应诊断室并及时通知医生。 三、详细准确登记病人的姓名、性别、地址、年龄、就诊时间以及诊断和处理情况。 四、负责电话管理,做好出诊电话记录,及时通知医生、护士,担架人员、出诊司机。 五、遇到大型抢救或重大事件须通知院总值班室、护理部、医务部、科护士长、护士长。 六、对接诊的可疑传染性疾病应立即导入隔离区,切断传染病传播途径,并做好传染
2、病登记工作。 七、管理好分诊台各种物品,做好交接班工作。 八、急诊分诊护士应熟悉业务知识,责任心强。临床经验丰富,服务态度好。 九、必须坚守岗位,不得擅自离岗。如有事离开必须由相应的护士代替。 推荐第2篇:分诊制度 急诊分诊制度 一、分诊应由有经验的护士主持、一般急诊要分轻、重、缓、急依次就诊,对危重病人要立即通知医生和护士长等,迅速组织抢救。 二、对患有或疑患传染的病人,均要到隔离室就诊,以预防交叉感染和传染病扩散。 三、必要时挂号、交款、取药等均由医护人员或陪伴人者代办。 四、扼要了解需要,重点观察生命体征,并进行必要的体格检查。 五、根据病情需要,填写血、尿、粪等检验申请单,并记录在病历
3、上。 六、急、危、重病人应先行抢救,而后补办手续。采取首诊负责制,各有关科室接到分诊护士通知后要积极主动配合,不得以任何借口推诿病人。 七、遇到大批伤病人或突发性灾难时,应立即报告科主任、医务科或总值班等协同抢救,遇到涉及法律等问题应向公安机关报告。 八、在分诊中遇到困难时,应由护士长组织护士共同会诊解决,以提高分诊质量,分诊符合率应在90%以上。 九、遇到传染病例或疑似传染病病例转到传染病医院,并按传染病报告制度及时汇报,不能遗漏;遇为T380c、伴有呼吸道症状的病例,应当将病人分诊至发热急诊就诊,同时对预检处采取必要的消毒措施。 十、遇涉及刑事、民事纠纷的伤员按院规上报院总值班。十 一、遇
4、急、危、重病人立即进入急诊绿色通道。 十二、遇外宾、港澳台同胞就诊,按上级相关规定做好预检接诊工作。 推荐第3篇:分诊技巧 门急诊分诊技巧 陈 艳 分诊目的:通过挂号分诊服务,了解患者的需求,从态度、礼仪、称呼、倾听、专业能力、情绪稳定等方面实施门诊分诊服务中的沟通。使患者对护理的满意度提高,护患纠纷减少。让护士做好患者沟通能够提高护理服务质量,要取得良好的沟通效果,态度是关键。 我院分诊方法:护患沟通是护士与患者之间的信息交流和相互作用的过程。门诊是医院的服务窗口,分诊是窗口中的窗口,是医疗护理服务的前沿。护士在分诊工作中,所使用的语言、行为和所表现的态度,不仅体现了护士的职业道德、思想文化
5、素质、专业知识水平,也影响着患者对医院的初始印象,甚至影响着患者对医院的评价及信任程度。本院是一所二级综合医院,自2023年开业以来,一直是一楼大厅总挂号形式,由一名护士担任分诊,如何做好门诊分诊工作?患者需要什么样的挂号分诊服务呢?如何与门诊患者做好沟通?我从以下几个方面来阐述。 一、正确的态度是良好沟通的基础 挂号分诊工作平凡、琐碎、辛苦,护士每天都需要接待一批又一批病情复杂、文化教养不同、性格迥异的患者。他们有的初来门诊,面对陌生的环境,对将要做的检查和可能出现的结果充满担心、忧虑,甚至恐惧。有的病情危急需要及时处理,有的患病部位特殊难以启齿,有的经济困难,有的长期饱受疾病折磨,情绪不稳
6、定、言语过激等等,这些都需要护士给予关爱、热情、温暖、耐心和理解,这就需要护士首先把为患者服务放在第一位,时刻把患者的安危放在心上,急患者所急,想患者所想,千方百计帮助患者解决问题,这样才能在挂号分诊工作中更积极主动,更有创造性,与患者的沟通也更加顺畅。 二、做好礼仪服务,树立良好职业形象是顺畅沟通的前提 沟通要取得最佳效果,就要首先取得患者的充分信任,必须做好礼仪服务。护士仪容、仪表要端庄,衣着要整洁,举止大方、态度和蔼,服务礼仪要规范合理。室内空气要清新,桌面、地面要清洁,使患者对就医环境产生心理上的满足,对护士产生信任,建立良好的第一印象,为后来的沟通创造条件。 三、门诊挂号分诊护士的沟
