2023年好习惯读后感（精选多篇）.docx

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1、2023年好习惯读后感（精选多篇） 推荐第1篇：我有好习惯读后感 读过文明美德 伴我成长这本书后，其中的第四课我有好习惯的内容给我留下了深刻的印象。 日记日记300字http:/ 周记大全 读后感 推荐第2篇：习惯读后感 有幸拜读了由唐坚、周建武编著的习惯一书，感慨颇多，该书从许多方面介绍了培养一个良好的习惯对人的一身是多么的重要，其中列举了大量的古今中外事例，我总的感觉是：行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运，习惯读后感。一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。如果此习惯性动作是好的，那难能可贵，反之则大伤脑筋，例如在我们日 常生活中经常会听到这样的话：“这个事

2、情只有某某人才会做得出来”，当事后查实，十有八九不会有错。当然“这个事情”有可能是好事，也有可能是坏事，这说明什么？这说明人生活在社会中，每个人对周围他所熟悉得人都有一个判断，当然不同的人的判断会有不同的结果，这是因为各人的价值观不同所造成，但有一项是不变的，那就是社会有一个公众普遍认同的价值观，例如：为人宽厚、信守承诺、好学上进、热心助人等等。因此，要成为一个能被大多数人所接受的人，你必须养成一个为大多数公众所认同的行为习惯，要养成好的行为习惯需要付出代价的，甚至要克服私欲，孔子说得好：“克己复礼”。 良好的习惯能使人到达成功的彼岸。英国大物理学家牛顿为什么能成功，就是因为他有良好的思维习惯

3、，对于一般人，对司空见惯的现象往往只是知其然，而牛顿不是这样，他要知其所以然，因此当他在果园里散步时发现果子总是往下掉，而不是往上飞，再进一步观察，不光是果子，任何东西只要在没有外力的干扰的情况下，总是向地心的方向奔去。他经过长期的研究发现了自由落体现象并从此引申出万有引力定律，如果牛顿不具备这样的思维习惯，此项发现有可能归于别人的名下。 在工作中要养成勤学、好问的工作习惯，不要以为“问”是丢人的事，因为“不懂”是常态，请问有谁的知识是生而有之的？要解决“不懂”就要“问”，向懂的人问、向书本问，要带着问题去学习，学校的老师总是对学生说，最好的学习方法是先预习再听课，道理就在这里，读后感习惯读后

4、感。 工作也是如此，遇到困难，“问”是解决问题的最佳途经，且不会觉得没有面子，而且问来的东西不容易忘记，因为人不可能是全才，好问会给人好的印象。圣人孔子就有好问的习惯，一天孔子去太庙参加祭祀活动，他不懂祭祀规矩，于是不停地问这问那，有人在背后笑他：“孔子不是圣人吗？怎么什么都问？”孔子听了，很坦然地说：“敏而好学，不耻下问，有什么不好！”。近代世界上最伟大的科学家爱因斯坦他发现的广义和狭义相对论对人类作出了极大的贡献，正是因为他勤于思考别人不思考的东西，问别人不问的问题。 有的人总是抱怨命运对自己不公平，其实他哪里知道有成就的人在他取得成就之前不也和你一样，人家为什么不怨天尤人。我国著名的数学

5、家华罗庚从小腿就残疾，初中没毕业，命运对他来说是残酷的吧！在他任清华大学数学系图书管理员期间博览群书，他甚至能在黑暗中找到任何一本所要的书，由于他的努力被破格提拔为助教，当时这在清华时没有先例的。这与个人的奋斗和良好的学习习惯能分得开吗？ 所以养成好的习惯对工作和生活是有巨大帮助的，好的习惯能让你成为一个热爱生活并对生活充满激情的人；好的习惯可以改变一个人的性格，一个人的性格又能影响一个人的形象，从而改变一个人的命运。 推荐第3篇：习惯读后感 有幸拜读了由唐坚、周建武编著的习惯一书，感慨颇多，该书从许多方面介绍了培养一个良好的习惯对人的一身是多么的重要，其中列举了大量的古今中外事例，我总的感觉

6、是：行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。如果此习惯性动作是好的，那难能可贵，反之则大伤脑筋，例如在我们日 常生活中经常会听到这样的话：“这个事情只有某某人才会做得出来”，当事后查实，十有八九不会有错。当然“这个事情”有可能是好事，也有可能是坏事，这说明什么？这说明人生活在社会中，每个人对周围他所熟悉得人都有一个判断，当然不同的人的判断会有不同的结果，这是因为各人的价值观不同所造成，但有一项是不变的，那就是社会有一个公众普遍认同的价值观，例如：为人宽厚、信守承诺、好学上进、热心助人等等。因此，要成为一个能被大多数人所接受的人

