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1、2023年化学教师工作计划(精选多篇) 推荐第1篇:化学教师工作计划 化学教师工作计划 学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面: 以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。 针对我省新高考“32方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。 充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。 加强课题研究,在新课程改革中从实 施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层
2、面的专项性的课题研究。 加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。 做好xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。 充分利用“化学工作室”良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的页。 具体工作分述如下: 一、新课程试验 1新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。 2继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。 实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验
3、与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。 评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。 42月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。 二、常规工作 1初三年级 利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学
4、质量分析。 由初三年级“中心教研组”牵头,以“初 中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干,利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行12次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。 2高一年级 开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 由高一年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课23节。 开展“研究性学习”和校本课程研究。进行12
5、次研讨活动。 3高二年级 开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学 期教学工作的参考。 由高二年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“有机物”等为课题,开研究课23节。 以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。 4高三年级 开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 3月份,进行“xx年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。 4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研
6、究,为第二轮复习提供有价值的材料。 5月份,对“二模”进行专题研究。共2页,当前第1页12 推荐第2篇:化学教师工作计划 学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面: 以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作,化学教师工作计划。 针对我省新高考“32方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。 充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。 加强课题研究,在新课程
7、改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。 加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。 做好2023年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。 充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。 具体工作分述如下: 一、新课程试验 1新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。 2继续进行初中化学新课程的实施与评
8、价试验。 实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。 评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。 42月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。 二、常规工作 1初三年级 (1)利用本学年第一学
9、期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究,教师工作计划化学教师工作计划。 在开学初进行一次教学质量分析。 (2)由初三年级“中心教研组”牵头,以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干,利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行12次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。 2高一年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高一年级“化学教
10、研中心组”负责,在25月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课23节。 (3)开展“研究性学习”和校本课程研究。进行12次研讨活动。 3高二年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“有机物”等为课题,开研究课23节。 (3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。 4高三年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (
11、2)3月份,进行“2023年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。 (3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研究,为第二轮复习提供有价值的材料。 (4)5月份,对“二模”进行专题研究。 本新闻共2页,当前在第1页1 2(5)由高三年级“化学教研中心组”负责,针对各个阶段的主要研究任务,开研究课23节。 三、课题研究 1围绕初中新课程改革,在国家课标组的直接指导和华师大科研处的领导下,展开一个有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络。 2在南师大的“以科学探究为核心的科学教育教学策略研究”(教育部重点课题)课题组的领导下,成立“中
12、学化学教学中的科学探究策略研究”子课题组,正式启动研究工作。 3围绕高中新课程改革,积极寻找研究课题,尽早组织研究队伍,展开专题研究。 4开展“XXX市市中学青年化学教师现状分析及其发展策略”课题的调查研究,寻找较高层次的挂钩单位,正式启动研究课题。 四、学科竞赛 134月份,认真做好江苏省2023年初中学生化学竞赛的组织参赛工作。 25月份前,认真做好2023年高中化学奥林匹克竞赛的准备工作。5月份,做好2023年高中化学奥林匹克竞赛的组织工作。 五、基地建设 1加强学科基地化学组的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新桥中学重点开展“如何提高课堂教学效益”和“近5年化学高考试题走向研究”。
13、以加强教学研究为策略,课堂教学提效为重点议题,提高教学质量,争取高考好成绩。 2XXX市一中、三中、田中、实验初中、十五中和新桥中学将与教研室一起,共同进行新课程的实施和评价研究。基地学校要通过研究,积累课改经验,起到一定的带头作用。 3加强化学学科基地学校之间的交流,互相进行听课、座谈,交流理论学习体会。组织外出参观学习。 六、师资培训 1开学初,各年级以“初中化学新课程实施与评价”和“本学年第一学期教学质量分析”为重点,开展一次较大规模的教师培训活动。 2加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习,课堂教学研究,组织外出参观学习等多种形式,不
14、断提高青年化学教师的教学水平和教研能力。 3以“化学工作室”为基本力量,平均每月组织12次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动。维护与完善化学教学资源库;创建有XXX市市化学教研特色的“XXX市化学教研”、“化学新课程试验”和“XXX市市化学工作室”三个网页。 本新闻共2页,当前在第2页12 推荐第3篇:化学教师工作计划 化学教师工作计划 /2023-04-15 15:49: 54具体工作分述如下: 一、写作网新课程实验 1.新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种情势,进行初中化学新课程的新一轮培训工作,化学教师工作计划。作文大全 2.持续进行初中化学新课程的实行与评
