2023年大学班会主题活动方案（精选多篇）.docx

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1、2023年大学班会主题活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：大学生主题班会活动方案 班级经营班级活动方案 “辞旧迎新记成长”主题班会 暨2023年“班级经营”杯颁奖典礼活动方案 l 活动理念： （一）总结畅想为前奏： 从学生自身出发，用独特的视角和观念回顾总结过去，畅谈未来规划，交流情感，记录成长岁月。 （二）情感交流为重点： 抛开了初入校园时的青涩，也没有即将毕业分离的哀愁，个人观念和学业规划的不同方向，让当代大学生在相互交流的过程中面临许多问题，选择不同的学习状态和方向后，保持热情的关联和相互关心仍然是我们在大学校园里的珍贵财富，需要我们借助交流和沟通展现其美好。 （三）感恩激励为主线： 在一

2、个团体中，总有一些人在默默地付出，或许他们没有要求获得什么样的感谢，但是对于他们为这个团队带来的影响，每个人都铭记心间，感恩和鼓励为成长增添的总是特别耀眼的光芒。 l 活动目标： 通过主题活动的形式让全班同学一同辞旧迎新，进行游戏、思考、总结和展望。由于班级是有不同的班级同学构成，期望能够创造一个轻松活跃的气氛，能够在活动过程中加强师生之间，学生之间的情感交流。同时能够上升活动主题，让同学们感受到成长，增强同学们的信心和面对未来的希望。 l 活动前准备： （一） 嘉宾邀请： 邀请班级经营课程老师作为嘉宾出席，共同参与活动，见证班级同学成长。 （二） 节目环节排演设定： 1、 2、联系班级有才艺

3、的同学事先准备好才艺，邀请班级同学担任主持人主持活动。事先准备好颁奖典礼获奖名单和颁奖嘉宾，原则上每个到场参加的人都能 够获奖（包括老师在内），可以根据同学优点贡献，每人一段颁奖词，设定 特别奖项（这一部分要求事先做好保密工作，奖项设置见附页）。由上一位 获奖同学担任下一奖项的颁发者，老师颁发第一位同学的奖项。 （三） 发言人联系： 事先邀请班级同学根据主题做好发言准备（包括总结、感想、感恩和对未来的畅想等）。 （四） 现场布置： 借用16幢大教室，通知相关工作人员事先到场布置场地，包括桌椅排列安放，食品的摆放，黑板、PPT放映，音乐灯光控制，现场摄像等定位。 （五） 前期采购： 采购食品、活

4、动中游戏等环节需要的道具、每人一份成长小礼物（卡片、文具等）。获奖嘉宾奖状和礼物制作。 l 活动流程和环节： （一） 开场 主持人介绍来宾、介绍活动主题。歌曲、部分个人才艺表演。 （二） 第一环节 总结感恩。 请现场嘉宾作主题发言（先请事先准备过的同学，然后用击鼓传花的小游戏，带动同学即兴表述） （三） 第二环节 颁奖典礼。 邀请老师和同学进行颁奖和礼品颁发，邀请获奖者发表感谢词。（由于人员较多，根据现场情况，可以安排节目表演。） （四） 第三环节 给一年后的自己写一份信。 经历了交流和激励，请同学们给一年后的自己写一份信，写完后，统一留给老师保管，约定明年再聚，再一次共同见证彼此的成长。邀请

5、老师作总结讲话，合影留念。 l 备注说明 活动的顺利举行需要前期的仔细准备，例如为每一个成员颁一个奖，设计一段颁奖词，就需要大家用心去感受身边人的优点，这些奖项的获得也可以让同学感受到自己的优点，只有用心准备才可以真正将活动办好。 附件： 奖项参考： 最佳人气奖万人瞩目奖 最具激情奖原始激情奖 最佳生活奖江南小调奖 最具动感奖动感活力奖 最佳风趣奖亚卓别林奖 最佳新人奖最佳贡献奖 最佳男歌手别样风情奖 最佳创意奖头脑风暴奖 帕瓦罗蒂奖帕瓦罗蒂奖 最佳表演奖天道酬勤奖 最具温情奖阳光灿烂奖 最佳风采奖勤奋踏实奖 最具新意奖 最佳百花奖 最具魅力奖 最具气氛奖 最佳导演奖 最佳组织奖心灵手巧奖 沉