7、，你必须养成一个为大多数公众所认同的行为习惯，要养成好的行为习惯需要付出代价的，甚至要克服私欲，孔子说得好：“克己复礼”。 良好的习惯能使人到达成功的彼岸。英国大物理学家牛顿为什么能成功，就是因为他有良好的思维习惯，对于一般人，对司空见惯的现象往往只是知其然，而牛顿不是这样，他要知其所以然，因此当他在果园里散步时发现果子总是往下掉，而不是往上飞，再进一步观察，不光是果子，任何东西只要在没有外力的干扰的情况下，总是向地心的方向奔去。他经过长期的研究发现了自由落体现象并从此引申出万有引力定律，如果牛顿不具备这样的思维习惯，此项发现有可能归于别人的名下。 在工作中要养成勤学、好问的工作习惯，不要以为

8、“问”是丢人的事，因为“不懂”是常态，请问有谁的知识是生而有之的？要解决“不懂”就要“问”，向懂的人问、向书本问，要带着问题去学习，学校的老师总是对学生说，最好的学习方法是先预习再听课，道理就在这里。工作也是如此，遇到困难，“问”是解决问题的最佳途经，且不会觉得没有面子，而且问来的东西不容易忘记，因为人不可能是全才，好问会给人好的印象。圣人孔子就有好问的习惯，一天孔子去太庙参加祭祀活动，他不懂祭祀规矩，于是不停地问这问那，有人在背后笑他：“孔子不是圣人吗？怎么什么都问？”孔子听了，很坦然地说：“敏而好学，不耻下问，有什么不好！”。近代世界上最伟大的科学家爱因斯坦他发现的广义和狭义相对论对人类作

9、出了极大的贡献，正是因为他勤于思考别人不思考的东西，问别人不问的问题。 有的人总是抱怨命运对自己不公平，其实他哪里知道有成就的人在他取得成就之前不也和你一样，人家为什么不怨天尤人。我国著名的数学家华罗庚从小腿就残疾，初中没毕业，命运对他来说是残酷的吧！在他任清华大学数学系图书管理员期间博览群书，他甚至能在黑暗中找到任何一本所要的书，由于他的努力被破格提拔为助教，当时这在清华时没有先例的。这与个人的奋斗和良好的学习习惯能分得开吗？ 所以养成好的习惯对工作和生活是有巨大帮助的，好的习惯能让你成为一个热爱生活并对生活充满激情的人；好的习惯可以改变一个人的性格，一个人的性格又能影响一个人的形象，从而改

10、变一个人的命运。 推荐第4篇：成就一生好习惯读后感 今天，我又从书架上拿起一本书，这是杨冰主编的成就一生好习惯。乍一看书名，就被它吸引；翻开目录，更是爱不释手，目录中的每一个好习惯无不像电波一样刺激着我的每一根神经，其中的好习惯之P篇的第九十六种好习惯，更是引我注目：怎样培养孩子的成功习惯？ 我迫不及待地翻开阅读，感触颇深。“成功的习惯在于一次又一次地对自己给予肯定，而不在于长久说的于某件事情的完成。教育孩子学会做人，是培养成功习惯的关键”“成功使人快乐，失败使人沮丧。成功绝非依赖于金钱，也非靠父母的溺爱。积极勤劳的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼，父母和老师要将成功的信息注入孩子的血液中”“

11、让孩子把简单的事情重复做，即使每天进步一点点，也要及时鼓励，多示范，少指责。”“对孩子要有信心和耐心。”“尊重孩子的想法，正确估计孩子的潜在能力，鼓励孩子多作积极的自我评价。” 文章篇幅不长，却字字珠玑，是那么言简意骇，凝练有利。 是啊，成功的魅力是无限的，成功的作用也是无穷的，一个由孩子自身努力而收获的成功，如春风化雨，会在孩子的心中播下快乐的种子。我每天在抱怨着学生上课练习不积极，抱怨着学生错误动作屡犯不改杨冰说过：教师的鼓励和肯定对学生来说，是理解、是激励、是宽容和信心，他们从鼓励和肯定中感受教师的爱，对生活充满了自信。教师的一个眼神、一句赞许的话语是世界上最珍贵的良药，是暖暖的阳光，是

12、潺潺的清泉，是绿绿的春风，是绚丽的花朵可我为什么不能慷慨地把这些送给学生们呢？总以为严师出高徒，可不拘言笑就是严师吗？一味严厉就一定能教出好学生，就一定是好老师吗？回忆偶尔的课堂上，我被学生精彩的创新回答或出色的动作而打动，不经意地流露出赞许的目光时，学生是那么的快乐，他们回报给我的是更多的快乐，是更多精彩的表现。 可我却是那么的吝啬，激励的目光和赞许的话语转瞬即逝，学生又怎么会对我不敬而远之，怎么会在课堂上自由、任意地发展和创造呢？“亲其师”，才会“信其道”，一个微笑、一个夸奖的眼神、一句“你真棒！”，就会让学生与你亲近，何乐而不为呢？教师的放松，就是让孩子用全身心放松的状态去做事情。就是拂

