2023年diy风筝活动方案(精选多篇).docx
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1、2023年diy风筝活动方案(精选多篇) 推荐第1篇:风筝DIY活动方案 篇1:diy风筝活动 湖南大学09级电气院diy风筝活动 阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我
2、们的爱心将照亮整片天空。我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,也可以写上自己的愿望,或者对他人的祝福,让蔚蓝的天空也来见证我们的心声。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。 活动主题: 风筝节活动 活动目的:配合湖南大学09级电气院文化建设,营造活跃的校园文化气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,以及互相配合的能力,促进德、智、体、美、劳的全面、协调发展, 活动对象: 09级电气院全体学生 活动地点:湘江边 活动宗旨: “放飞青春,放飞梦想” 活动时间: 2023年3月 活动形式: 活动形
3、式分为两个阶段。第一个阶段为diy风筝;第二阶段为放飞风筝。 第一阶段:diy风筝 以小组为单位做风筝,每组至少一个风筝。但每班至少出1个小组 第二阶段:放风筝 以组为单位,每组至多三人,每班至多五组。 奖项: 最佳创意奖:由评委和观众对所有参赛的风筝在外观,设计上进行评分,评选出前三名。 最佳飞翔奖:由评委和观众对所有参赛的风筝放飞高度,稳度等方面进行评分,评选出前三名。 评分标准: 1、diy风筝(100分) (1) 做工精巧、扎口整齐、框架结构合理(25分) (2) 图案精美,颜色搭配协调(25分) (3) 造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(25分) (4) 展览所获投票数(
4、25分) 2、放风筝 (1) 第一轮:10分钟内未放飞风筝的同学将被淘汰 (2) 第二轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的同学将被淘汰(缠线的风筝 一起淘汰) (3) 第三轮:20分钟后测量线长 资费预算 饮水费:50元 奖品奖状费:一等奖100元等值奖品 二等奖50元等值奖品 单项奖50元等值奖品*3 奖状2元*6+4元*1=16元 总计316元 活动宣传: 1.班长把活动下达给班上同学 3.网上宣传:教务系统,发出关于风筝节的帖子,说明此次活动的内容 4.现场宣传:在活动现场定点搭建工作台,进行现场宣传 通过以上宣传措施确保大部分同学了解到本次活动,达到全校动员效果。 5.写现场通讯
5、。以及拍摄照片。 6.在活动现场入口处以及场地中心位置设置展板,对活动规则进行说明 议程安排: 1.前期准备: 1.1 向各班长下达发文,请各班班长下达给班上每个个同学,确保各班至 少派出一支团队参赛。 1.2 活动前三天各院汇总报名结果,确定第一批代表队人数和名单。 1.3 活动前确定好8名评委,公平公正为原则。 1.4 为防止放飞你过程中发生冲撞问题,活动前将场地划分区域,并给予 编号。 2.时间安排: 3.注意点及要求 3.1 参加活动人数较多时可分批进行,再汇总得分。(每批1012组,时间约一小时) 3.2 评委对各位选手进行点评,并给出评分。由现场专员记录得分。 3.3 现场报名参加
6、的同学,须在提前报名的同学之后参加活动,若分批举 行,须将其列入第二批代表队中。 3.4 拍照的同学对活动的全过程进行拍摄,并抓拍精彩镜头以便后期宣传 所需。 3.5 活动结束后做好现场清理工作。 3.6 活动后,整理资料,进行总结。 附1:比赛评分表 附2:报名表 篇2:风筝diy暖场活动方案 幸福人生 “筝筝”日上 目 录 一、活动概况 二、活动目的 三、活动主题 四、活动形式 五、活动流程 六、费用预算 一、活动概况 主办单位: 活动时间: 活动地点: 活动对象:所有来访来电客户 策划执行: 二、活动目的 1、通过活动制造节点,吸引客户来了解项目,关注项目相关活动信息; 2、增加老带新,
7、进一步积累客户,促进成交; 3、提高项目的知名度,吸引客户到访; 4、借助活动增加对客户的关怀,提升客户的满意度与认可度。 三、活动主题 幸福人生 筝筝日上 -风筝diy 四、活动形式 1、以此次活动为节点进行邀约客户到访售楼处,持续关注本案。 2、准备好风筝diy的材料包,在售楼处现场动手做一个属于自己的风筝。 五、活动流程 1、准备工作 (1)购买风筝材料包、剪刀、乳胶等工具; (2)销售部在确定活动以后第一时间利用短信、电话等方式通知所有客户前来参加活动,做好工作计划,提高到访率; (3)准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。 (4)为提高人气,带动售楼处现场氛围,活动集中在周日
8、上午举行。 2、当天活动流程 六、费用预算 篇3:亲子风筝制作活动方案 风筝制作活动方案朱婷 活动名称:放飞快乐,全家齐动员 活动概述:正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受 diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。 活动对象:培训学校全体家长及小朋友 活动时间:2023年4月 活动流程及内容简表: 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。 活动流程详解: 1、报到 可以以班级