6、着淡定奖 乐不可支奖 最佳表现奖 最佳国际奖 最具活力奖 推荐第2篇：主题班会活动方案 主题班会活动方案 聘才网为大家提供有关学校开展爱学习、爱劳动、爱祖国德育主题活动的实施方案，欢迎阅读。 爱学习、爱劳动、爱祖国德育主题活动实施方案 爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。现就我校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育制定实施方案如下

7、： 一、指导思想 以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神。通过深入开展“三爱”教育，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、活动目标 准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，围绕学校中心工作，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育有机渗透到课堂教学中;邀请党政领导、专家学者、劳动模范和身边的榜样，结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，广泛组织“三爱”主题宣讲活动，教育和引导学生把个人的学习成长和国

8、家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识;我校充分发挥文化的育人功能，结合“完美教育”实践，研究设计不同的活动形式及载体，通过开展丰富多彩的“三爱”主题教育，打造一批“三爱”教育文化特色品牌;我校把“三爱”教育贯穿于综合活动课程和社会实践活动中，引导广大青少年学生树立尊重劳动人民、尊重劳动和劳动成果的思想感情。 三、活动领导小组 组 长：刁平 副组长：顾 毅 组 员：陈东进 朱 进 陈亚琴 陈富祥 曹建明 夏文娟 樊 娟 四、实施要求 1.将“三爱”教育融入到校园文化建设中。学校要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、运动会、艺术

9、节、读书读报、征文演讲等活动。深化校园文化精品活动建设，打造一批“三爱”教育文化品牌。将“三爱”教育融入我校园文化建设优秀成果评选、“文明班级”评比等具有影响力的活动中，使“三爱”教育不断深入人心。将“三爱”教育融入到网络思想政治教育中，充分利用网络平台开展“三爱”教育。 2.将“三爱”教育融入到社会实践活动中。学校将组织学生走出校园，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。普及校园种植花草，让学生获得劳动的切身体验。 3.将“三爱”教育融入到入学教育中。学校将把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点，把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一

10、课”、校规校纪教育等各项活动中，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 4.广泛组织“三爱”主题宣讲活动。学校将邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。 5.营造“三爱”教育的良好氛围。学校将围绕“三爱”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随

11、处能见，随时可学。要高度重视学生先进典型的培育工作，抓好“三爱”教育的先进典型，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。要通过国旗下讲话、校园广播站、网络等平台，大力宣传、推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。 五、实施内容及步骤(4月-11月) 爱学习黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 前人积累的优秀文化，只有通过学习才能加以继承和发扬，当今社会，学习是每个人安身立命的根本，是时代的迫切需要。广大青少年学生要增强社会责任感，掌握科学的学习方法，“采他山之石，纳百家之长”，用知识和智慧武装自己，以便成就人生、成就梦想，更好地服务于国家和社会。 1.组织一期“爱学习”主题

12、的黑板报或手抄报评比。以班级为单位，引导学生搜集学习方面的名言警句、科学的学习方法、古今中外勤奋学习的感人事迹，出一期图文并茂、文质优美的黑板报或手抄报，并在校内开展评比颁奖。 2.组织学习交流报告会。邀请专家学者、成功人士为学生作“求学经历”、“学习兴邦”等方面的专题讲座。也可推举身边的师生代表、校友学长，畅谈学习方法、刻苦精神及心得体会，以此激发大家学习热情，提高学习效率。 3.举办一次学习主题的班会活动。让师生走上讲台，优秀生谈成功经验，共美生说遇到的困惑，通过交流研讨、提炼升华，进而形成师生共识的班级最佳学习经验，并张贴上墙，必要时在全校推广。 爱劳动桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。

13、劳动创造了美，创造了生活，创造了人本身。世上一切财富均源自于劳动。勤劳是人类的一种美德，是一种崇高的道德修养，劳动者是最光荣的。要引导和教育广大青少年学生从小热爱劳动，积极参加劳动，用勤劳和智慧编织我们绚烂多彩的生活。 1.组织开展学雷锋志愿服务行动。由学校团委牵头，利用节假日，组织学生到街道、社区、敬老院参加公益劳动，培养学生的劳动意识，提高他们的劳动本领。各班级要将开展志愿服务行动、学雷锋活动制度化、常态化。 2.开展一次劳动技能培训活动。利用展板橱窗有选择的展出部分劳动的全过程，涵盖家务劳动、做饭烧菜、种植养殖等多个方面，力争图文并茂，深入浅出，激发学生劳动的激情。同时，各班要布置劳动作