7、通技巧 3.1 面带微笑,正确使用称呼 微笑使人觉得亲切,消除陌生感;称呼是沟通的开始,一个亲切、礼貌、得体的称呼,可以拉近护士和患者的距离,消除患者的陌生感,为以后的沟通取得良好效果打下基础。称呼要视患者的身份而有所不同,对城市的患者称呼“先生”、“女士”较合适,对于年龄大的可称呼为“老先生”、“阿姨”,对军队离退休老干部称呼为“老首长”,对军队战士称呼为“同志”,对其他患者可以使用通俗而亲近的称呼,如“大爷”、“大娘”、“大哥”、“大姐”、“老弟”、“小妹”等。 3.2 注意使用礼貌用语 语言是护士素质的外在表现,也是沟通的桥梁,无论城乡患者,我们都要使用礼貌用语,做到“您”字打头,“请”
8、字开口,如:“请问您哪里不舒服?”、“我给您挂的是普通外科,请您拿好”等。 3.3 关注患者,耐心倾听 在与患者交流过程中,护士要注意眼神始终不离开患者,全神贯注地倾听,尤其对年老、动作迟缓、语言不流利、听力欠佳等患者要耐心倾听,这样不仅表现出对患者的专注、关怀和同情,提高沟通效果,也利于观察病情,准确判断病情,正确分诊,避免因此而发生护患纠纷。 3.4 具备娴熟的专业知识和技术水平 门诊患者数量大,病种多,护士要有过硬的专业知识,能根据患者的症状和对患者的观察与对本院医生的了解,指出患者应挂哪科的号更合理,该找哪位医生诊治更合适,并迅速告知就诊地点。就诊时或候诊过程中,门诊患者常有病情突然发
9、生变化的,甚至病情垂危,分诊护士应有敏锐的观察力和应变能力,及时发现,迅速正确处理,为患者赢得抢救时间。所有这些不仅为构建和谐医患关系防范护患纠纷所必须,而且也赢得了患者的信任和尊重,为良好沟通提供了条件。 3.5 保持良好稳定的情绪 有的患者由于长期饱受疾病折磨,压力很大,情绪紧张不稳定,遇到候诊时间稍长、候诊时冷、身体某些部位疼痛等原因,就可能产生强烈的情绪反应,表现为过激的言行,对此,分诊护士要越发冷静,以同情、理解、平和的心态去面对,不必过多解释,更不要反驳患者,不要与患者“认真”,在心理上把患者当“患者”,借以平衡自我心理,而是对其表示理解,并给予力所能及的帮助,如扶他到暖和点的地方
10、去候诊,或倒一杯热水送到他手中,护士的关爱、理解会温暖患者的心,稳定患者的情绪。分诊护士平时要加强心理修养,加强自制力,不让不愉快的事情影响自己的心情,做到遇事不慌,始终保持稳定的情绪状态。 四、做好分诊的好处 挂号分诊服务是医院护理服务的第一个环节,是体现优质服务的窗口,也是构建和谐医患关系的重要岗位,做好挂号分诊工作,要灵活使用沟通艺术。通过几年来的护理实践,我认为,要取得良好的沟通效果,态度是关键,沟通从“心”开始,做到“以人为本,以病人为中心”。时刻把患者的痛苦与安危放在心上,把患者的利益放在首位,从而千方百计为患者排忧解难,主动服务,爱岗敬业,自觉提高自己的沟通水平。而经常学习护理专
11、业理论知识与人文知识,不断总结与患者的沟通经验,纠正错误,弥补不足,是做好沟通的有效途径。挂号分诊工作虽然平凡,却是医疗护理工作不可或缺的重要一环,用“心”做好与患者的沟通,不断提高沟通水平,构建和谐的护患关系,是门诊分诊护士义不容辞的责任。 推荐第4篇:检诊分诊制度0 急诊检诊、分诊制度 一、分诊应由有经验的护士主持,一般急症要分轻、重、缓、急依次就诊,对危重病人要立即通知医生和护士长等,迅速组织抢救; 二、对患有或疑患传染的病人,均应道隔离室就诊,以预防交叉感染和传染病扩散; 三、必要时,挂号、交款、取药等均可由医护人员或陪伴者代办; 四、扼要了解需要,重点观察体征,并进行必要的体格检查;