15、价实验。 实行方面,持续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实行的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。 评价方面,扩大学生化学学习长大过程记载研究的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学测验阐明的利用与研究工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上美满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3.成立高中化学课程标准学习组,用多种情势定期组织学习运动,研究高中化学新课程标准。 4.2月底或3月初,组织化学教学研究职员等,参加省学会组织的新课程培训运动;4月份,对XXX市武进、福州牙齿矫正金坛地区进行新课程调研。 二、惯例工作 1.初三年级 (1)利用本学年
16、第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。 (2)由初三年级中心教研组牵头,以初中化学新课程标准和教材学习研究组为骨干,利用专题讲座、研究课、研究会、教研沙龙研究运动等情势,分常见的酸碱盐、食品中的有机物、化学与社会发展、化学温习等若干专题,每月进行12次教研运动,工作计划化学教师工作计划。 力争使新课程的理念和请求能落实到化学课堂教学实际中往。 2.高一年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研成果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高一年级化学教研中心组负责,在25月份,
17、以元素周期律和硫及其化合物等为课题,开研究课23节。 (3)开展研究性学习和校本课程研究。进行12次研究运动。 3.高二年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研成果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高二年级化学教研中心组负责,在25月份,以有机物等为课题,开研究课23节。 (3)以化学选修教学中的研究性学习为课题。进行2次专题研究运动。 4.高三年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研成果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)3月份,进行2023年高考化学测验阐明的学习
18、与研究,召开专题研究会。 (3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的高三化学温习教学研究会,对一模做仔细的分析和深入的研究,为第二轮温习供给有价值的材料。 (4)5月份,对二模进行专题研究。共2页,当前第1页1 2学年第二学期化学学科教研工作重要有以下几个方面: 以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实行与评价实验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。 针对我省新高考3+2方案,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到进步,争取在今年的高考中考出好成绩。 充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方法造就基地化学
19、教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学程度。 加强课题研究,在新课程改革中从实行、评价和教学技巧等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。 加强青年化学教师造就工作,重点抓好青化会运动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技巧学习等,不断进步青年教师的教学程度。 做好2023年省初中化学比赛和高中化学奥林匹克比赛的参赛组织工作。 充分利用化学工作室(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强利用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程的专题研究,办好化学教师自己的网页。 请谨慎发帖,本网站会记录您的Ip地址。请注意,根据我国法律,网站会将有关您发帖内容、发帖时间以及您发帖时的Ip地址的
20、记录保留至少60天,并且只要接到合法请求,即会将这类信息提供给有关政府机构。显示全部 验证 推荐第4篇:化学教师工作计划 化学教师工作计划 学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面: 以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。 针对我省新高考“32方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。 充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。 加强课题研究,在新课程
21、改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。 加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。 做好2023年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。 充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。 具体工作分述如下: 一、新课程试验 1新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。 2继续进行初中化学新课程的实施与评
22、价试验。 实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。 评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。 42月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。 二、常规工作 1初三年级 (1)利用本学年第一学
23、期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。2高一年级(2)由高一年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课23节。3高二年级(2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“有机物”等为课题,开研究课23节。 (3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。 4高三年级(2)3月份,进行“2023年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。 (3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研究,为第二轮复习提供有价
24、值的材料。 (4)5月份,对“二模”进行专题研究。共2页,当前第1页12 推荐第5篇:化学教师工作计划 学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面: 以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。 针对我省新高考“32方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。 充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。 加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开
25、展多角度、多层面的专项性的课题研究。 加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。 做好2023年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。 充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。 具体工作分述如下: 一、新课程试验 1新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。 2继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。 实施方面,继续加强教材教法
26、和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。 评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。 42月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。 二、常规工作 1初三年级 (1)利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好
27、初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。 (2)由初三年级“中心教研组”牵头,以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干,利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行12次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。 2高一年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高一年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课
28、题,开研究课23节。 (3)开展“研究性学习”和校本课程研究。进行12次研讨活动。 3高二年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“有机物”等为课题,开研究课23节。 (3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。 4高三年级 (1)开学前进行2023学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)3月份,进行“2023年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题