14、业，教室、包干区要学生自己打扫，要帮父母干一些力所能及的家务，并将劳动表现纳入学生综合素质评价。 3.组织学生参加社会实践活动。学校将组织学生走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动。安排一次农业生产劳动和工业体验实习;建立一批青少年社会实践基地，通过开展系列教育活动，引导广大青少年学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。 爱祖国苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 有国才有家，中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。对大广青少年学生进行爱国主义教育，对造就一代新人具有极其深远的历史意义。各班级要教育和引导学生将爱国主义精神内化为为人民服务的崇高理想，激励他们努力学习，奋力拼搏，立志

15、成才，促进自身的全面发展。通过系列主题活动，促进学生陶冶情操，净化心灵，增强集体荣誉感，为实现“中国梦”和中华民族的伟大复兴而奋斗。 1.组织开展一次走访寻根之旅。以清明节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“九一八”、“十一”国庆节等重要节日为依托，组织学生祭扫烈士陵园，走访参观白马庙海军诞生地、溱湖湿地公园等爱国主义教育基地，重温革命烈士的丰功伟绩，通过回顾苦难的历史，激发学生奋发进取的斗志，进而更加珍惜今天的美好生活。 2.组织观看一批优秀爱国影视剧。举办“优秀爱国主义影视剧进校园活动”，充分利用校园电视、多媒体等设备设施，组织学生观看建国大业、钱学森、小兵张嘎、我是中

16、国人、辉煌的历程等优秀影视剧，并要求学生写出观后感，在此基础上，以年级为单位，组织开展形式多样的成果展示或评比活动。 3.组织一次征文、书法、绘画、摄影大赛。以“祖国在我心中”为主题，组织开展一次征文、书法、绘画、摄影大赛，在认真评审的基础上，将优秀作品制成展板在校园内展出。获奖作品要弘扬主旋律，发挥正能量，讴歌家乡发展取得的新成就，赞美伟大祖国给我们带来的幸福生活，激发广大中小学生热爱家乡、建设美好姜堰的热情。 推荐第3篇：主题班会活动方案 乐于奉献，服务社会 加强道德修养，做一个有益于社会的公民 一、教学目标： 1、通过主题班会让学生明白“乐于奉献，服务社会”是一个公民的责任，培养“奉献爱

17、和力量“的公民意识。 2、帮助学生发现奉献的形式是多种多样的，引导初中生关爱社会，感恩父母，热心公益乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。 二、教学重点： 让学生懂得公民的奉献意识，体会到爱的真谛，进而关爱身边每一个人，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人，让奉献爱与力量成为社会的一种常态。 三、教学准备： 1、搜集“感动中国，关爱社会，奉献爱心”的感人故事及有关视频和音乐。（赵小亭，王义生等故事）。 2、三位学生排演小品雷锋就在身边。 3、组织班级十名左右团员慰问黄岩福利院的孤儿，江口敬老院的孤寡老人，清扫江口街道，亲身践行献“奉献爱心，服务社会”的爱心活动，并及时拍下照片，并用文字记录，班会

18、课堂上进行展示； 4、讲学生分为四人一组，并选好组长。 四、活动形式： 以讲故事，诗歌朗诵，表演小品，亲身践行“奉献爱心，服务社会”的爱心活动成果展示（课堂重点）等节目共同组成主题班会。 五、人员安排： 1、主持人：学生2位 2、讲“感动中国，关爱社会，奉献爱心”的感人故事：学生34位 3、小品雷锋就在身边：学生3位 4、“慰问黄岩福利院的孤儿成果”成果展示： 学生34位 “慰问江口敬老院的孤寡老人”成果展示：学生34位 “ 清扫江口街道”展示：学生3位 5、其他25人左右分为6-7组，课堂讨论“奉献内涵的理解”及“如何从身边小事去践行奉献爱心，服务社会？” 6、老师：课前引入及课堂小结。 六