13、去学生心中阴霾的春风；老师的鼓励和赞扬，是开启学生心智的一把金钥匙；老师的言行，是学生人生路上的指明灯。让我们把这温暖如阳光般的金钥匙，慷慨的撒向每一个学生，用最美姿态的阳光使这些含苞待放的小花开得更灿烂夺目。 推荐第5篇：赢在习惯读后感 赢在习惯 每一个人都希望赢得成功，希望走出平庸，成为一个高效能人。每一个成功的人都不可能离开他正确的思维和好的习惯。只有养成良好的习惯，他的一生才会受益无穷。记得有这样一句话：“思维决定行为，行为行成习惯，习惯决定性格，性格确决定你命运”。所以说习惯直接决定命运。有此可见习惯对人的一身是非常重要。结合本人工作实际我谈谈如下几点。 首先我们要不断转变思维方式，

14、思维方式会形成思维习惯，思维习惯又最终形成行为习惯，习惯反映各组成品德，品德最终决定命运，所以说习惯直接决定命运。不同的思维完全会走出不同的两条路，错误的思维便会送掉你的一生，一个人的穷与富完全是你自己个人的思维所定。所以我们要学习易发久成功培训专家的思维。从技巧上掌握困难，从思维方式上掌握容易。从技巧上掌握复杂，从思维方式上掌握简单。从技巧上运用无从下手，从思维方式上运用一下就抓住了根本。只有这样我们才能从平庸中走到高效。才能养成良好的习惯。 其次，就是要积极主动开展工作，不断的创新，而在工作中发现问题，及时纠正中缺点，时刻保持要事第一。在工作中要为自己开创前景，在平时中不要抱怨社会不公平，

15、只有改变自己，从自身出发，认真对待工作，要完全放弃悲观和绝望， 1 用乐观快乐的心情去打拼自己未来，而在主动的同时要不断的创新，按照自己确立的目标及时纠正缺点，做到要事第一。有这样一句话：最明智的方式就是把时间放在最重要的事情上。所以我们在平常生活中，只在平常时刻以要事第一，才能在平常中不出现紧急事情，就比如我们现在区域广播电视站来说：现在是建立不久的新区域站，现在的模式跟以前的模式完全不一样，大家有点习惯了以前的模式很能改过，我们只有通过年初制订工作计划，制订各项规章制度，在实际工作中严格按照计划工作目标，积极主动开展，以要事第 一、不断创新，发现问题，组织讨论及时纠正工作计划这样才能使工作

16、有效的开展，更好的完成各项工作。 在次就是在工作实际中我们要想到利人利己思维，以先接受别人在让别人接受自己，从中以互补的方式才能发挥工作的最佳效率。比如我们现在的实际中，在我们制订今年初计划的时候，我自己想到的今年要完成的任务告诉大家以及自己的主要思想等，像今年收费、低保惠民工程、用户维修抢修、上下班制度、岗位和人数等等这些都硬性任务。都是要合理定位。后来把大家叫在一起来讨论今年的岗位如何设置，以及各项制度的制订等等，经过一天的讨论才确定了今年的人员岗位分配和工作计划，最终“以双项选择”确定今年的人员工作岗位。统过这一系列的实施，我们先是确定目标，然后统过讨论最后 确定岗位。最终以互补的方式定

17、人定位。这样才改进了以前的旧习惯。促进了工作顺利进展。所以说我们先接受了别人在让别人来接受自己，也利人利己，同时也促进了互补的精神，调动了大家的积极性，为工作顺利开展打下良好基础。 最后就是修炼自己，找到自己内心的卓越：书中习惯7就这样讲,“生最有利的投资就是自己，无论工作、服务是都是依靠自己，自己才是最宝贵的资本”所以我们要时刻牢记“磨刀不误砍柴功”的道理，在提升自己的健康、职业精神、知识学习等方面要不断更新和提升自己，充实自我。才能安人，才能不断的改善自己，同时我们不断要改掉坏习惯还要按照书中一样养成自己的良好习惯，才能找到自己内心的卓越。在这个智慧时代，我们必须找到个人卓越、领导卓越和组

18、织卓越的最佳结合点。才能赢得成功。才能超越自我。 看完了赢在习惯，可深知习惯并非一朝一夕的事情，想要改掉坏习惯培养好习惯是非常难，但是我相信只要我们好好努力。以持之一恒的心态面对现实，那我们就一定能从失败走向成功。赢得自身内心的卓越！。 推荐第6篇：7个习惯读后感 高效能人士的7个习惯读后感 最近闲来无事看了高效能人士的7个习惯感觉收获蛮大的。 一个人首先要在个人领域里取得成功，然后才能在公众领域里取得成功。 人的成长分三个阶段：依赖期、独立期、互赖期；从出生时在生理上、心理上依赖父母，发展到后来，自己在物质上、精神上的独立，各个独立的个体才能相互依赖，形成1+1大于2的合力，获得共同的成功。