29、研讨会。 (3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研究,为第二轮复习提供有价值的材料。 (4)5月份,对“二模”进行专题研究。 推荐第6篇:化学实验教师工作计划 2023年化学实验教师工作计划 在新一轮的课程改革中,我们化学实验教学也要以课程标准为指导,以学校工作为核心,硬件建设不落后,软件建设夺高分,教育教学工作达要求,深入实验室工作,改革创新,发挥实验在教学工作中的应有作用,确保高标准高质量地完成各项工作任务。特拟定如下计划: 一、积极创造条件,提高课堂效果。 1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协
30、助任课教师开展第二课堂活动,最大限度地发挥实验室的功能。 2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。 3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提高。 4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。 5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。 6、加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务学习,提高业务能力,及时总结,
31、并能做到时时指导学生实验和学习。 7、爱岗敬业,勤俭节约,精打细算,以主人翁的精神管理好实验室,让学校放心,让教师满意,让学生好评。 8、做好其他未言尽的工作,配合好学校和教师的工作,为教育、教学事业尽职尽力。 二、教学进度 1、开学至12月8日,授完新课,做完课本的选作实验。采用资料等对学生进行训练与检测。 2、12月8日至1月6日,专题复习和训练: 化学基本常识:仪器性能、药品使用、基本操作); 空气的组成与污染防治; 氧气的制备、性质、用途、燃烧与缓慢氧化; 分子和原子; 元素和元素符号; 相对原子质量和相对分子质量; 水及水的污染防治; 氢气的制法、性质、用途; 核外电子排布的初步知识
32、及化合价; 质量守恒定律及其应用; 根据化学方程式的计算; 碳元素的单质及其化合物(单质、氧化物、碳酸盐); 常见的有机化合物; 生铁、钢和常见金属; 和性、溶解度、组成表示法); 化合物的电离与溶液的导电性; 常见的盐、盐的性质、化学肥料; 21初中化学与社会生活的联系。 铁和铁的化合物; 溶液和溶液组成的表示方法(饱 混合物的分离与提纯; 常见的酸、碱及其通性; 推荐第7篇:优秀化学教师工作计划 优秀化学教师工作计划 时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的优秀化学教师工作计划,仅供参
33、考,欢迎大家阅读。 优秀化学教师工作计划1 化学学科教研工作主要有以下几个方面: 以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。 针对我省新高考“3+2方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。 充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。 加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。 加强青年化学教师培养工作,重点抓
34、好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。 做好20xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。 充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。 具体工作分述如下: 一、新课程试验 1、新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。 2、继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。 实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果
35、汇编成专著。 评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3、成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。 4、2月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。 二、常规工作 1、初三年级 (1)利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。
36、(2)由初三年级“中心教研组”牵头,以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干,利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行12次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。 2、高一年级 (1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高一年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课23节。 (3)开展“研究性学习”和校本课程研
37、究。进行12次研讨活动。 3、高二年级 (1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“有机物”等为课题,开研究课23节。 (3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。 4、高三年级 (1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。 (2)3月份,进行“20xx年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。 (3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三
38、化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研究,为第二轮复习提供有价值的材料。 (4)5月份,对“二模”进行专题研究。 (5)由高三年级“化学教研中心组”负责,针对各个阶段的主要研究任务,开研究课23节。 三、课题研究 1、围绕初中新课程改革,在国家课标组的直接指导和华师大科研处的领导下,展开一个有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络。 2、在南师大的“以科学探究为核心的科学教育教学策略研究”(教育部重点课题)课题组的领导下,成立“中学化学教学中的科学探究策略研究”子课题组,正式启动研究工作。 3、围绕高中新课程改革,积极寻找研究课题,尽早组织研究队伍,展开专题研究。 4、开展“X
39、XX市市中学青年化学教师现状分析及其发展策略”课题的调查研究,寻找较高层次的挂钩单位,正式启动研究课题。 四、学科竞赛 1、34月份,认真做好江苏省20xx年初中学生化学竞赛的组织参赛工作。 2、5月份前,认真做好20xx年高中化学奥林匹克竞赛的准备工作。5月份,做好20xx年高中化学奥林匹克竞赛的组织工作。 五、基地建设 1、加强学科基地化学组的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新桥中学重点开展“如何提高课堂教学效益”和“近5年化学高考试题走向研究”。以加强教学研究为策略,课堂教学提效为重点议题,提高教学质量,争取高考好成绩。 2、XXX市一中、三中、田中、实验初中、十五中和新桥中学将与教
40、研室一起,共同进行新课程的实施和评价研究。基地学校要通过研究,积累课改经验,起到一定的带头作用。 3、加强化学学科基地学校之间的交流,互相进行听课、座谈,交流理论学习体会。组织外出参观学习。 六、师资培训 1、开学初,各年级以“初中化学新课程实施与评价”和“本学年第一学期教学质量分析”为重点,开展一次较大规模的教师培训活动。 2、加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习,课堂教学研究,组织外出参观学习等多种形式,不断提高青年化学教师的教学水平和教研能力。 3、以“化学工作室”为基本力量,平均每月组织12次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动
41、。维护与完善化学教学资源库;创建有XXX市市化学教研特色的“XXX市化学教研”、“化学新课程试验”和“XXX市市化学工作室”三个网页。 优秀化学教师工作计划2 化学学科教研工作主要有以下几个方面: 以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。 针对我省新高考“3+2方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。 充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。 加强课题研究
42、,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。 加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。 做好xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。 充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。 具体工作分述如下: 一、新课程试验 1。新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。 2。继续进行初中化学新课程
43、的实施与评价试验。 实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专着。 评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3。成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。 4。2月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对xxx市武进、金坛地区进行新课程调研。 二、常规工作 1。初三年级 (1)利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。 (2)由初三年级“中心教研组”牵头,以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干,利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行12次教研活动。力争使新课程的理念和要求能
限制150内