19、、活动步骤： 1、主持人 2、讨论奉献内涵的理解 3、讲述感人故事 4、诗歌朗诵爱在行动 5、小组唱爱的奉献 6、演小品雷锋就在身边 7、“奉献爱心，服务社会”的爱心活动成果展示 8、全班齐唱让世界充满爱 推荐第4篇：主题班会活动方案 爱国、守法、诚信、知礼”主题班会活动方案 活动目的： 此次主题班会，通过主持人的“说”、集体的“唱”、同学的“演”和对现场嘉宾的“访”等形式来激发学生的爱国主义情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质，同时增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝

20、聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。 活动准备： 1、多媒体展示台（配有音响）。 2、搜集相关材料，教师制作ppt课件，给学生家长发邀请信。 3、确定节目名单，由主持人编写串联词。 4、部分同学排练节目，全班筹谋策划。 5、全班同学分为 “爱国”、“守法”、“诚信”、“知礼” 四队，各队准备统一的口号和服饰，同时准备与该队相关的名言警句或故事。 活动形式： 通过“说”、“唱”、“演”、“访”等形式，激发学生的爱国主义情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，突出班会主题。 活动设计： 1、升旗礼引入班会主题 2、全班大合唱：龙的传人 3、小品：一毛钱的尊严 4、公益

21、宣传：法网恢恢，疏而不漏 5、小品：诚信摆渡、害人害己 6、演讲：讲礼仪，树新风 7、现场采访“零距离接触” 8、结束语 活动过程 ： 一、引入（高二（3）班全体师生正参加升旗礼） 司仪：升旗礼开始，全体起立，奏国歌！（音乐响起，同学们随着音乐的节奏大声地唱国歌）“起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ ” (国旗在全班同学洪亮而充满热情的歌声中冉冉升起) 司仪：礼毕，请坐下。 （热烈的掌声响起，班主任微笑着出场） 班主任：好样的！亲爱的同学们，这是我听过最动听的歌声。你们唱出了胸中的热情，唱出了对祖国的爱！但我相信，咱们的爱国之情不仅仅表现在唱国歌，更多的是在实际生活中去

22、体现、演绎！同学们说是不是？ 全班同学：是！（声音洪亮） 班主任：Good!我宣布，高二（3）班“爱国、守法、诚信、知礼”主题班会现在开始！有请主持人。（ppt展示主题） （两名主持人上场。说明：A、S、C、Z分别代表“爱国、守法、诚信、知礼”） 二、爱国守法篇 主持人A：各位领导，各位老师 主持人S：各位同学，各位来宾 合：大家好 主持人A：我是主持人爱国，爱国队的同胞，我们的口号是 爱国队大声齐喊：爱国主题曲，牵动我和你！ 主持人S：我是守法，守法队的同志们，我们的口号呢？ 守法队大声齐喊：树天地正气，守中华之法！ 主持人A：哇！原来你的名字跟我一样，叫起来是那么特别！ 主持人S：对呀！就

23、像我们伟大的祖国，独一无二，独占神话！大家都知道，我们的“神州六号”刚刚巡天归来。 主持人A：是啊！在此之前，我们申奥成功，应运而生的是“中国印，舞动的北京”会徽。 主持人S：嗯！这是龙的传人的骄傲！ 主持人A：那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧！让我们高歌一曲龙的传人，有请我们的班长领唱！ 节目1：全班合唱龙的传人 （主持人跟唱，全体师生一起打节拍） 主持人A：“黑眼睛, 黑头发黄皮肤, 永永远远是龙的传人”（主持人A意犹未尽） 主持人S：大家看，我们的主持人还沉醉在龙的世界里呢！ 主持人A：龙是我们祖国的象征，上下五千年的历史造就了东方一个文明古国。 主持人S：是啊！我们自豪，因为我

24、们是龙的传人；我们高歌，因为我们是龙的传人；我们努力拼搏、大胆创新，因为我们爱我们的祖国。 主持人A：守法你知道吗，爱国之情不一定要用豪言壮举来表现，更多的时候爱国之情能体现在一句平常的话语或一个简单的动作之中？ 主持人S：是啊，还可以体现在一毛钱之中呢！不信，就请欣赏小品一毛钱的尊严。 节目2：小品一毛钱的尊严（ppt展示相关图片） 表演者：杨壁鑫、邱涌奎 主持人S：谢谢爱国队两位同学的精彩表演。爱国，你知道糟蹋人民币是违法的吗？ 主持人A：我当然知道，我们必须爱护人民币，除此之外我们必须保持清醒的头脑，抵制各种不良诱惑，譬如毒品。 主持人S：是的，毒品确实能毁灭一个人的一生，或许我们能从下