19、 还有产出和产能平衡的原则，在工作中，在产线上，大家都对产出和产能比较熟悉，也知道去维护产能。 可以是有没有想过自己作为个体的产能，有没有忘记锻炼？有没忘记提升自己，扩充自己？这么多年有多少提高？ 是不是在原地踏步？忘了维护产能，只知道用以前的产能来工作？ 另一个话题是品德和性格、技巧哪一个重要？一个人没有好的品德，只是靠技巧维持的友谊、爱情并不会长久，我们是否本末倒置了？是否应该提高个人修养？提高个人的品德？ 诚信，什么是诚信？难道仅仅是不撒谎吗？可实际上有时候，人作为一个感情动物，善意的谎言是必要的。诚信的定义不该这么狭隘，诚信还应该包括，你对自己的承诺、对别人的承诺有没有做到？有人可能说

20、对自己的承诺，做不做到无所谓，反正别人不知道。对别人的承诺才是重要的，可实际上这种观点是错误的。对自己的承诺更重要一些。如果你对自己的承诺总做不到，那久而久之，就会越来越没有自信，最后把自己给毁了！但并不是说对别人的承诺不重要，人无信不立，承诺的事情，就要尽100%的努力去完成。 现在想想这7个习惯。 第一个习惯：积极主动。做事情应该积极主动，不要等什么事情到自己头上了，才被动的去做。一些决定也可以更主动一些，不要等环境逼你去做决定。书上讲一个关注圈，一个影响圈，顾名思义，关注圈就是你关注的地方，包括你关心的 人和事。而影响圈就是你能做的事情。碰到事情的时候，不要怨天尤人，而是要积极主动的去做

21、影响圈里面的事情，使你的影响圈不断的扩大，这样才会对关注圈里面的事情有帮助。 第二个习惯：以终为始。话可能难听了一点，想想在你的灵堂里，你最想你的孩子、家人、朋友、同事怎么评价你？那就是你个人生目标，你的价值观，想出了这些，你就要在以后做事情的时候，以这些为原则，而不是以别人的评判，别人的评价为原则，不是去一味的讨好人。第二个习惯就是要先确立目标，然后再想怎么去完成它。 第三个习惯：要事第一。大家都知道事情按重要和紧急程度分为四种：重要紧急、重要不紧急、紧急不重要，不紧急不重要。我们应该把精力放在哪一块？很多人可能会把精力放在紧急重要的事情和紧急不重要的事情上。但实际上人应该把精力放在重要不紧

22、急的事情上，这些事情包括设立人生目标、锻炼身体、提高智力等事情上，也就是维护产能。如果你把精力都放在重要紧急的事情上那就是只注重产出而忘了维护产能。 这三个习惯的修炼是个人领域的修炼。在个人领域里面修炼成功了，从依赖期到达独立期，才能在公众领域的提升到达互赖期。 第四个习惯：双赢思维。双方面做事情有多种方式，有赢输模式，有输赢模式，有双输模式，但这些都不能长久，唯一长久的是双赢模式，所以做事情的一开始就要想到大家都有利益。而不要只想自己。 第五个习惯：知彼解己。先了解别人，然后再慢慢的让别人了解你。要做到移情聆听，也就是通常所说的换位思考。 先让别人把观点说清楚，直到你能用你的语言把别人的观点

23、、立场说清楚。 第六个习惯：统合综效。如果双方的观点不一样，就利用第五个习惯，知彼解己来相互了解各自的观点。再靠第四个习惯，双赢思维，来找到更好的解决办法和 方案。因为每个人的成长环境不同，对问题的看法和观点也不同，站在自己的立场上都是正确的，所以需要结合两方的观点，靠双赢思维来找到最好的方案。 通过修炼这三个习惯来达到公众领域的成功。 最后，第7个习惯是不断更新。从身体、精神、智力、社会情感四个方面来不断提升自己。不能偏废任一方面。可以为自己制定月计划、周计划来提升自己。但一定要完成。既可以提升自己的诚信又可以提升自己的自信心。 推荐第7篇：7个习惯读后感全文 学习高效能人士的七个习惯 的感