12、 五、根据病情需要,填写血、尿、粪等检验申请单,并记录在病历上; 六、急、危、重病人应先行抢救,而后补办手续。采取首诊负责制,各有关科室接到分诊护士通知后要积极主动配合,不得以任何借口推诿病人; 七、遇到大批伤病人或突发性灾难时,应立即报告主任、医务科或总值班等协同抢救,遇到涉及法律等问题应向公安部门报告; 八、在分诊中遇到困难时,应由护士长组织护士共同会诊解决,以提高分诊质量,分诊符合率应在90%以上; 九、遇传染病病例转到传染病医院,并按传染病报告制度及时汇报,不能遗漏;遇为T38、伴有呼吸道症状的病例应当将病人分诊至发热门诊就诊,同时对预检处采取必要的消毒措施; 十、遇涉及刑事、民事纠纷
13、的伤员按院规上报医务科、保卫科; 十一、遇急、危、重病人立即进入急诊绿色通道;十 二、遇外宾、港澳台同胞就诊,按上级相关规定做好预检接诊工作。 推荐第5篇:急诊检诊和分诊制度 急诊检诊和分诊制度 一、分诊应由有经验的护士主持,一般急症要分清轻、重、缓、急依次就诊,对危重病人要立即通知医生和护士长等,迅速组织抢救。 二、对患有或疑患传染的病人,均应到隔离室就诊,以预防交叉感染和传染病扩散。 三、必要时,挂号、交款、取药等均可由医护人员或陪伴者代办。 四、扼要了解需要,重点观察体征,并进行必要的体格检查。 五、急、危、重病人应先行抢救,而后补办手续。采取首诊负责制,各有关科室接到分诊护士通知后要积
14、极主动配合,不得以任何借口推诿病人。 六、遇到大批伤病人或突发性灾难时,应立即报告科主任、医务科或总值班等协同抢救,遇到涉及法律等问题应向公安部门报告。 七、在分诊中遇到困难时,应由护士长组织护士共同会诊解决,以提高分诊质量。 八、遇传染病病例转到传染病医院,疑似传染病病例,应当将病人分诊至第一诊室就诊,GPT正常到第二诊室,GPT升高转到传染病医院,并按传染病报告制度及时汇报,不能遗漏;遇为T380C、伴有呼吸道症状的病例,应当将病人分诊至发热急诊就诊,同时对预检处采取必要的消毒措施。 九、遇涉及刑事、民事纠纷的伤员按院规上报门办公室。十 一、遇急、危、重病人立即进入急诊绿色通道。十 二、根
15、据病人病情评估结果进行分级,共分为四级: (1) 一级/A级:濒危病人。 (2) 二级/B级:危重病人。 (3) 三级/C级:急症病人。 (4) 四级/D级:非急症病人。 固安县人民医院 推荐第6篇:急诊捡诊和分诊制度 急诊捡诊和分诊制度 1.急诊预检分诊工作必须由熟悉业务,责任心强的护士担任.2.预检护士必须坚守工作岗位,临时因故离开时必须由护士长安排能胜任的护 替代.3.预检护士应热情接待每一位前来就诊的患者,简要了解病(伤)情,重点观察体征,进行必要的初步检查及化验并记录,尽量予以合理的分诊.遇到分诊困难时,可请有关医生协助.4.根据病情轻,重,缓,急,优先安排病情危重者诊治.急危病人一
16、般先抢救后挂号.5.对危重患者,一边予以紧急处理,一边及时通知有关医护人员进行抢救.6.遇有严重工伤事故或成批伤病员时,应立即通知科主任及医务处组织抢救工作.对涉及刑事,民事纠纷的伤病员,应及时向有关部门报告.7.掌握急诊就诊范围,做好解释工作,对婴幼儿及老年患者酌情予以照顾. 在急诊科就诊的人员中,只有20属于真正意义上的急诊病人,80还不能说是急诊病人。传统的急诊分诊方式是统统挂急诊号,不加区别地在一起就诊,其结果是需要立即紧急抢救、需要生命支持、普通急诊三种病人混在一起,因为急反而急不起来,没有起到急诊科的作用,“急惊风遇到慢郎中”,这种情况主要是急诊机制不够合理造成的。 急诊分诊ABC
17、: 急救车一到达急诊科门口,立即推急救床到门口接病人。急诊分诊护士根据病人病情,需要立即抢救者送入A区抢救室;危重者送到B区危重病就诊区进行边就诊边治疗;一般所谓普通急诊者到C区就诊。这样使病人各得其所,缩短了就诊时间,体现了“时间就是生命”。 急诊A、B、C就诊区 送入A区的病人,不经挂号、分诊,即刻送到抢救室展开抢救。急救室分为内外室,各约100平方米,可同时摆放3个检查床(车),配有呼吸机、监护仪、吸痰器、除颤仪、洗胃机和床旁X线机等抢救设备。外科抢救室配有无影灯和手术床,便于即刻手术。 B区危重病就诊区分内外科就诊区,主要适用于不易搬动的危重病者,这些病人多由平板车、三轮车、轮椅等推来