25、面的小品中得到一些启示。主持人A：接下来，请大家欣赏小品害人终害己。 节目3：小品害人终害己（ppt展示相关图片） 主持人S：谢谢守法队给我们带来如此精彩的表演，让我们受益匪浅。 主持人A：大家知道吗，全世界每年有十万人因吸毒而死亡，有一千万人因吸毒而丧失劳动能力？ 主持人S：毒品不仅危害人的健康，而且会毒害人的心灵。我想，刚才的这一幕大家也看到了，贩毒、吸毒给我们个人、家庭，甚至我们整个社会造成多大的危害。作为青少年，我们一定要明辨是非，远离毒品。主持人A：对，我们要坚决拒绝毒品，遵守国家法律。 主持人S：遵守国家法律法规，是每个公民应尽的义务，也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法

26、律的制裁。 主持人A：说到制裁，等公益宣传之后我们再回来！ （主持人离开，公益宣传上演） 节目4：公益宣传法网恢恢，疏而不漏 表演者：林晓珊、林彬 三、诚信知礼篇 （精彩的公益宣传再次赢得热烈的掌声。主持人诚信和知礼匆匆赶到现场） 主持人Z：谢谢，谢谢守法队两位同学的精彩表演。真的是“法网恢恢，疏而不漏”啊！ 主持人C：所以嘛，莫伸手，伸手必被抓。 主持人Z：诚信啊，看来我们错过了很多精彩的节目哦！ 主持人C：没关系啦，知礼，看公益宣传还不如看人摆渡。请欣赏我们诚信队的小品诚信摆渡。 节目5：小品诚信摆渡 表演者：柯跃标、倪锐标 主持人Z：同学们，诚信摆渡精彩吗？ 全体同学齐声：精彩！ 主持人

27、C：精彩，掌声在哪里？主持人C：同学们，诚信是中华民族的传统美德，是我们传统文化的精华。所以说，只要有诚信 诚信队全体同学齐呼：朗朗乾坤任我行！ 主持人C：对，只要有诚信，朗朗乾坤任我行！知礼，感觉怎样，有气势吧！ 主持人Z：嗯，有气势，但我们知礼队也绝不逊色！同胞们 知礼队全体同学大声齐呼：知礼、知礼，在我心里！ 主持人Z：对，知礼、知礼，在我心里！诚信，还不错吧！ 主持人C：不错，但是我很想听听你们知礼队有什么心里话！ 主持人Z：Lets go!让我们一起听听玩穗同学的演讲，演讲题目是讲礼仪，树新风。 节目6：演讲讲礼仪，树新风 演讲者：蔡玩穗 主持人Z：谢谢，谢谢玩穗同学的精彩演讲。听了

28、我们知礼队的演讲，在座的每位是否有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，用你们的掌声告诉我！ 主持人C：夸张！ 主持人Z：一点都不夸张，俗话说“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。这说明知礼是多么的重要啊！主持人C：是吗？如果没有诚信，我们就跟那搭渡人一样，将一无所有。这说明诚信比知礼更重要！主持人Z：知礼比诚信重要！ 诚信队齐声：诚信比知礼重要！ 知礼队齐声：知礼比诚信重要！ （正当诚信和知礼两队争执不休的时候，守法正好赶来） 主持人S：诚信，知礼，你们在争论什么？ 主持人C：守法，你来得正好，你们来评一评，在此次活动中，是“诚信”重要呢还是“知礼”重要？主持人S：你们不必争啦，当然是我“守法”重要。