24、悟总结 跟随总经理的思路，我们知道了本书的基本脉络。本书讲述高效能人士的7个习惯，但是在讲习惯之前，本书有一个基调：做事有原则，原则以道德为基础。在此基础上去完成高效能的7个习惯，那么你离成功或者充实，或者目标或者理想就不远了。 文章作者研究了这200年来的作品，发现前150年的论著强调品德为成功之本，但近50年确谈的都是成功的捷径、技巧。确实在生活中，我们看到有些人貌似因为各种技巧而获益或成功，我们妒忌，但却也模仿。模仿成或不成却都没有安全感，仿佛失去了一种重心。我想这个不安应该是就是本书的基本基调：不失原则及道德。 我国蒙牛公司原总裁说过：小胜靠智，大胜靠德。我想就是这个道理。 以下是对于

25、各个习惯的心得感受：习惯一：积极主动 在刺激和回应中间是我们积极主动选择的空间。也是我们区别动物乃至其他不积极人的标志。 某天，给我朋友讲这个积极主动的案例，也是本书的一个故事，某人在二战德国监牢里受尽折磨，在没有自由的情况下，他在这种刺激和回应间，做出了他的积极主动的选择，他没有选择抱怨，没有选择自杀，而是把自身的遭遇提高到一个境界，似乎也便有了某种自由的超脱和平衡。故事没错，也是积极主动的案例，但是我朋友听了，说了句：那他需要有一定是知识高度。也对，有知识可以提升一种高度，但积极主动更是我们主观的一种方向。 积极的心态能让你拥有“选择的自由”。我们虽然不能控制客观环境，但我们可以选择对客观

26、现实做何种反应。积极的涵义不仅仅是采取行动，还代表对自己负责的态度。个人行为取决于自身，而非外部环境，并且人有能力也有责任创造有利的外在环境。 习惯二：以终为始的原则和二次创造 还是第一次在这个词语上看见这个原则及二次创造的概念。以终为始原则一，任何事物都是二次创造而成。原则二，自我领导原则。 二次创造：第一次是脑力，第二次体力上。其实前面说的第二个原则自我领导原则属于脑力创造。 我们如何自我领导，怎样给自己设计蓝图，理想，人生计划，我想可以从以终为始这个习惯开始。 我们经常在人生的道路上迷失方向，因徘徊和迷途消耗了生命。而高效能的人懂得设计自己的未来。他们认真地计划自己要成为什么人，想做些什

27、么，要拥有什么，并且清晰明确地写出，以此作为决策指导。因此，“以终为始”是实现自我领导的原则。这将确保自己的行为与目标保持一致，并不受其他人或外界环境的影响。我们将这个书面计划称之为“使命宣言”。 习惯三：要事第一 ：上一个习惯讲完自我领导，习惯三讲如何自我管理。 有效管理是掌握重点式的管理，它把最重要的事放在第一位。有领导决定什么是重点后，再靠自制力来掌握重点，时刻把他们放在第一位，以免被感觉、情绪或冲动所左右。要集中精力于当急的要务，就得排除次要事物上的牵绊，此时要有说“不”的勇气。 要知道自己不做什么，该做什么。 习惯四：双赢思维 ： 利人利己者把生活看作是一个合作的舞台，而不是一个角斗

28、场。一般人看事多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。 习惯五：知彼解己 ： 若要用一句话归纳我在人际关系学方面学到的一个重要原则，那就是：知彼解己首先寻求去了解对方，然后争取让对方了解自己。这一原则是进行有效人际交流的关键。 与人沟通时，我们常犯不分青红皂白妄下断语的毛病。因此我必须强调，了解别人与表达自我是人际沟通不可缺少的要素，但有时我们有这样一种喜欢匆匆忙忙下建议来解决问题的倾向。 习惯六：统合综效 ： 在互赖关系中，综合效益是对付阻挠成长与改变的最有力的途径。助力通常是积极、合理、自觉、符合经济效益的力量；相反地，阻力多半消极

29、、负面、不合逻辑、情绪化、不自觉。不设法消除阻力，只一味增加推力，就仿佛施力于弹簧上，终有一天引起反弹。如果配合双赢的动机、同理心的沟通技巧与统合综效的整合功夫，不仅可以破解阻力，甚至可以化阻力为动力。 习惯七：不断更新平衡的自我更新原则 人生最值得投资的就是磨练自己，因为生活与服务人群都得靠自己，这是最珍贵的工具。工作本身并不能带来经济上的安全感，具备良好的思考、学习、创造与适应能力，才能立于不败之地。拥有财富，并不代表经济独立，拥有创造财富的能力才真正可靠。 有确立了符合价值观的人生目标，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付诸实现，才有可能获得内心最大的满足。 以上这七个习惯是相辅相成的