9、为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。 2、相见欢 主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。 参考开场词: 主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员亲子风筝制作”活动! 主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备做花儿朵朵字母操活动。 主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。 主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解
10、关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎小朋友们的表演。掌声 开始第一个环节。 3、风筝好有趣 活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的孩子。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。 4、休息、换场 根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。 5、风筝巧手diy 准备好材料,邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。 6、休息 收拾环境或转场。 7、风筝飞飞(10:3511:30) 全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。 8
11、、活动结束(11:3012:00) 主持人上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。 参考闭幕词: 主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有?,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。 接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是?他们的风筝飞得很高很远。 还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是?他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦! 主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的
12、参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见! (播放热闹的散场音乐,活动结束) 有关风筝介绍 村居清.高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 和旅游事业中发挥着重要作用。 马来西亚:传说很美丽 马来西亚人喜欢放风筝,可以追溯到几个世纪以前,据说是为了向稻神致意。有这样一个传说:在很久以前,有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩,他把女孩领回家,悉心抚养,女孩越长越漂亮,他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心,把女孩赶出了家门,从此,村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来,那漂亮的姑娘就是稻神。有
13、人告诉他,必须做一个漂亮的东西,放到空中稻神之处,向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空,人们的日子又富裕了起来。 马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间,宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子,据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。 马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等,然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名,这种风筝有的像鸟、有的像鱼,但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合,马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。 操作原理 众所周知,风筝上天有两个必要的条件:(1)风筝要在有风
14、的天气下,风筝才能放飞;(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。 扬力作用 扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。 以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。 风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风
15、筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。 抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝 角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。 风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。 篇4:diy风筝活动策划 【活动主题】:diy风筝 放飞快乐 【活动背景】:从古自今,悠悠千百年来,国人都非常热爱放风筝,此项活动,老少皆宜,它不仅能健身养目,还能陶冶情操。春天来了,选择一个晴好的天气,带上孩子一起去放一个属于自己独一无二的风筝吧!