29、难道你们忘记“守法”是此次活动的“重点”吗？主持人C：那你就大错特错了，我可是此次活动的“关键”哦！ 主持人Z：你们两个根本没法跟我比，没了我，你们有如空中楼阁，因为我是此次活动的“基础”哦！主持人S：我“守法”重要！ 主持人C：我“诚信”更重要！ 主持人Z：我“知礼”最重要！ 四、总结提升 （三个队也争执起来，一场没有硝烟的战火爆发了，主持人“爱国”赶来） 主持人S：看来我们这样争论下去也不会有什么结果，倒不如请爱国来评一评。 主持人C：我同意。 主持人Z：我没意见。 主持人S：爱国，爱国，你说说看，守法、诚信、知礼哪个最重要？ 主持人A：恩，究竟哪个比较重要呢，不如听一听观众怎么说，我深信

30、群众的眼睛是雪亮的！主持人S、主持人C、主持人Z异口同声：好！ 主持人A：下面将进入我们的现场采访栏目 四名主持人合：零距离接触！ （采访过程略） 主持人Z：爱国、守法、诚信听了同学们和嘉宾的发言，你们三人有什么感想呢？ 主持人A：我爱国 主持人S：我守法 主持人C：我诚信 主持人Z：我知礼 四位主持人合：我们是一个不可分割的整体。 主持人A：祖国，就像我们的母亲，永远深爱着我们，我们应该时刻惦记着她，爱着她，为她而努力奋斗！ 主持人S：热爱祖国，我们就必须遵守国家的法律！ 主持人C：我们必须以诚待人！ 主持人Z：我们必须知书达礼！ 班主任：同学们说得太好了！最后让我们用高二（3）班的豪言壮语

31、来为今天的班会画上一个完美的句号！ 全班同学大声朗诵： 高二（3）班的豪言壮语 蓝田校风，爱国先锋。 历史不退，守法前卫。 高二（3）队，诚信后卫。 德智体仁，知礼守门。 班主任：我宣布，高二（3）班“爱国、守法、诚信、知礼”主题班会到此结束。 会后反思：在此次班会中，引入多媒体技术，将班会过程制成ppt课件，利用多媒体具有较强的处理图像、影视、声音、文字等功能和感染力、直观性强的特点为学生营造一个与德育教育内容相呼应的情景。 在班会的构思、准备、开展的过程中不单培养了学生的创新意识、创新思维和创新能力，同时也开拓教师本身的思维，拓宽了德育工作的渠道，提高了德育工作的实效。 推荐第5篇：主题班

32、会活动方案 【活动地点】龙虎塘中学七(4)班教室 【活动目的】为了使全班同学进一步了解,理解新的中学生日常行为规范要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪,诚实守信,勤奋向上的学生.【活动准备】比画题目板,判断,选择,填空题库,小奖品等 【主持人】张舒涵.顾煜娇. 【活动过程 】 主持人语: 张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾:下面我们进行第一个活动是对是错. 判断:(10)

33、分 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.() 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.() 评三好生只需思想品德好和主课好就行了.() 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.() 【活动二】小品 张:是对是错真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品鸡毛掸子的*表演者:李成 【活动三】比划猜猜猜 顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩比划,猜,猜,猜 请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题.比划者可以用动作或者

34、语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分.】 1.小偷小摸; 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌. 【活动四】歌曲欣赏 张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌热爱地球妈妈,掌声有请. 【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 一,填空题 1,坐,立,行,读书,写字姿势要正确. 2,乘公共汽车,主动买票.给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让路,让座,不争抢座位. 3,上课迟到者应在教室门口喊报告,经教师同意后再进教室. 4,读书,写字眼离书本一尺,胸里桌一拳,双手捧书. 5,出操集队时要做到快,

35、静,齐. 6,学生要做到穿戴整洁,朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋. 7,诚实谦虚,有错就改. 8,按时到校,不迟到,不早退,不旷课. 二,选择题 1,教师走进教室,班长A,教师检查纪律后答坐下. (A)喊起立敬礼(B)喊敬礼起立(C)什么也不喊 2,进老师办公室或居室,要C. (A)喊报告允许后进入(B)轻敲门,允许后进入 (C)喊报告或轻敲门,允许后进入. 3,评三好生的条件有C. (A)思想好,学习好,与同学关系好 (B)学习好,与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好,身体好,思想好 4,为了安全,体检要做到A. (A)不弄虚作假,不隐瞒病史 (B)不隐瞒病史,遵守秩序 (C)