30、。前三个习惯在于我们本身，确立目标就要全力以赴，着重于如何进行个人修炼，由依赖转向独立，实现“个人成功”；第 四、 五、六个习惯，即建立共赢、换位沟通、集思广益，都将促进团队沟通与合作；而第七个习惯涵盖了前六个，督促我们从身心开始完善。感谢公司给我们培训和学习的机会，在以后的工作中，会积极主动的培养自己这方面的能力。 2023-2-13 推荐第8篇：再见了坏习惯读后感 再见了坏习惯读后感1 在暑假期间，我先阅读了再见了，坏习惯这本书，这是一本能让我养成好习惯的书。 “再见了坏习惯”内容摘要： 这本书重点强调了“习惯成自然”这个道理。我来讲个故事：有一个人他一心想找到五彩石，在沙滩上找了好几年，

31、每当摸到一块正常的石头就扔进海里。有一天他终于找到了，可是却因为养成了习惯而扔掉了那块五彩石。还有这样一个故事：一个成绩很好的学生被一所大学录取了，可是才两个月他就哭着回来了。为什么呢？就是生活不能自理。他的父母认为孩子学习好就行，其他不用管。于是他过上了什么都不用做的“幸福”生活。上了大学，他离开了父母，却什么也不会做。才两个月的大学生活被迫终止了。 读了这本书，我明白了习惯和人的关系就像主人和仆人，习惯约束我们，让我们不得不按照它的指示做。所以让我们用好习惯代替坏习惯！ 再见了坏习惯读后感2 我最喜欢再见了，坏习惯里面的二只小猪这个故事，里面写猪大哥和猪二哥是亲哥俩儿，关系特别亲密，他们一

32、起在森林里工作（做事）。 有一天，猪大哥工作可认真了，一会干这，一会干那，忙得晕头转向，而猪二哥却总很清闲，到了考核工作量，自己居然比不上弟弟，猪大哥当然不服，心中暗想：“我这么努力工作，却比不上弟弟，他肯定背着我送礼了。”于是，猪大哥和猪二哥的关系越来疏远了。 聪明的猪二哥猜到了其中原因，便约猪大哥喝咖啡，猪二哥诚恳得对猪二哥说:“哥哥，我是不是做错什么了?” 猪大哥气哼哼地说出了闷在心里最大的迷惑，最后说“我是你大哥，给李老板送礼也不说一声。”猪二哥哭笑不得地说：“我的好大哥，我还以为怎么了呢，算了，我也不想给你解释什么。我给你讲个故事听听。” “从前有两只蚂蚁爬墙，一只蚂蚁爬到了，一只蚂

33、蚁没爬到。原因要给自己留出空充足的时间去做事情。猪大哥听了说：“那我们以后一起努力吧！” 读了这个故事让我明白了，做任何事情都要认真努力去做，只有付出辛勤的劳动才能有收获。 再见了坏习惯读后感3 今天，我看完了整本再见了坏习惯，我感受到我们应该做一个勤劳的人，懒惰是一个坏习惯，我们必须改正他。 文中主人公家豪是一个非常懒惰的人，上学时经常迟到，还不给自己负责的小动物绣眼鸟喂食，清理鸟笼，还懒得看饲料的说明书，拿孔雀鱼的饲料喂给绣眼鸟。还在学校的运动会的接力比赛上，为了省方便，直接把接力棒扔给下一位运动员，却不小心砸伤了她，弄巧成拙。被同学们封了个懒惰王的称号。后来，自然老师让同学们自己分组做报

34、告，算为期中成绩，但没人愿意和家豪一组，只有一个有心脏病的同学绍恩愿单独和他一组。家豪看到绍恩这么勤劳，也发誓做一个勤劳的人。可是绍恩又生病了，要动手术，做自然报告的任务就落在家豪一个人身上了。家豪天天去图书馆借书，终于做成了一个特优的自然报告，成了一个勤劳的人。 这让我想到了三只小猪的故事，大哥的二哥很懒惰，大哥盖了个稻草屋，没想到狼来了，一下子就把房子吹倒了，二哥盖了个木屋，但还是被大野狼吹倒了。大哥和二哥只好躲到了小弟的屋子里。小弟盖得是砖头房子，盖房子时，大哥和二哥一直嘲笑小弟，但最后还是小弟的砖头房子救了他们的命大野狼来到砖头屋子前，怎么也吹不倒，因为砖头屋子实在时太坚固了。 看完这

35、本书，我想，我们应该做个勤劳的孩子，让我们跟懒惰说再见吧！ 推荐第9篇：七个习惯读后感 性格决定命运，那性格是如何形成的呢？播种一种习惯，收获一种性格，性格是通过自我的习惯不断来养成的。而要形成一种习惯又必须靠我们日积月累的各种行动。心态，思想都重要，但是最重要的还是行动和实践。 高效能人士的七个习惯这本书，分别讲述了积极主动，以终为始，要事第一，双赢思维，知彼解己，综合绩效，不断更新。关键点平衡；快乐。做一个正常人，而不是一个只懂安利的人。而里面最重要的仍然是积极主动，有了积极主动整个心态就会完全发生转变，正如工作一样，我们每天都有50%以上的时间投入到了工作中，积极主动善待工作其实就是善待