18、,患者一旦躺在急诊床上,检查可在床边进行。急诊床之间有布帘相隔成为一个独立空间,便于做各种暴露性检查,保护病人的隐私。X线拍片、急诊化验、急诊CT、急诊导管室均与B区在同一水平面上,方便病人检查诊断。 C区主要适用于各种常见病多发病急诊患者即轻型病人就诊。 1、分诊护士的形象 急诊病人看病时没有机会了解医护人员的品质及技术水平,良好的第一印象在急诊窗口显得格外重要。分诊护士迎送病人时语言贴切,举止稳重;接待危重病人时处变不惊,应付自如;处理棘手问题时沉稳冷静,果断有序,以良好的职业形象稳定病人情绪,从而使病人对医护人员产生信赖,获得安全感,密切配合治疗。 2、热情接待 这一点在分诊工作中十分重
19、要,分诊处不仅是医院服务的窗口,还因为急诊病人普遍存在急躁、忧虑、恐惧的心理,当他们来到分诊处,总是希望能够立即得到诊治,病情能迅速控制。分诊护士应立即热情接待,以关切的语气询问病情,并作适当的安慰,在一定程度上减轻病人的紧张情绪,使他们能正确、全面地叙述病情,我们也可以快速作出正确的分诊。 3、常用的急诊分诊方法 3.1 望 望诊的内容是用眼睛直接观察病人的神色、形、态、头颈五官、舌象、皮肤、脉络、排泻物和分泌物,以推断体内的变化。分诊护士必须亲自查看病人,如查看病人的神 志是否清醒,瞳孔是否缩小或者散大,仔细观察病人的生命体征,以获取正确的资料,使分诊准确。 3.2 闻 闻诊包括听声音和嗅
20、气味。指观察病人的声音、语言、呼吸、咳嗽、呕吐、呃逆、嗳气、太息、喷嚏、肠鸣等各种声响及病人体内发出的各种气味和排泄物、分泌物,病室的气味。如病人口中有大蒜气味则提示有机磷农药中毒,烂苹果味提示糖尿病酮症酸中毒等。 3.3 问 问诊是分诊的重要一环,在四诊中占主要位置,对正确的分诊及处理起很大的作用,包括病人的病史,自觉症状,既往健康状况和家族史。如发现病人陈述不清楚、不全面,切不可用自己的主观意愿套问或暗示病人,以免使问诊资料与实际不符,不要给病人精神带来不良刺激或产生不良影响。对急性腹痛的妇女尤其询问月经情况,恐防宫外孕的发生。 3.4 切 切诊分脉诊和按诊。脉诊是按脉搏;按诊是对病体的肌
21、肤、手足、胸腹及其他部位的抚摸按压。对有心脏病的病人应马上测量脉搏、血压、体温等。 4 注意事项 危重病人在医生来到之前,护士可酌情予急救处理,病情复杂难以确定科别的按首诊负责制,其他科室密切配合。遇到成批就诊及需多专科抢救的病人,应通知医务处和门诊部值班人员协助调配抢救人员。 C区急诊观察室:对急性常见病多发病或急诊症状如眩晕、腹痛一时难以明确诊断需进一步观察治疗者。 推荐第7篇:门诊分诊工作流程 门诊分诊工作流程 门诊分诊是根据病人主诉、主要症状和体征进行初步判断,分清疾病的轻重缓急及隶属专科,以便安排救治程序及指导专科就诊的技术。分诊是护士的基本功之一,每个护士都应熟练掌握急诊分诊技术。
22、 (一)接诊 门诊面向全社会开放,病人来自社会各个阶段,文化修养、个人素质、心理状态、经济条件、社会背景、发病过程各个不同,对疾病的认识和承受能力有很大差异。病人就诊,常以主诉急性症状为主。分诊护士要凭借扎实的专业知识、丰富的临床经验及对各种急性症状的鉴别诊断能力、灵活的应变能力,通过观察、询问获取信息,初步了解病人病情,决定进一步处理的顺序。 (二)临床评估 尽可能多的收集到有关病情的资料,注意不可忽视潜在的危险因素。体检的重点首先是生命体征的观察及测量。观察病人临床评估应掌握的原则是突出重点、紧急评估、快速分类。护士要熟练运用诊断检查(视、触、叩、听、嗅)的方法,观察意识、精神状况,瞳孔大
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