36、不隐瞒病史,不大声骂人 5,不满B周岁的孩子,不能在道路上骑车. (A)11周岁(B)12周岁(C)13周岁 6,与同学发生摩擦时B. (A)与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾(C)不理对方 7,上下楼梯,靠B走. (A)左(B)右(C)中间 8,下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室,A. (A)开窗(B)清扫(C)倒垃圾 【活动小结】 本次活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记中学生日常性行为规范及常州市龙虎塘中学一日常规的要求,并把规范变为自己自觉的行动,处理好道德,纪律,自由的关系,力争

37、在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民. 2023年10月13日星期三 推荐第6篇：主题班会活动方案 学雷锋主题班会活动 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我校三月开展了“学雷锋”活动，此次活动是以“弘扬雷锋精神，建设精神文明”为主题的主题班会。各班班主任主持，旨在宣扬雷锋精神，号召全体同学乐于助人，服务群众。同时也鼓励班级的入团积极分子调动全班气氛，积极向团组织靠拢。当今社会，有的学生缺乏一种互助意识和奉献精神。不少学生疑问：现在都什么年代了，还学雷锋精神，是不是过时了？还有的学生只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要学雷锋并不是很明白。 学雷锋、

38、学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；通过实例，让我们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。通过“学雷锋”的主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 推荐第7篇：主题班会活动方案 主办班级： 主持人： 、 活动背景：随着商品经济的深入人心，传播媒体走进千家万房户，社会时尚的影响

39、，千万了当今中学生信仰的动摇，人生观的改变。 活动目的： 1、通过观看我国军队的壮大过程，让学生共和国日异强盛的自豪感。 2、聆听总书记的建国56周年国庆讲话，激发学生的爱国热情。 3、通过相声述说祖国的美丽富饶，让学生树立为祖国努力学习的坚定信念。 4、通过学生自由发言，让学生有心系祖国，报效祖国的宏伟志向。 活动形式：采用多媒体教学手段，以学生主持，让学生收集素材，通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想。 活动内容及过程： 1、主持人宣布活动开始。 2、观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。 3、学生表演相声爱祖国。 4、学生自由发言，例举心系祖国、为国做贡献力量的名

40、人、事迹。 5、电子琴独奏我的祖国。 6、学生表演舞蹈军中之花。 7、欣赏音乐mtv热爱祖国、图片并宣誓。 8、教师总结，主持人宣布活动结束。 附： 班会活动课设计方案 养成习惯、合作发展 设计理念： 新形势下，以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念，已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言，就是要求学生除了具有较强的学习能力外，还应具有文明的言谈举止，有规范的行为习惯及较强的合作意识，针对本班学生以上方面存在的问题，拟通过本次班会，对学生进行行为习惯教育，正确理解所谓的风度、潇洒，培养良好的行为习惯，进行团结教育，培养合作意识，学会关心他人，包容他人。 活动目标：

41、 1、学生自编自演，培养参与创新意识。 2、注重内容的思想性，强调熏陶感染，避免空洞。 3、培养良好的行为习惯，学习习惯，团队合作意识。 4、培养学生的组织协调能力，增强集体荣誉感。 活动组织： 1、资料搜集：高勇兵、汪 迪 2、节目导排；陈思琪、陈韵晗、王敏 3、撰 稿：陈 珊、罗 敏 4、主 持：陈思琪、王 敏、汪 迪、骆靖东 活动过程： 1、活动开始 2、诗朗诵青春的自白 3、班级公约 4、小品孔迪生故事 5、歌曲这城市有爱 6、舞蹈一起走过的日子 7、故事选择 8、群体合诵青春的誓言 9、诗我们是朋友 10、歌曲我们是一家人 11、活动结束。 附： 我校精彩班会活动操作方案 3无私奉献 真情回报 活动目的： 1、通过朗诵、合唱、快板等形式，让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩，感受中华民族的传统美德。 2、培养学生积极参与班会活动的能力，组织协调能力，培养集体的凝聚力，增强社会责任感。 3、丰富学生的生活和情感世界，激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。 活动过程： 一、宣布活动开始 二、第一乐章 我爱我家 真情永远 1、电子琴伴奏世上只有妈妈好 2、讲故事母爱如佛 3、吐露心声 三、第二乐章 师恩情重 无怨无悔 1、集体朗诵老师，您心苦了！ 2、