36、生命。 七个习惯分了依赖期-独立期-互赖期三个阶段和层次，而我们现在很多时候就处在依赖期，自己完全是一种被动的受别人影响，没有自己的想法。 我思故我在，不思考了的生活就是一种猪栏生活。 到了独立期我们看到一个最重要的词就是原则，到了独立期后你做事情不再是完全被动的受他人影响，而是通过你平时的行动和积累，慢慢的形成了自我工作和生活的原则，这个原则包括了你的核心价值观，包括了你对工作，生活，健康，家庭等多方面要素的平衡，你的原则要保持一定的稳定否则就是无原则，否则就是什么都想兼顾最后来看什么都失去了。 到了互赖期我们看到的可能是一种高效协作的团队，一种积极沟通的心态，一种双赢的思维来达到一种最优化

37、的双赢绩效。 在自我管理和职业发展中，我们还是很强调立场和方向，强调坚持和专注。有人说过，各位同仁,今天非常残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人死在明天晚上。 在当前激励的竞争环境下，你必须要坚持和专注，而且要意识到在关键的时候，在想放弃的时候必须要挺过来，能够支撑你挺过来的靠的是自己，是自我的信念。 掘井人的故事大家都看过了，掘井人很坚持在持续的挖掘，但是缺少的就是一份专注，缺少了方向和立场，所有再坚持也没有用，必须要坚持到一个点上。 很多时候我们回归以前，都会发现我们没有缺少坚持，但是缺少专注，导致我们要不断的要从头开始来开始积累，这样的代价往往是很大的。渐修终归会带来顿悟，只要你

38、坚持和专注了，你就要相信最有一天会带来质变的时候，只是由于环境和人多因素的影响，这天来的时间可能有早有晚。 CCTV2原来放过赢在中国，其中在路上这首歌很不错：路上的心酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定。 很多时候我们就是在路上，我们必须要明确方向，在累了，困惑了，迷茫了的时候可以停顿下来做做思考，但是一定不能停止，一定不要太随意的转变自我努力的方向。 作者以生动的事例和易懂的语言让我们懂得了一个人要成功所必备的一些“素质”。相比于以往一些管理类和励志的书籍，它显得更为具有指导意义，更容易引起读者的共鸣，也更为人性化。 “人比事重要”，他推崇有质量的人生。任何一味追求成功而不“重”

39、人的做法和途径都如“杀鹅取蛋”。“一个人由内而外全面造就自己”到“个人领域的成功”，再到“公众领域的成功”，然后是“自我提升和完善”，最后还原到“由内而外的改造自己”，才是他对“成功人生的解读”。人本身是最为值得关注的。一切都必须围绕“人”本身而展开。 那么，作为个人，怎样让自己的一生“有意义”？这是一个不断和旧有的思维定式、习惯、观念等斗争的过程，而且极为辛苦。七种习惯，简练而贴切。“积极主动”、“以终为始”、“要事第一”、“双赢思维”、“统合综效”、“自我提升和完善”，层层递进，都极其重要。浅显易懂而又难以做到。因为，人总是容易在根深蒂固的观念和习惯中“忘形”。 七种习惯的前提，是你必须了

40、解自我，我们总是在懵懂中浑浑噩噩，很少有人有意识去探索自我，发现自己的优劣和“内心的标准和渴望”。 然后才是你必须掌控的“好习惯”，有了这些习惯的指引，人生才会在将近之际无憾。 一个高效能人士，积极主动是必须的。积极的心态会内化为动力。仅仅靠有“动力”是远远不够的，一生中，做任何事情之前先“认清方向”显得至关重要，反之，就是盲目。只有先确定了方向，才有为这个方向奋斗的行动；也只有有了正确的方向，所有的行动才不至于显得“虚度光阴”。正如柯维所说，很多人追逐到了所想要的名利地 位或者美色之后，却没来由的“空虚无助”。正是这个道理。当耗费了几十年的光阴或者付出了巨大的代价之后，换来的并不是自己真正想

41、要的，是极为可怕的。 明确了方向，一个人在行动中要学会“自我管理”，遵守要事第一的原则，面面俱到是不可能的，为了某种身外之物而顾自己以不顾，也是不可取的。“人永远比事重要”，所有的抉择都要遵从自己的内心，学会舍弃，才会拥有。 人从开始到成熟，必不可免的要经历依赖和独立，人与人交往的本质，“情感储蓄”的概念自始自终存在，社会进步到今天，人际关系不再单纯，但是，人与人交往，“情感的储蓄”如果是积极健康温情的，并懂得“双赢”才是真的“赢”，懂得聆听，懂得尊重差异，不固执己见，多站在对方的角度去思考问题，即使“双赢”破裂，选择了“放弃”。其实，有时候“放弃”从长远的角度来看，未尝不是另外的“双赢”效果