16、【活动时间】:2023年4月21日(周六)下午14:3016:30 【活动地点】:定王台好乐比童梦工厂(diy风筝) 沿江风光带杜甫江阁(放风筝) 【活动对象】:3岁以上孩子的家庭 【参加人数】:30个家庭 【活动流程】: 1、 2、 3、 4、开场热舞 主持人介绍活动流程及关于风筝的介绍 双语互动亲子小游戏:在游戏中闯关成功的小朋友即可得到一个风筝。 彩绘风筝diy:白色的飘逸的风筝,在您和孩子的手中大变身,一家三口一起 diy一个独一无二的风筝,作为对过往岁月的珍贵记忆。 5、 【活动前期准备工作】: 1、提前一周打电话邀请小朋友和家长参加 人员:市场及咨询安排 2、在湖南妈妈网上发帖人员
17、召集并推广宣传 人员:于莎 3、准备风筝、彩笔等材料。人员:于莎 4、创意绘画指导老师2名。人员:于莎联系艺趣快乐房子的老师 5、准备移动白板、音箱、投影仪、电脑、唛、插座等设备。人员:张雄 6、准备有关春天、风筝的课件及双语互动亲子游戏。人员:学术部安排 ken 7、活动主持:ken、于莎 8、活动场地准备。人员:于莎及市场咨询 9、打印签到表,准备签到笔及现场签到引领。人员:市场及咨询安排。 10、签到礼的准备:瑞思纸袋、沙画或其他小礼物、三折页。人员:汪智 手牵手放风筝:大手拉小手,看谁的风筝飞得最高飘得最远。 11、全程照相。芝麻宝贝工作人员 12、活动过程发微博及湖南妈妈网。人员:汤
18、奔程 【风筝介绍】 风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加竹笛,纸鸢飞上天以后被风一吹,发出“呜呜”的声响,好像筝的弹奏声,于是人们把纸鸢改称风筝,现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。 【放风筝诀窍】 放风筝时需要两人互相配合。首先,家长示范一遍,由一个人拿好风筝,用手抓住风筝骨架的中心支撑条上,站在风筝的后面或侧后,将风筝举起。使风筝略向前倾斜510度左右,并往前跑。另一名家长一手拿线拐,一手拿风筝线,并把线慢慢放出1020米,线要拉紧,等到风力适宜时,持风筝的家
19、长向空中轻轻一松手,拿线的人随着风筝上升的方位和风势,不断调整自己站的位置,并调整放线的速度和长度,使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。拿线的人慢慢地调整,根据现场情况分次把线放出180200米左右就可以了。一旦有足够的风力,风筝飞到天上就平稳了。 在风筝停止放飞要往回收线时,绝不能太过心急,要顺着风势和风筝的方位不断调整,慢慢地把线绕到线拐上。注意不要强拉硬扯把线拉断。当风筝快要落地时,另一个人最好能够接住风筝,免得风筝直接摔在地上造成损坏。 下面就是让小朋友来放啦!让小朋友放风筝的时候,家长要细心一些,告诉孩子拿线拐的手要适度握紧,拿风筝线的手要小心点,避免被撑的太紧的风筝线讲孩子的嫩手割伤
20、。如果孩子一次两次没有掌握到访风筝的诀窍,而没能将风筝放飞到空中,家长要鼓励孩子多试几次,并手把手地再教孩子一次,以便孩子能够顺利放飞风筝。 如遇两只风筝线纠结在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。 篇5:风筝制作活动策划书及总结 风 筝 制 作 活 动 策 划 书 一、活动目标 通过开展制作风筝,放飞风筝等一系列的活动,使参与者体验到合作与快乐, 也能够提高参与者的认识和实际动手能力,从中有所悟。使工业设计协会扩大其影响力,从而进一步的塑造协会的良好形象。 二、活动主题 主题:我们和风筝有个约会,和春天有个约会。 三、活动对象 . 四、活动时间 2023年3月 五、活动
21、准备及要求 1.通知其相关参赛者的相关活动事项 2.准备制作风筝的相关材料,例如:剪刀、胶水、竹竿、画布、线等物品。 3.整理参赛人员的名单。 4.做好活动的宣传。 5.组织工作人员维持好活动秩序。 要求:每组准备一个风筝图样;要别具匠心,体现本组的特色;讲述起风筝 图样的含义及意图;能够讲述风筝的制作过程对风筝有所了解。 六、活动地点 学校操场 七、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖四名 优秀奖若干 附录: 做风筝的工具: 浆糊、裁纸刀 做风筝的材料: 竹篾、纱纸条、马拉纸 做法:1.首先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用 刀将竹篾破开,约三分之一 粗度,然后修半形,因为稍后要将竹篾贴在马拉
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