42、。 个人领域和公众领域中的成功的归宿，仍然是“自我”，再一次体现了“以人为本”和尊重“人”本身的思想。“提升和完善”是从身体、智力、情感、精神各方面进行的。把理论和原则内化到实际的行动中，并成为一种习惯。当回首往事的时候，“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。相信，每个人都可以拥有自己的“成功人生”。 推荐第10篇：樊登掌控习惯读后感 通过樊登说书了解了掌控习惯这本书，以及结合生活实际所看到的现象，最终将这本书的听后感标题定为“好习惯简单一点，坏习惯难一点，达成目标快一点”。为什么都是一点呢，为什么好习惯要简单，坏习惯要难，目标达成就快呢？这致命三连问我将在接下来的内容中阐述。发现了没

43、有，人们在为了达成目标，心里想着的一直都是目标。然而当坚持了一段时间，发现目标离自己的距离还是巨大时，因此我们可以得到结论：达成目标前最大的阻碍就是习惯本身。一旦习惯养成了，那么结果自然就会顺着习惯的每日积累而达成，也就是所谓的量变达到质变，所以说培养习惯才是达成目标最高效的手段。那么问题来了，培养习惯说难不难，说容易不容易。坚持每天跑步，从数据上讲，也是大部分人没做到的。因为坚持一件事情本身就是一件不容易的事情，但是我们在来研究一下，在这个充满仪式感的时代，我们每个人做事都会要求有什么才做什么，都形成的标配。所以我们跑步会换上透气的运动服、舒适的跑步鞋。因此我们把习惯转移到从穿上运动服和跑步

44、鞋开始，然后再跑步。这样则有利于我们去执行跑步这个行为了。因为心理会给出暗示：“既然穿都穿上了，那就去跑一跑吧。”，这时候出门跑步就是顺其自然的结果了。因此这里就是强调习惯执行时要简单一点，则有利于我们目标的推进。 再说说坏习惯，首先我们都知道坏习惯养成是非常快的，比如吃垃圾食品、睡懒觉、一回家什么事都不干就看电视、刷抖音浪费时间等等。为什么坏习惯那么容易养成呢？首先归结一点，他们执行起来非常简单，只需要动动手指头或者保持自己现有的状态就可以完成了。因为人天性是懒惰的，因此越简单，人越容易执行。发现没有，我们社会进步一直都是因为懒所导致的，所以不能说懒是坏事，但是懒带来的各种坏的影响我们确实有

45、目共睹的，比如肥胖、比如三高、比如做事止步不前等等。因此我们要把坏习惯改掉，最直接的方式就是让这个习惯执行起来具有非常的难度。举个例子，比如说一回家就看电视，我们可以将电视机的插头给拔了，遥控器的电池给拆了并放在取放麻烦的柜子里。那么当我们回家想要执行这个行为的时候，我们就必须第一去那个取放麻烦的柜子里把电池拿出来，再装到遥控器里。然后将电视机的点线插上才能完成看电视的前提。这样想是不是都懒得去打开电视了呢？所以坏习惯执行难一点，自然坏习惯就慢慢改好了。如果有人说：“我觉得这不算什么困难的事情”，那我的建议是，将它再弄得困难点那就好了。 综上所述，用户要掌握习惯其实最好的方式就是调整习惯的难易

46、程度和方便程度，将我们要培养的好习惯变得越简单，越毫不费力，我们在心理上便会感到舒服。而坏习惯越困难，越难执行，我们在心理上便会感到厌烦。结果便是，好习惯慢慢养成，坏习惯慢慢消失。而我们的目标就自然的达成了。 第11篇：教育就是培养习惯读后感 教育就是培养习惯读后感 最近我读了教育，就是培养习惯，受益匪浅。著名心理学家威廉詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见习惯的养成有多么重要。作为一名小学数学教师，教育学生养成良好的学习习惯，更是我们义不容辞的责任和义务。所以，在我的有限的数学课堂中，我要培养孩子们以下的习惯： 首先，要培养孩子们认真听课的好习惯。一年级的知识没有多少，只要上课注意听了，他们就会学会。从以前的幼儿园到一年级，这个过渡学生一下子难以适应，好动，不听课，说话，这是常有的事情，课堂上，常常利用简短的儿歌，或者利用榜样的力量等，引起他们的注意，把他们的注意力吸引回来。 其次，要培养他们乐于提问，用心观察、勤于思考的习惯。积极的鼓励孩子们提问，让学生多说、多做、多想，教给孩子们方法，使他们善于提问。利用主题图，或者引导孩子们多观察题，让他们从中发现什么，放手让学生自己思考，自己发现知识，培养学生的思维习惯。 再次，要培养他们良好的作业习惯。对于